上海交大昂立新課程教育【中考語文】沖刺班,徐匯區(qū)名師一對一_昂立國際教育怎么樣
發(fā)布時間:2018-09-13 來源: 感悟愛情 點擊:
交大昂立·新課程教育(上海昂立教育投資管理咨詢有限公司)由上海交通大學(xué)昂立教育集團創(chuàng)辦,全球最大中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) Megastudy 戰(zhàn)略投資,聯(lián)合上海市優(yōu)秀的特(高)級教師團隊,是專注于中國中學(xué)生中高考輔導(dǎo)領(lǐng)域的專業(yè)、權(quán)威名師輔導(dǎo)學(xué)校。 新課程教育于 2009 年 2 月 28 日成立新課程教育教學(xué)(基礎(chǔ)教育)研究院。研究院旗下?lián)碛薪?100 位教育學(xué)者、教育領(lǐng)軍人物、各學(xué)科專家、中高考命題教師、一線教師,近30 名專職教研員組成的教學(xué)研發(fā)團隊。秉承"我奮斗,我成功!"的理念,獨創(chuàng)網(wǎng)絡(luò) + 面授復(fù)合教學(xué)法,幫助廣大中學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)效率、提升學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)中高考成績的提高從而進入自己心儀的學(xué)校。 在 200 余名教職員工的共同努力下,創(chuàng)立于 2008 年 2 月的新課程教育已為 22000多名中學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),為320000 名學(xué)員及家長提供了學(xué)科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、海量學(xué)習(xí)資料、中高考政策資訊等信息,被譽為"中國中學(xué)生名師輔導(dǎo)領(lǐng)軍品牌
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校區(qū)分布:上海市 徐匯區(qū) 浦東新區(qū)
中考系統(tǒng)課語文課程設(shè)置
一、設(shè)計理念
以教材為本,以《考試手冊》為綱,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計課程結(jié)構(gòu)、開發(fā)課程資源,為初三學(xué)生的語文學(xué)習(xí)提供有機的知識整理、有序的能力訓(xùn)練和有效的方法點撥。
二、教學(xué)目標
梳理語文知識、形成系統(tǒng)認識
開闊閱讀視野、提高閱讀能力
積累寫作方法、提升寫作水平
學(xué)員評價:
“原本預(yù)想語文最多110分,沒想到最后考了130多分。原來寫作總是不知道如何去選擇素材,下筆前總要猶豫很久。新課程的謝老師幫助我們整理了好幾套作文素材,各自具有很強的代表性,幫助我們理解不同素材的應(yīng)用方法,通過理解她的方法和選材角度,我的作文以及語文成績在‘潛移默化’中就得到了提高! ——江逸凡復(fù)旦附中
課程特色
復(fù)習(xí)重點著眼于困惑點和障礙點。全面分析初三學(xué)生語文能力的現(xiàn)狀,解決語文學(xué)習(xí)中的困惑,跨越提高語文成績的障礙點,為整體提高中考成績鋪路。
知識的系統(tǒng)性
彌補教材的不足,整理系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。教材的語文知識沒有體系,教師授課隨文而教,影響學(xué)生構(gòu)建語文知識的整體框架。本課程在閱讀理解板塊融進相關(guān)的基礎(chǔ)知識并進行系統(tǒng)的講解,幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識儲備。
關(guān)注知識的理解和運用。講解知識不孤立地解釋概念,而是強調(diào)語文知識在具體訓(xùn)練中的實際運用,促進學(xué)生在閱讀和寫作的過程中能動地運用知識,提高語文能力。
訓(xùn)練的有效性
歸類八大考點。按照識記、理解、應(yīng)用、分析、歸納、比較、綜合、鑒賞評價等中考考點選擇相應(yīng)的試題進行解析和訓(xùn)練。
歸納答題思路。訓(xùn)練不僅僅著眼于答案,更關(guān)注思考的過程和解題的方法,摸索解題的一般規(guī)律,對答題的要點和一般思路進行歸納指導(dǎo)。
整理中考題型。根據(jù)近年來的上海市中考語文試卷進行題型分類,并明確相應(yīng)的知識點和考查點。
階段聽課建議:
一輪復(fù)習(xí):按照課程結(jié)構(gòu)有序聽課,了解中考試卷特點、考綱要求、題型,做好聽課筆記,按板塊梳理知識點。(配合學(xué)校月考、?)
二輪復(fù)習(xí):通過平時考試、練習(xí),查找知識漏洞,對照課程相應(yīng)章節(jié)再次聽課。(查找知識漏洞,全面提升)
沖刺復(fù)習(xí):按板塊復(fù)習(xí),串連同一板塊各個章節(jié),全面鞏固知識點,配合綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練,做到知識的靈活運用。(全面鞏固,靈活運用)
注:聽課前先梳理自己已有的知識,再做好課前網(wǎng)課講義預(yù)習(xí),然后認真聽課,做好筆記,課后完成配套練習(xí)。
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