楊光的愛情故事8
發(fā)布時(shí)間:2017-01-19 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊： 
楊光的愛情故事8篇一：八年級語文周測試卷201509
語文周測試卷201509
第一部分：語言積累與運(yùn)用（共22分）
1、根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。（4分）
焦zhuó（ ）niān（）巴 打量．（）蜷．曲（） 2、找出下面詞語中的錯(cuò)別字，填入表中，并改正。（4分）
千錘百煉 氣勢磅礴 課捐雜稅 酣然入夢 大現(xiàn)身手
3、默寫詩文的上句或下句，在括號內(nèi)橫線上寫出相應(yīng)的作家或作品名。（6分） ①五嶺逶迤騰細(xì)浪，
□□□□□□□。（《七律·長征》）
②
□□□□□□□，毛主席用兵真如神。（蕭華《四渡赤水出奇兵》
③風(fēng)雨侵衣骨更硬，
□□□□□□□。（蕭華《 》）
④
□□□□ □□□□ 成了最美的意象。（任先青《詩人 領(lǐng)袖》
4、國慶節(jié)快到了，班級要開展“祖國頌”的主題班會，由你擔(dān)任主持人，為班會設(shè)計(jì)一段開場白，并請你根據(jù)所給的節(jié)目，在節(jié)目一和二之間設(shè)計(jì)一段生動的串連詞。（4分） 節(jié)目一：詩朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》（作者：舒婷朗誦者：李靜） 節(jié)目二：歌曲——《走進(jìn)新時(shí)代》 （演唱者： 王琳）
開場白：串連詞：5、探究：毛主席曾說過：“長征是歷史紀(jì)錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。自從盤古開天地，三皇五帝到于今，歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征嗎？十二個(gè)月光陰中間，天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，我們卻開動了每人的兩只腳，長驅(qū)二萬里，縱橫十一個(gè)省。請問歷史上曾有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。”結(jié)合本單元課文談?wù)勀銓@話的理解。（4分）
第二部分：閱讀理解（共38分）
閱讀下面語段，完成6—11題。（10分）
滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。
大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。 “不要掉隊(duì)呀！” “不要落后做烏龜呀！” “我們頂著天啦！” 大家聽了，哈哈地笑起來。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。
6、“滿天都是星光”主要點(diǎn)明了翻山的7、首段寫景的觀察點(diǎn)是 ，尾段寫景的觀察點(diǎn)是8、寫景要交代觀察的角度，并注意角度變化。這一部分景物描寫的角度是：
先 ，再 9、“一步一步”在文中包含了 的含義。 10、文段中對話描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士精神。 11、“這真是生平?jīng)]見過的奇觀”一句表達(dá)了作者的心情。 閱讀下面語段，完成12—16題。（10分）
衛(wèi)生員抽噎了兩聲，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敵人的圍追堵截，逼著我們走草地，逼得我們吃草！”
“吃草。嗯，說得好��！”周副主席嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“革命斗爭，需要我們吃草，我
們就去吃它。而且，我們還要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把草吃得好些！”
“應(yīng)該感謝他們，感謝這些同志用生命和健康為全軍換來了經(jīng)驗(yàn)。也要記住這些草！”稍微喘息了一下，他又說下去，不過，話卻溫和多了，語氣里透著深深的感情：“等你們長大了，就會想起這些草，懂得這些草；就會看到：我們正是因?yàn)槌圆莩缘脧?qiáng)大了，吃得勝利了！”
這些話，從那瘦弱的身軀里，從那干裂的嘴唇里發(fā)出來，又慢，又輕，可是，它卻像沉雷一樣隆隆地滾過草地，滾過紅軍戰(zhàn)士的胸膛。
楊光激動地聽著。就在這一霎，他看到了偉大戰(zhàn)士的那顆偉大的心。頓時(shí)，他覺得自己變得強(qiáng)大了，有力了，這力量足足能一氣走出草地。他向著敬愛的周副主席深情地舉手敬禮，然后，那緊握著野菜的手猛地一揮，轉(zhuǎn)身向總部所在的方向跑去。
醫(yī)生向衛(wèi)生員囑咐了句什么，也緊抓著那個(gè)紅十字挎包，向另一個(gè)方向跑去。
周副主席望著兩個(gè)人漸漸遠(yuǎn)去的背影，耳邊傳來警衛(wèi)員的話音。話是對著小衛(wèi)生員說的：“??看你說的，為革命嘛，我們吃的是草，流的是血，可我們比那些花天酒地的敵人高尚得多，也強(qiáng)大得多呀！??”
周副主席那濃濃的胡須綻開來，寬慰地笑了。他笑得那么爽朗，那么開心。自從患病以來，他還是
頭一次笑得這么痛快。
12、用簡明扼要的話概括選文的主要內(nèi)容。
13、為什么周副主席說：“要記住這些草”，“懂得這些草”？
14、既然周副主席的聲音“又慢又輕”，為什么它卻“像沉雷一樣隆隆地”，這不是自相矛盾嗎？
15、周副主席在小說中一直是很嚴(yán)肅的，為什么到最后他“寬慰地笑了”？
16、結(jié)合語段，理解劃曲線句子的含義。
閱讀《長征·泥濘的草地》，完成17—20題。（8分）
特寫：劉少奇懷中的戰(zhàn)士拿著那袋所剩不多炒面的手漸漸松開，啪的一聲，那袋所剩不多的炒面掉在了草地上。
劉少奇俯首一看，下意識地大叫一聲：“小同志！”遂輕輕地把他放在了草地上，旋即也取下了軍帽致哀。
旁邊的戰(zhàn)馬通人性地伸動前腿刨地。 警衛(wèi)員低聲哭泣：“首長，糧食??” 彭德懷緩緩地抬起頭，望著戰(zhàn)馬。
劉少奇俯身拿起那袋所剩不多的炒面，自語地：“多好的同志，都把生的權(quán)利讓給了別人??” 警衛(wèi)員：“這點(diǎn)兒炒面太少了??”
