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【請過生字關】10分
　　一、看拼音寫漢字，力求結構勻稱，布局合理。10%
　　jì xù chénɡ fá xiāo huǐ yīn qíng yuán quē
　　cán kuì jī chǔ hé lǒng jìn zài zhǐ chǐ
　　【歡迎你挑戰(zhàn)詞語關】12分
　　一、先用“熱”字組詞，再填空。4%（完成帶﹡的題目可加分）
　�。� ）地招待 （ ）地鼓掌 *（ ）地期望
　　（ ）的話題 （ ）的廣場 *（ ）的心腸
　　二、按要求填空。8%
　　1、“水蒸氣”、“眺望”、“牢固”、“精彩”、“討論”、“黑板”、“森林”中同屬于一類的三個詞是
　　2、“累計”、“連累”、“勞累”這三個詞中，與“積累”的“累”意思和讀音都相同的詞是 。
　　3、“和藹可親”與“平易近人”意思相近，“學富五車”與“滿腹經(jīng)綸”意思相近，你還能寫出幾對嗎？ 與 , 與 。
　　4、將“開成相見”、“工成名就”、“文質(zhì)杉杉”、“水瀉不通”、“學慣中西”這幾個詞中用錯的字先畫出來，再訂正在橫線上
　　【祝賀你已經(jīng)進入句子城堡】28分
　　一、按要求寫句子。6%
　　1、擴寫句子（至少擴兩處）。
　　陽光灑在湖面上。 擴句：
　　2、找出并改正原句中的錯誤。
　　1、大家的眼睛都集中在舞臺上。 2、星期天，我步行走到黃海公園。
　　二、整理下列句子，使之成為一段通順的文字。4%
　　（ ）錄取名單揭曉，鄉(xiāng)里人的兒子沒有考取，孫山的名字列在榜上最后一名，他便高高興興地趕回家鄉(xiāng)。
　�。� ）有一次，他去投考，鄉(xiāng)里人把自己的兒子委托給孫山，跟他一同去。
　　（ ）孫山是宋朝人，因為善于說詼諧有趣的話，當時的人們便稱他為“滑稽(jī)才子”。
　　（ ）鄉(xiāng)里人見到他，關心地問：“我的兒子考中了沒有？”孫山回答：“榜上最后一名是孫山，你兒子的名字還落在孫山之后�！�
　　三、本學期我們閱讀了不少文質(zhì)兼美的文章，從中你得到了什么？填填看。18%
　　1、春節(jié)就要到了，家家戶戶又要貼上大紅春聯(lián)了，請為你家選兩副春聯(lián)吧！
　　3%
　�。�、《江雪》這首詩中寫景的兩行詩是：“ ，
　　�！蔽以谡n外閱讀中還積累許多寫景的詩句，如 ， 。4%
　　3、清早， ，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀賞著這 ，便會情不自禁地贊嘆：“這真是“ ， ”呀！4%
　　4、我班有些同學基礎比別人差一些，但又不愿下功夫。我真想用“ ”這句名言來勸勸他。像這種與勤奮學習有關的名言，我積累了不少呢！其中我最喜歡的一句是： 。3%
　　5、本學期的課內(nèi)閱讀，讓我們不僅認識了 的徐悲鴻，還認識了為人們盜取天火的 ；我們飽覽了的 九寨溝，雄偉壯麗的 ；養(yǎng)成了的 好習慣。5%
　　【下面就要考考你的閱讀能力了，不要緊張，只要細心讀題肯定會輕松過關】25分
　�。ㄒ唬�溫暖
　　一個寒冬的早晨，我起得晚了，便急忙去趕汽車。當我鉆到汽車上伸手去掏月票時，才記起昨天晚上把月票放在桌上了。我一時不知所措，便大哭起來。
　　聽到哭聲，售票員阿姨（拔、撥）開人群擠了進來，拍拍我的肩膀親切地說：“小朋友，怎么啦？”我一邊抽噎著一邊說：“我……我（忘、望）帶月票了�！薄芭叮�這么回事，你今天沒（戴、帶）阿姨相信你，下次一定要注意呀！”說著掏出手帕替我擦干眼淚，然后就走到后面（買、賣）票去了。就在她在一轉身時，我清楚地看到她從自己的錢包里拿出一塊錢，放進了售票包。
　　我站在嚴冬的車廂里，身上卻感到春天般的溫暖。
　　1、 查字典。4%
　　“售”用部首查字法應先查 部，再查 畫�！摆s”用音序查字法，應先查音序字母 �！摆s”在字典中有以下幾種解釋：（1）追；（2）加快行動，不耽誤時間；（3）去、到；（4）駕駛；（5）驅逐�！摆s車”的“趕”應選 種解釋。
　　2、用“ ”畫出文中括號里正確的讀音。4%
　　3、說說你讀了這篇短文后的感受：2%
　�。ǘ�）
　　澳大利亞著名的菲利普島上，因為有仙企鵝登陸的奇觀，成了一處游覽勝地。
　　仙企鵝是一種稀罕的鳥類，它小巧玲瓏，無論誰見了都覺得它是那么可愛。它的退化了的短小雙翼，已不能帶動身軀在天空中飛翔，卻能憑借它在水中游泳。它走起路來搖搖晃晃，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部與頭部，活像西方穿著燕尾服的紳士。
　　夕陽西下，時過黃昏。海灘上人山人海，人們排成兩列，中間是海灘，岸上配有數(shù)盞照明燈。岸邊立著的大牌子上面寫著：“仙企鵝下午8時零5分登陸。”人們不時地看手表：8點零5分到了！只見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤

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