彭德懷猝然拔出手槍，對準(zhǔn)戰(zhàn)馬扣動了扳機(jī)。 隨著撕裂人心的槍聲，戰(zhàn)馬緩緩地倒在草地上。 警衛(wèi)員瘋了似的撲向戰(zhàn)馬，雙手抱著戰(zhàn)馬的頭大哭。 彭德懷緊閉的雙眼漸漸溢出串串淚水。 劉少奇震驚地：“老彭，老彭??”
彭德懷哽咽地：“把馬肉分給戰(zhàn)士們�！彼齑蟛较蚯白呷�。 夕陽西下，如血的晚霞染紅了無邊無際的草地。
17、句子“警衛(wèi)員瘋了似的撲向戰(zhàn)馬，??”中，“撲向”能否改為“跑向”？
18、如何理解選段中對彭德懷“雙眼漸漸溢出串串淚水”“哽咽”的細(xì)節(jié)描寫？
19、最后一段屬于環(huán)境描寫，結(jié)合整個(gè)劇本，思考這段描寫在文中的作用？
20、用一句話概括選段的主要內(nèi)容：
閱讀《將軍和士兵》，完成21—24題。（10分）
月光如水。
槍刺在月光下閃爍著寒光，士兵威嚴(yán)地站在哨位上。
將軍踏著月光走來了，身后跟著一大幫陪同和隨行人員。哨兵精神抖擻地迎接將軍的到來。將軍打量了一下哨兵，以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴(yán)口吻問：“想不想家？”
“報(bào)告首長，為了革命，不想家！” “假話！”將軍劍眉一豎，大聲斥責(zé)。
哨兵的腿發(fā)抖了。他知道，眼前這位威嚴(yán)的將軍是戰(zhàn)爭年代被稱為“常勝將軍”的軍區(qū)司令員。 “革命就不要家了？連家都不想咋報(bào)國？假話！大話！空話！套話！” 人們被震住了，在那突出政治的年代，誰敢說這樣的話？
“不想家的兵不是好兵�！睂④娍闯隽松诒木o張，走上前去拍了拍還稚嫩的肩膀，“記著要想著家鄉(xiāng)的父老，才能對得起肩上的鋼槍�！�
將軍走了。
士兵的眼睛濕潤了，手不由悄悄伸進(jìn)褲兜里去摸那封已看了無數(shù)次的家信。 21、用一句話概括本文所寫的故事。
22、從哪里知道士兵其實(shí)是想家的？他為什么說“為了革命，不想家？”
23、將軍“在那突出政治的年代”，敢于斥責(zé)“不想家”是說假話，表現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)？
24、聯(lián)系實(shí)際，舉例談?wù)務(wù)f假話，大話、空話、套話的危害。
第三部分：寫作實(shí)踐（共40分）
25、一個(gè)人在成長的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間，
有人則只需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會；有人渴望成長，無懼挫折，有人則害怕成長所要付出的代價(jià)??親愛的同學(xué)，你認(rèn)為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識和感受，在下面題目的橫線上填入一個(gè)你自己認(rèn)為合適的詞語（如：寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價(jià)等），然后作文。除詩歌外，文體不限；600字左右；書寫端正，卷面整潔。 題目：成長，需要___________________
答案
1-3略 4、開場白要點(diǎn):①問好②點(diǎn)明主題,歌頌祖國③表達(dá)祝愿。串聯(lián)詞要求:
①緊扣節(jié)目內(nèi)容②語言有散文詩般的清新淡雅5、略6、時(shí)間 7、山腳；半山腰 8、仰視、俯視 9、行路十分艱難 10、革命的英雄主義和革命的樂觀主義精神 11、用贊賞的口吻，抒發(fā)了豪邁的情懷。12、主席意味深長議吃草,戰(zhàn)士深受鼓舞向前進(jìn)。13、“要記住這些草”是因?yàn)檫@些草使紅軍戰(zhàn)士明白了革命斗爭需要正視困難,進(jìn)而戰(zhàn)勝困難.懂得正是因?yàn)檫@些困難,才磨練了我們的意志,使我們鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。 14、因?yàn)橹芨吨飨瘜Ω锩髽I(yè)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志極大地鼓舞了紅軍戰(zhàn)士。15、這是看到問題一一得到解決后的寬慰的笑 16、為革命雖吃苦、流血犧牲，但同志們的以苦為樂的精神是高尚的，偉大的，是任何力量都不可戰(zhàn)勝的 17、不能，“撲向”更能表現(xiàn)警衛(wèi)員悲痛之情，也更能體現(xiàn)彭德懷精神的崇高 18、細(xì)節(jié)描寫說明彭德懷情感豐富，從而也突出了他的精神19、通過艱難慘烈的惡劣環(huán)境，謳歌了在悲壯的環(huán)境中升騰起的革命情操，預(yù)示光明就在前頭 20 彭德懷忍痛打死了和自己一起的戰(zhàn)馬 21將軍教育士兵想著家鄉(xiāng)父老才能報(bào)國22士兵兜里揣著一封看了無數(shù)次的家信/在那突出政治的年代，人們只能說假話 23、實(shí)事求是，不畏權(quán)勢 24-25略
答案
1-3略 4、開場白要點(diǎn):①問好②點(diǎn)明主題,歌頌祖國③表達(dá)祝愿。串聯(lián)詞要求:
①緊扣節(jié)目內(nèi)容②語言有散文詩般的清新淡雅5、略6、時(shí)間 7、山腳；半山腰 8、仰視、俯視 9、行路十分艱難 10、革命的英雄主義和革命的樂觀主義精神 11、用贊賞的口吻，抒發(fā)了豪邁的情懷。12、主席意味深長議吃草,戰(zhàn)士深受鼓舞向前進(jìn)。13、“要記住這些草”是因?yàn)檫@些草使紅軍戰(zhàn)士明白了革命斗爭需要正視困難,進(jìn)而戰(zhàn)勝困難.懂得正是因?yàn)檫@些困難,才磨練了我們的意志,使我們鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。 14、因?yàn)橹芨吨飨瘜Ω锩髽I(yè)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志極大地鼓舞了紅軍戰(zhàn)士。15、這是看到問題一一得到解決后的寬慰的笑 16、為革命雖吃苦、流血犧牲，但同志們的以苦為樂的精神是高尚的，偉大的，是任何力量都不可戰(zhàn)勝的 17、不能，“撲向”更能表現(xiàn)警衛(wèi)員悲痛之情，也更能體現(xiàn)彭德懷精神的崇高 18、細(xì)節(jié)描寫說明彭德懷情感豐富，從而也突出了他的精神19、通過艱難慘烈的惡劣環(huán)境，謳歌了在悲壯的環(huán)境中升騰起的革命情操，預(yù)示光明就在前頭 20 彭德懷忍痛打死了和自己一起的戰(zhàn)馬 21將軍教育士兵想著家鄉(xiāng)父老才能報(bào)國22士兵兜里揣著一封看了無數(shù)次的家信/在那突出政治的年代，人們只能說假話 23、實(shí)事求是，不畏權(quán)勢 24-25略
答案
1-3略 4、開場白要點(diǎn):①問好②點(diǎn)明主題,歌頌祖國③表達(dá)祝愿。串聯(lián)詞要求:
①緊扣節(jié)目內(nèi)容②語言有散文詩般的清新淡雅5、略6、時(shí)間 7、山腳；半山腰 8、仰視、俯視 9、行路十分艱難 10、革命的英雄主義和革命的樂觀主義精神 11、用贊賞的口吻，抒發(fā)了豪邁的情懷。12、主席意味深長議吃草,戰(zhàn)士深受鼓舞向前進(jìn)。13、“要記住這些草”是因?yàn)檫@些草使紅軍戰(zhàn)士明白了革命斗爭需要正視困難,進(jìn)而戰(zhàn)勝困難.懂得正是因?yàn)檫@些困難,才磨練了我們的意志,使我們鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。 14、因?yàn)橹芨吨飨瘜Ω锩髽I(yè)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志極大地鼓舞了紅軍戰(zhàn)士。15、這是看到問題一一得到解決后的寬慰的笑 16、為革命雖吃苦、流血犧牲，但同志們的以苦為樂的精神是高尚的，偉大的，是任何力量都不可戰(zhàn)勝的 17、不能，“撲向”更能表現(xiàn)警衛(wèi)員悲痛之情，也更能體現(xiàn)彭德懷精神的崇高 18、細(xì)節(jié)描寫說明彭德懷情感豐富，從而也突出了他的精神19、通過艱難慘烈的惡劣環(huán)境，謳歌了在悲壯的環(huán)境中升騰起的革命情操，預(yù)示光明就在前頭 20 彭德懷忍痛打死了和自己一起的戰(zhàn)馬 21將軍教育士兵想著家鄉(xiāng)父老才能報(bào)國22士兵兜里揣著一封看了無數(shù)次的家信/在那突出政治的年代，人們只能說假話 23、實(shí)事求是，不畏權(quán)勢 24-25略
答案
1-3略 4、開場白要點(diǎn):①問好②點(diǎn)明主題,歌頌祖國③表達(dá)祝愿。串聯(lián)詞要求:
①緊扣節(jié)目內(nèi)容②語言有散文詩般的清新淡雅5、略6、時(shí)間 7、山腳；半山腰 8、仰視、俯視 9、行路十分艱難 10、革命的英雄主義和革命的樂觀主義精神 11、用贊賞的口吻，抒發(fā)了豪邁的情懷。12、主席意味深長議吃草,戰(zhàn)士深受鼓舞向前進(jìn)。13、“要記住這些草”是因?yàn)檫@些草使紅軍戰(zhàn)士明白了革命斗爭需要正視困難,進(jìn)而戰(zhàn)勝困難.懂得正是因?yàn)檫@些困難,才磨練了我們的意志,使我們鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。 14、因?yàn)橹芨吨飨瘜Ω锩髽I(yè)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志極大地鼓舞了紅軍戰(zhàn)士。15、這是看到問題一一得到解決后的寬慰的笑 16、為革命雖吃苦、流血犧牲，但同志們的以苦為樂的精神是高尚的，偉大的，是任何力量都不可戰(zhàn)勝的 17、不能，“撲向”更能表現(xiàn)警衛(wèi)員悲痛之情，也更能體現(xiàn)彭德懷精神的崇高 18、細(xì)節(jié)描寫說明彭德懷情感豐富，從而也突出了他的精神19、通過艱難慘烈的惡劣環(huán)境，謳歌了在悲壯的環(huán)境中升騰起的革命情操，預(yù)示光明就在前頭 20 彭德懷忍痛打死了和自己一起的戰(zhàn)馬 21將軍教育士兵想著家鄉(xiāng)父老才能報(bào)國22士兵兜里揣著一封看了無數(shù)次的家信/在那突出政治的年代，人們只能說假話 23、實(shí)事求是，不畏權(quán)勢 24-25略
楊光的愛情故事8篇二：09八年級語文(上)第一單元測試卷(B)
八年級語文（上）第一單元測試卷(B)
班級 姓名 分?jǐn)?shù)
第一部分(19分)
1．根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）
焦(zhuó)_(gōu) ______火 驚慌失(cuò)_ 萬(lài)______俱寂
2．下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來填入表中，然后改正。(4分) ①我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志慣輸?shù)秸麄�(gè)縱隊(duì)每個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個(gè)意志刻服了。
②戰(zhàn)士微微地睜開眼，看見周團(tuán)長吃力地爬向水溏，他本能地拿起那袋所剩不多的炒
3．對課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A．《七律長征》和《長征組歌》都是詩，都寫到了長征中的一些重要史實(shí)．都歌頌了紅軍戰(zhàn)士。
B．《老山界》是一篇革命回憶錄，采用了順敘方法，有詳有略地描寫了紅軍翻越老山界的情況。
C．《<長征>節(jié)選》和《草》均敘述了紅軍過草地的情況，前文著重表現(xiàn)周副主席，后文著重表現(xiàn)紅軍的眾多領(lǐng)袖。
D．《<長征>節(jié)選》寫到了很多紅軍領(lǐng)袖，如毛澤東、劉少奇、彭德懷、董必武、蔡暢、葉劍英??
4．將下面的簡訊概括成一句話消息。(不超過加20字) （3分）
近年來，受全球氣候變化尤其是全球變暖的影響，我國部分地區(qū)降水發(fā)生變化，北方地區(qū)水資源總量明顯減少。其中以黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)最為顯著。水利部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“北方部分流域水資源已從周期性短缺轉(zhuǎn)變成絕對性短缺�！边@位負(fù)責(zé)人說，“我國黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)地表水資源量比20年前減少17％，水資源總量減少12％，其中海河地區(qū)地表水資源量減少41％，水資源總量減少25％”。
___________________________________________________________________________
5．閱讀下列材料，根據(jù)你的理解進(jìn)行探究，寫出兩點(diǎn)。（5分）
①美國首富、微軟公司創(chuàng)始人比爾〃蓋茨宣布，在他約185億美元的財(cái)產(chǎn)凈值中，他將只給孩子每人留下1000萬美元，剩下的都捐獻(xiàn)給慈善事業(yè)。
②68歲的美國住宅裝飾公司董事長伯納德〃馬庫斯說：“遺產(chǎn)對有些人來說可能是可怕的負(fù)擔(dān)。如果我的孩子想成為富翁，他們必須靠自己努力�！彼�8億多美元的財(cái)產(chǎn)全部留給支持教育和殘疾人事業(yè)的馬庫斯基金會。
③“養(yǎng)兒強(qiáng)似我，要錢干什么；養(yǎng)兒弱似我，要錢干什么�！薄庞�(xùn)
探究結(jié)果：（1）
（2）
第二部分(55分)
閱讀下面詩歌，回答6—9題。(10分)
七律 人民解放軍占領(lǐng)南京
毛澤東
鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江：
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷：
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
【注釋】①一九四九年四月二十日，國民黨拒絕在和平協(xié)定上簽字。當(dāng)夜，解放軍在東起江蘇江陰，西至江西湖口的千里長江上，分三路強(qiáng)行渡江。二十三日晚，東路陳毅的第三野戰(zhàn)軍占領(lǐng)南京。②鐘山：南京中山門外紫金山。③虎踞龍盤：《三國志》中諸葛亮與孫權(quán)論金陵時(shí)有“鐘阜龍?bào)�，石城虎踞”之說。④慨而慷：曹操《短歌行》中有“慨當(dāng)以慷，憂思難忘”之句。⑤霸王：指西楚霸王項(xiàng)羽。⑥滄桑：引申為革命。 ⑥⑤③④②①
6．解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）
(1)百萬雄師過大江( ) (2)宜將剩勇追窮寇( ) ．．
(3)不可沽名學(xué)霸王( ) (4)天若有情天亦老( ) ．．
7．聯(lián)系這首詩的寫作背景，說說“天若有情天亦老，人間正道是滄�！钡囊馑肌＃�2分） _________________________________________________________________________
8．“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”，這兩句詩清楚地表達(dá)了詩人什么決心？（2分） _________________________________________________________________________
9．比較《七律 人民解放軍占領(lǐng)南京》和本單元的《七律 長征》，說說這兩首詩在思想感情上有什么共同點(diǎn)。（2分）
___________________________________________________________________________ 閱讀《草》選段，回答10—14題（12分）
周副主席親切地說道：“這么說，你們是吃了有毒的野菜？”
“是�！睏罟恻c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那種野菜是什么樣子呢？”
“這就是�！睏罟鈴膽牙锾统鲆豢靡安�。為了便于醫(yī)生救治，他臨走時(shí)帶上了它。周副主席接過野菜，仔細(xì)端詳著。野菜有些蔫巴了，但樣子還可以看得出來：有點(diǎn)像野蒜苗，
一層暗紅色的薄皮包著白色的根，上面挑著四片互生的葉子�？粗�，不知是由于疲累還是怎的，他倚在警衛(wèi)員的肩頭，仰起了頭，眼里浮上了異常的嚴(yán)肅的神情。
楊光擔(dān)心地看著周副主席，他弄不明白：首長為什么對這棵野菜這么關(guān)心。他剛想勸首長休息，周副主席又問了：“這野菜，多半是長在什么地方呢？”
楊光想了想：“在背陰靠水的地方�！�
“味道呢？還記得嗎？”
楊光搖了搖頭。因?yàn)槭侵笫炝顺缘�，沒有嘗過。
周副主席又舉起那棵野菜看了看，慢慢地把它放進(jìn)嘴里。醫(yī)生驚呼著撲過來，野菜已經(jīng)被咬下了一點(diǎn)。
周副主席那干裂的嘴唇閉住了，濃密的胡須不停地抖動著，一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣，吐掉了殘?jiān)涯强靡安诉�給楊光，囑咐道：“你記著，剛進(jìn)嘴的時(shí)候，有點(diǎn)澀，越嚼越苦�！�
楊光又點(diǎn)了點(diǎn)頭。周副主席把聲音提高了些，用命令的語氣講話了。他的命令是非常明確的：要醫(yī)生馬上按楊光指出的方向，去救治中了毒的戰(zhàn)士們。他又要擔(dān)架抬上楊光，用最快的速度趕到總部去報(bào)告。他的命令又是十分具體的：要求總部根據(jù)楊光他們的經(jīng)驗(yàn)，馬上給部隊(duì)下發(fā)一個(gè)切勿食用有毒野菜的通報(bào)。在通報(bào)上，要畫上有毒野菜的圖形，加上詳細(xì)的說明，而且，最好是附上標(biāo)本。
10.用簡潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。（2分）
__________________________________________________________________________
11.文中“楊光擔(dān)心地看著周副主席，他弄不明白：首長為什么對這棵野菜這么關(guān)心”，聯(lián)系下文，你明白周副主席關(guān)心野菜的原因嗎？寫出你的看法。（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.周副主席在了解情況之后，做了哪些部署？（2分）
__________________________________________________________________________
13.從選文中，我們可以了解到周副主席有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）
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14. 周副主席是紅軍的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一,他的安危關(guān)系到整個(gè)紅軍長征的安危,你覺得他親自品嘗毒野菜有必要嗎？為什么？（3分）
__________________________________________________________________________ 閱讀《“難纏”的超級細(xì)菌》一文，完成15～19題。(15分)
①超級細(xì)菌其實(shí)就是我們常說的耐藥性細(xì)菌。比如臭名昭著的MRSA，大多數(shù)的抗生素．．．
都奈何它不得。僅在英國，每年就有l(wèi)0萬人在接受治療時(shí)被感染。
②就在“難纏”的MRSA肆虐之際，一種能夠抵抗目前所有抗生素的金黃葡萄球菌“橫空出世”，它能夠通過傷口甚至皮膚接觸傳染，嚴(yán)重時(shí)會致人死亡。在過去的超級細(xì)菌面前，人們還一直留有最后的“殺手锏”——萬古霉素。但該藥毒性大，發(fā)現(xiàn)后很快就被打入冷宮。只是當(dāng)其他抗生素都無能為力時(shí)，萬古霉素才會“披掛上陣”。但最新發(fā)現(xiàn)的耐萬古霉素金黃葡萄球菌卻不怕它，這種超級細(xì)菌更加“難纏”，簡直有“金剛不壞之身”。
③事實(shí)上，超級細(xì)菌的出現(xiàn)完全是人類自己造成的，濫用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性早已不是新聞。1928年英國人弗萊明發(fā)明青霉素后，抗生素便成了對抗細(xì)菌感染的最有效武器。但由于人類濫用抗生素，使得體內(nèi)的有益菌群被殺死，導(dǎo)致體內(nèi)茵群失調(diào)，耐藥菌乘虛而入。更可悲的是，由于很多抗生素能促進(jìn)動物生長，人們殺雞取卵般地將其作為飼料添加劑使用。抗生素投入使用僅幾十年，很多細(xì)菌就對它產(chǎn)生了嚴(yán)重的耐藥性。例如，綠膿桿菌對阿莫西林等8種抗生素的耐藥性竟達(dá)l00％。
④今天，科學(xué)家既在反思人類自身的錯(cuò)誤，同時(shí)也在積極尋求打敗超級細(xì)菌的方法。首先，祛除誘因。超級細(xì)菌“所向披靡”，是因?yàn)榇┥狭藦?qiáng)大的“馬甲”——生物膜。生物膜感染的誘因大致可分兩類：機(jī)體內(nèi)的病理異常，如支氣管擴(kuò)張；人體內(nèi)的人工臵留物，如人工瓣膜。因此，通過改變生物醫(yī)學(xué)材料的質(zhì)地，可以減少致病微生物的粘附，減少形成生物膜的可能。其次，對剛形成的生物膜，科學(xué)家建議在其形成初期便予以打擊；對已經(jīng)形成穩(wěn)定狀態(tài)的生物膜，現(xiàn)在尚無特別有效之法，主要仍是使用大劑量及滲透性強(qiáng)的抗菌藥物加以防御。第三，人們還通過破壞生物膜結(jié)構(gòu)達(dá)到打敗超級細(xì)菌的目的。此外，隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家還將從產(chǎn)生膜成分的基因入手，直接改變生物膜成分的合成，徹底消除生物膜。
(根據(jù)《科學(xué)世界》2009年第5期譚玉龍所撰《超級細(xì)菌不怕抗生素》改寫)
15．為什么說超級細(xì)菌“難纏”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要回答。(3分)
16．請說出第①段中加點(diǎn)詞語“大多數(shù)”的表達(dá)作用。(2分)
17．第③段畫線句子在內(nèi)容上有什么作用?(2分)
18．聯(lián)系第③段，說說第④段開頭所說“人類自身的錯(cuò)誤”具體表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面。如果此文在網(wǎng)上發(fā)表，請針對人類的這些錯(cuò)誤行為，寫一兩句留言，要求至少運(yùn)用一個(gè)成語。(4分)
兩個(gè)方面： 留言：19．閱讀第④段，說說如何打敗超級細(xì)菌(請分4點(diǎn)概括，每點(diǎn)不超過15字)。(4分) __ 閱讀從維熙《思念是人生的彩虹》一文，完成20～24題。(共18分)
①在冬日里思念起小花萌芽的早春，在春日里思念起十月的楓紅，悶熱如煮的夏日里，憶起冬日飛舞的雪片，或是在冰河封凍的嚴(yán)冬，突然記起百花爭艷的盛夏，都會給人的精神上帶來一絲慰藉。如果把春夏秋冬比作人生四季，那么思念是人生四季精神上的彩虹。
②思念有個(gè)前提：那就是空間和時(shí)間上的距離。隨著高科技的發(fā)展和電子時(shí)代的到來，人類逐漸無所不能，阿波羅號宇宙飛船，可以載人登上月球，一臺筆記本電腦，任你訪問世界名山大川。天與地之間距離濃縮到方寸之間，固然給人類生活帶來許多意外的驚喜，但是將其放在感情的天平上去衡量，卻也會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)代化的東西：對人類精神上的思念形成了一種撕裂。 ③不久前，友人從美國打來電話說：“你在電腦上安上一個(gè)出像設(shè)備，我們通話時(shí)就可以面對面地看見彼此的形影了�！蔽艺f：“別，還是讓我留下點(diǎn)想像和思念的空間吧!”之所以這么回答，因?yàn)槲也幌胱岆娮庸獠ㄆ茐牧怂寄畹那閼选Ｈ绻�，電腦屏幕上出現(xiàn)了他的肖像，那固然有瞬間面對面的快樂，但是思念與想像之苦與樂，便會隨之化為泡影。感情的天平永遠(yuǎn)在平衡點(diǎn)上，會讓人與人之間的感情淡化，更有甚者，會使感情霉變而生菌，繼而發(fā)生病變。更何況，我剛來探親不久，朋友們的音容笑貌，還鮮亮地活在我的記憶庫中呢!
④古代詩詞中的“長相思”，來自于“久離別”。余光中一首《鄉(xiāng)愁》的詩章，所以那么撕裂肝腸，就是因?yàn)椤熬秒x別”而后孕生出來的“長相思”。這種鄉(xiāng)愁點(diǎn)燃起的思念之火，將是海峽上架起飛虹的力量。不是嗎?民族情愫如此，親情與愛情的真諦，又何嘗不是如此?常常見到一些時(shí)尚中的人，像蜜蜂巢居那般形影不離，殊不知沒有空間沒有思念，沒有彼此守望的情感田園，感情田園中的綠陰會褪色的，沒有精神空間的人生廝守，久而久之是會變質(zhì)變味的——雖然伊人仍舊，但實(shí)質(zhì)上是無色無味的白開水了。
⑤古人說的“大愛無形”與“摯愛無聲”，不是空對空地坐而論道，而是實(shí)對實(shí)的感情界定。記得，l998年中國作家出訪寶島臺灣，王安憶在回答讀者提問如何面對紛繁的時(shí)尚表演時(shí)，她的回答是“我向往古典”。此話出口后，立刻獲得滿堂喝彩聲。之所以如此，全然在于時(shí)尚中人，太少了曲徑通幽之美，什么都像阿拉伯?dāng)?shù)字中的“l(fā)”那么快捷，但卻沒有了九曲通幽之享受。如果將此延伸到文化領(lǐng)域，快捷的“讀圖時(shí)代”和“娛樂致死”之風(fēng)，都意味著將中華含蓄而深邃的文化，引向“肥皂劇”那般的精神墓場。
⑥當(dāng)然，電子時(shí)代給予我們許許多多前人無法想像的方便，因而我們常為生在這個(gè)世紀(jì)而慶幸，天上的飛機(jī)，地下的地鐵，一直到筆記本電腦，給了我們生活“直達(dá)車”的快捷。但這些生活載體的飛躍進(jìn)步，不僅無法取代人間感情的價(jià)值定位——正好相反，越是飛船上天，人們更要警覺人類的真情墜地。因?yàn)樘嗟姆奖愫椭边_(dá)，致使將真情的思念與肝腸寸斷的牽掛，化為宇宙間之鳥有�？纯创哼\(yùn)時(shí)人頭攢動的車站吧，那是思念井噴的絕妙寫照，如果人間死了這種思念，還會有這種情致的畫面嗎?
⑦保留一點(diǎn)思念與想像的空間吧!那是作為萬物之靈的人，所獨(dú)有的精神彩虹。
(選自《北京青年報(bào)》，有改動)
20．如何理解第①段中“思念是人生四季精神上的彩虹”?(3分)
21．聯(lián)系上下文，說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義和作用。(4分)
(1)卻也會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)代化的東西，對人類精神上的思念形成了一種撕裂。
(2)王安憶在回答讀者提問如何面對紛繁的時(shí)尚表演時(shí)，她的回答是“我向往古典”。
楊光的愛情故事8篇三：我拿真心 賭了一場注定輸?shù)膼矍椤?/font>
我拿真心 賭了一場注定輸?shù)膼矍椤?/p>
我曾經(jīng)看過一個(gè)女孩，她踏著滿地的陽光從遠(yuǎn)處漸漸走近，長長的頭發(fā)在肩上溫順地披散，偶爾會順著風(fēng)的方向揚(yáng)起俏皮的弧度。她的左前方是一位正在掏撿垃圾的婦人，骯臟的手伸進(jìn)黑色的垃圾口袋里，然后她露出疲憊的笑容。因?yàn)樗龘斓揭粭l圍巾，一條，破舊不堪的黑色圍巾，誰知道呢，也許它原本是白色的。
然后，那個(gè)女孩，她走過去。
解下自己脖子上鵝黃色圍巾遞給婦人。她笑著說，這個(gè)圍起來會比較暖和
那個(gè)時(shí)侯我以為自己看到了天使。
——by沈旭陽
【一】
全班公認(rèn)的事情有三件。
第一，林雨詩是�；ā５诙�，林雨詩喜歡沈旭陽。第三，沈旭陽討厭林雨詩。
故事的開始是一場春雨過后空氣里迅速蔓延的陰霾，林雨詩伸手朝外面探了探，發(fā)現(xiàn)偶爾還會落下一兩滴雨水，于是撐開傘舉過頭頂才走出校門。二中的校門前是一條人工石子路，一顆一顆的鵝卵石堆砌出的凹凸不平是為了防止校門口停車事件的發(fā)生。
其實(shí)這樣的小顛簸又怎么會阻擾車子前行，不過是替代了“禁止停車”的警示牌而已。林雨詩聽著耳朵里的凱倫安，右手在身側(cè)輕輕地打著拍子。去鋼琴班的近路需要穿過一條長長的胡衕，那是樓與樓之間的縫隙，只夠兩個(gè)身材較小的女生勉強(qiáng)通過。所以在這種地方被
打劫真的只有認(rèn)命的份。
一前一后的兩個(gè)男生嬉笑著朝她攤開手，喂，林雨詩，你們家那么多錢就借我們幫忙花一些怎么樣?
林雨詩收起雨傘，白底紅櫻桃圖案的傘像是被收攏的花朵懨懨地拎在她手上。她皺了皺眉頭說，你們長得這么蠢，是不是也要在我們家借點(diǎn)智慧用用?
左邊的男生吐了口口水，目光變得憤怒，直直地朝她揚(yáng)起巴掌。林雨詩暗想，糟了，要是被打成豬頭就沒辦法參加下個(gè)月的省級小提琴比賽了。她嚇得立即閉上眼睛，嘴唇使勁地抿著。然后她就聽到一個(gè)痞痞的聲音說，林雨詩，我看見你爸爸帶了好多人往這邊來。
兩個(gè)打算結(jié)錢的男生對看了一眼灰溜溜地朝著胡衕口跑掉了。
林雨詩撲哧一笑，說，見鬼了，我老爸在美國打高爾夫呢。然后她走到男生身邊從上到下細(xì)細(xì)地看了他一遍，發(fā)質(zhì)柔軟，發(fā)色偏茶色軟軟地遮住叛逆的額頭，濃眉大眼，卻偏偏那眼神里全是吊兒郎當(dāng)?shù)钠ψ訕�，嘴唇向右斜著露出個(gè)半笑不笑的弧度，像極了陳冠希那種壞壞的神情。
起了毛邊的白襯衫，校服褲子，一雙分不出底色的破球鞋。
用林雨詩的話說，就是一個(gè)穿了乞丐裝的憂傷王子，無所謂的眼睛后面藏了太多她讀不懂的東西，也許就是這種東西吸引得她不得不一步一步朝他走近。
她說了句謝謝，轉(zhuǎn)身要走，卻被男生一個(gè)閃身擋住去路。他朝她攤開手掌說，我只救你不被他們打，但是打劫的事我可不管。
可是他們沒打劫我。林雨詩歪著頭笑著說。
那是因?yàn)槲襾砹�，救了你�?/p>
好吧。林雨詩撇撇嘴低頭從書包里翻出一個(gè)錢包，把里面的人民幣全部拿出來放進(jìn)男生手里，幾張一百的，幾張五十的，還有一個(gè)一元錢硬幣。
男生把硬幣掏出來還給林雨詩，說，你留著坐公車。然后把剩下的錢揣進(jìn)口袋里。他側(cè)過身子讓她過去，岔開的一瞬間，兩人的姿態(tài)看起來像是一個(gè)弧度溫暖的擁抱。林雨詩低頭一笑，說，你是坐在最后一排的沈旭陽對不對?
沈旭陽不說話，徑直朝幽深的胡衕走過去，林雨詩一直站在那里看著他的背影，白襯衫在灰蒙蒙的色調(diào)下顯得很單薄，他的步子邁得很大，很快就消失在轉(zhuǎn)角處。
夜里，她找司機(jī)幫忙在硬幣上穿了一個(gè)孔，用一根藍(lán)色的緞線系好掛在脖子上，她說，明天開始不用接送我上學(xué)了。
【二】
第二天，林雨詩跟老師提出要讓沈旭陽坐到她身邊。理由很簡單，她的成績足以讓他的成績提高十個(gè)名次。班主任是個(gè)心善的小老太太，姓姜，教了一輩子的書，她慈愛地拍拍林雨詩的肩膀說，好倒是好，就怕他上課太皮，壞了你的好成績。
林雨詩露出典型的乖乖女笑容搖搖頭，老師放心吧，我會在管好自己的基礎(chǔ)上幫助沈同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步的。
那天早晨，沈旭陽抱著書包一屁股坐在林雨詩身邊，略微沙啞的聲音吐出一句，雞婆，然后就趴在桌子上再也沒抬起頭。窗外的陽光很暖，溫?zé)岬貫⒃谏蛐耜柹砩襄兂鲆粚颖”〉墓鈺�。身后的女生戳了下林雨詩的后背小聲地跟她埋怨，你說姜老太是不是腦疾了呀，怎么讓這種人坐在這，全班前十名才能坐的風(fēng)水寶地啊。
林雨詩揚(yáng)起頭一笑，你沒覺得他坐在這特有安全感嗎?
女生翻個(gè)白眼怪叫一聲，林雨詩你也腦疾了?楊光坐在這不是更安全，喂喂，沒有楊光我的英語可全靠你了。
林雨詩點(diǎn)點(diǎn)頭，朝被調(diào)到后排的楊光看過去，他也是二中數(shù)一數(shù)二的尖子生，姜老太眼中清華北大的好苗子。他正埋頭做一道數(shù)學(xué)題，像是感受到林雨詩的目光就抬頭望過來朝她禮貌地點(diǎn)頭微笑，然后繼續(xù)低頭做題。林雨詩吐了吐舌頭也埋頭預(yù)習(xí)功課，偶然抬頭時(shí)看到沈旭陽緊閉著的眼睛，長長的睫毛在璀璨的天光下微微顫動。
那個(gè)時(shí)候的林雨詩只覺得陽光很暖，身邊睡著的少年衣衫單薄，修長手指垂在兩人之間，也看起來很溫暖。于是她也將自己的手垂在兩人之間，學(xué)著他的樣子趴在桌面上佯裝睡著。穿堂而過的風(fēng)輕柔地卷來淡淡花香，她的手一點(diǎn)一點(diǎn)朝他的靠近，在碰觸到他溫?zé)崾直车臅r(shí)候又立即慌亂地彈開。沈旭陽睜開眼看她，林雨詩笑著說，風(fēng)太大了，手就不小心被吹飛了。
沈旭陽筆直地看著她，眼里是淡淡的笑意，他問，喂，你是不是腦子有問題?
林雨詩使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說，我的IQ和EQ正好成反比，要不，你教我怎么戀愛，我教你怎么學(xué)習(xí)怎么樣?
【三】
全世界所有的人口和牲口以及任何有生命的又或者沒生命的存在物都沒有想到林雨詩這種女孩會喜歡上沈旭陽。這種女孩指的是，她是那種被丟在金子堆里也會發(fā)光的女孩。長長的頭發(fā)，發(fā)質(zhì)好得不用特效也能打廣告，五官清秀，膚色白皙，學(xué)習(xí)成績好，從頭到腳都是名牌貨。
就連沈旭陽自己都沒想到，可是林雨詩就是鐵了心要跟沈旭陽在一起。每天給他帶便當(dāng)，早晨早早的就到學(xué)校往他書桌里放一顆紅蘋果和一盒牛奶。認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記后又要在沈旭陽的書上謄寫一遍，用五顏六色的中性筆做好批注和重點(diǎn)。
她伸著細(xì)白的胳膊跨過半張桌子的距離在他的書本上記號標(biāo)記，皮膚上細(xì)小的絨毛偶爾劃過沈旭陽柔軟的頭發(fā)，癢癢的，像是沾滿了陽光的笑容。
這樣仔細(xì)做出的筆記往往討不到半點(diǎn)沈旭陽的歡喜，他只是略略看了一眼就丟進(jìn)桌子里再不翻看第二眼。
好友悠然憤憤不平，你真是吃力不討好!那筆記要是借給我我就要開心得飛上天了!
林雨詩笑看著她，至少他看了一眼不是嘛。然后目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，穿過拿著排球走過的學(xué)弟，穿過三三倆倆笑鬧的學(xué)姐，穿過斑駁的樹影以及一地稀薄的陽光落在沈旭陽身上。他正和班級里其他男生在賭藍(lán)球，投進(jìn)一球一塊錢。
蒼白的膚色在陽光下顯得有些過分單薄，雪白衣角在風(fēng)中揚(yáng)起，起跳，目視前方，托球甩手，得分。
幾個(gè)男生像斗敗的公雞似的從口袋里掏出錢塞進(jìn)沈旭陽手里。
林雨詩說，悠然，你發(fā)現(xiàn)了沒?沈旭陽的衣服雖然是破舊的，可永遠(yuǎn)洗的那么干凈，我敢打賭，他家里肯定沒有臭襪子。
悠然翻了個(gè)白眼，我發(fā)現(xiàn)了，你的腦袋肯定是被外星人動過手腳，不是換了零件就是整個(gè)腦子被換掉了，你喜歡上的那個(gè)整個(gè)就是一錢串子!
她看著把錢揣進(jìn)口袋里的沈旭陽不屑地撇撇嘴，又丟給她一對雪白雪白的白眼。
女孩笑看著她，說，那你喜歡的是書呆子?
悠然立即驚得像是生吞了一顆煮雞蛋，通紅著臉擺手說，我沒有喜歡楊光啊，你不要胡說。
十六七歲的女生總是藏不住心事，一段追隨的目光就早已將心底的歡喜表達(dá)得如泉般溫柔。
林雨詩站起來拍了拍褲子上的塵土朝沈旭陽走過去，陽光太過灼熱，她半瞇著眼睛對他說，我跟你賭球。
沈旭陽揚(yáng)起邪氣的笑容搖搖頭往前走。林雨詩上前一步搶過他手中的籃球，帶球跑了幾步，投籃，進(jìn)球。
怎么樣?敢不敢跟我賭?
林雨詩這樣問的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)知道了沈旭陽的答案，所以她緊接著說，如果我贏了我們就約會，如果你贏了我?guī)湍阗I一個(gè)月午餐。
就因?yàn)檫@個(gè)賭注，林雨詩每天中午都賴在沈旭陽身邊吃飯。雖然她為“在沈旭陽心里午餐比和她約會來得重要”這一點(diǎn)心酸了好幾天，但她確信細(xì)水才可以長流。
【四】
悠然拿著信箋等在學(xué)校門口，身邊站著被她逼迫陪同的林雨詩�？諝饫镲h動著悶熱的氣流，兩個(gè)女生緊張地盯著遠(yuǎn)處。林雨詩覺得悠然的勇氣一大部分來自她對沈旭陽的堅(jiān)持，這讓她覺得小小的驕傲。
楊光斜背著書包從班級里走出來，眉間一抹淺淺的“川”字還停留在解題時(shí)的樣子，眼神卻是溫柔地望著前方。林雨詩輕推了一把悠然，她便咬咬牙沖著他跑過去。林雨詩靜靜地站在漫天夕陽下看著漫天橙紅下站立的兩個(gè)人。
女孩子微微垂著頭，伸出胳膊將寫滿細(xì)密心情的情書遞過去。他只是靜靜地站著，不說話，目光漫過悠然筆直地落在林雨詩身上。
他說對不起，然后斜挎著書包徑直走開。單薄的情書承載了太多的心情，在悠然手里頹然地掉落。林雨詩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著悠然，她看著她，然后哭著跑開。瘦瘦小小的身影在雨詩不知所措的目光里踉蹌著跑遠(yuǎn)。
女孩子之間的友情總是如此，因?yàn)橐粋�(gè)男生而出現(xiàn)細(xì)小的斷痕，兩個(gè)人站在斷痕的兩端，誰也不敢輕易地靠近誰。(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文摘:楊光的愛情故事8)
接下來學(xué)校上空幽藍(lán)的天開始變得渾濁。楊光愈加不愛說話，甚至和老師申請了條換座位坐到班級最后一排。
只是一夜間，原本還在討論“學(xué)校附近哪家的快餐又便宜又好吃”的同學(xué)們都改變了話題在談?wù)撘粋�(gè)最新鮮的流言，班級的一個(gè)女同學(xué)抓住林雨詩的手神秘兮兮地說，你知道嗎，原來?xiàng)罟獾母赣H是個(gè)殺人犯。
尖子生楊光的父親是個(gè)骯臟墮落該被唾棄的殺人犯。
殺人犯。
這三個(gè)字眼出現(xiàn)的頻率甚至比起“上課了，請同學(xué)們翻開課本??”還要多上好幾倍。
清晨，林雨詩拿著蘋果和牛奶來到班級，如往常一樣將它們放進(jìn)沈旭陽的書桌里。清晨的熹光灑在桌面上映射出一大片稀薄的光斑，林雨詩眼底的憂郁映在上面，晃動著微涼的光影。她看著低頭走進(jìn)班級的楊光，嘴唇抿了抿仍是沒有說出一句安慰的話。
楊光的睫毛上懸浮著幾縷塵埃，他看著林雨詩認(rèn)真地說，沒什么的，真的。
悠然進(jìn)來的時(shí)候正巧看到林雨詩紅著眼眶低低地說了一句，對不起。悠然看著林雨詩，
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