摘要：舞蹈編導(dǎo)是舞蹈得以完美呈現(xiàn)的的重要力量，主要分為創(chuàng)作和排練兩部分。舞蹈編排是舞蹈的基礎(chǔ)，通過編排舞蹈動作和節(jié)目形式來達(dá)成舞者思想情感與世界自然的交流，體現(xiàn)舞蹈靈動性。因此舞蹈編導(dǎo)這項工作十分重要，且需要極高的專業(yè)性，才能完成從創(chuàng)作、組織等一系列步驟，完美呈現(xiàn)舞蹈韻味。本文分析了舞蹈編導(dǎo)中的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法，旨在提升舞蹈藝術(shù)展現(xiàn)形式。
　　關(guān)鍵詞：舞蹈編導(dǎo)；文學(xué)藝術(shù)；表現(xiàn)手法
　　在舞蹈領(lǐng)域中，舞蹈編導(dǎo)不僅是決定舞蹈藝術(shù)完美展現(xiàn)的關(guān)鍵因素，也是整個舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作過程的核心，是推動舞蹈藝術(shù)價值最大化提升的重要力量。舞蹈包含較多元素，如音樂、表演者、劇本等，而舞蹈編導(dǎo)則需要將眾多相關(guān)因素，用文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)手法融入到整個舞蹈中，更加豐富舞蹈內(nèi)涵，展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)價值。因此，要向觀眾展示舞蹈的藝術(shù)性，編導(dǎo)必須要能靈活應(yīng)用文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法，將眾多相關(guān)因素高效結(jié)合，提升舞蹈藝術(shù)價值。
　　一、語言藝術(shù)
　　現(xiàn)今舞蹈編導(dǎo)類型多樣，有綜合型、慶典型、商業(yè)型、廣場型等，但在舞蹈編排、設(shè)計、練習(xí)、表演過程中，舞蹈編導(dǎo)都參與其中，并時刻掌控著舞蹈的表現(xiàn)效果。隨著人們審美的進(jìn)一步提升，舞蹈文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)力成為人們欣賞的重點，因此舞蹈編導(dǎo)中的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法就顯得格外重要。舞蹈藝術(shù)中，語言藝術(shù)是舞者身體語言與文學(xué)臺詞的綜合呈現(xiàn)，直接決定了觀眾的感官體驗。舞者身體語言如動作、神態(tài)等與文學(xué)臺詞情感基調(diào)相互吻合，舞者富有意境的身體語言表達(dá)，在相應(yīng)的背景音樂、文學(xué)臺詞中使得舞蹈作品更有靈性，充分體現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的魅力。在舞蹈領(lǐng)域中，身體語言是舞者表達(dá)舞蹈作品內(nèi)涵的最主要的方式，舞者通過舞蹈動作的形象與意境，可以充分表達(dá)出作品的精神內(nèi)涵和思想感情，向觀眾傳達(dá)舞蹈意境。例如：《山楂樹之戀》的舞蹈中，兩位舞者以富有張力的舞蹈動作結(jié)合文學(xué)語言、背景音樂將故事情節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致，融入了濃烈的文學(xué)藝術(shù)氣息。
　　二、抒情與敘事藝術(shù)
　　舞蹈是抒情與敘事的藝術(shù)。舞蹈編導(dǎo)者不僅要具有較高的舞蹈素養(yǎng)，還應(yīng)通過創(chuàng)作、編排舞蹈動作、組織舞蹈形式等將藝術(shù)與生活有效結(jié)合，從舞蹈藝術(shù)的視角解讀生活的情緒和感受，能從食物表面探尋深層意義，做到寄情于物，充分表達(dá)舞蹈的藝術(shù)情感。舞蹈是人們用動作表達(dá)感情、思想等過程形成的一種藝術(shù)形式，因此舞蹈編導(dǎo)屬于抒情藝術(shù)。利用舞蹈，編導(dǎo)者可以通過象征、比擬等手法完成與觀眾藝術(shù)共享與交流。
　　此外，舞蹈編導(dǎo)中的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)手法還有敘事。舞蹈的源頭大多是一段故事或者來自生活，因此在舞蹈編導(dǎo)過程中，編導(dǎo)者要通過敘事藝術(shù)將舞蹈完美呈現(xiàn)給觀眾，讓觀眾看懂、感同身受，進(jìn)而完成舞蹈內(nèi)容的展現(xiàn)。抒情與敘事藝術(shù)的完美結(jié)合才能最大化提升一個舞蹈作品的文學(xué)藝術(shù)價值。
　　三、虛擬與象征藝術(shù)
　　虛擬與象征是舞蹈的主要表現(xiàn)方式，也是舞蹈編導(dǎo)工作的關(guān)鍵。一個舞蹈作品最終都是要向觀眾傳達(dá)一些東西，可以是思想、情感，也可以是敘述和傳達(dá)美等，但最終都有一個目的。因此，在舞蹈中必須存在符合象征意義的元素，舞蹈編導(dǎo)可以賦予舞蹈動作象征意義，讓觀眾通過這此“象征”惑受、體會舞蹈本身意義。而虛擬則是因為舞蹈來源于現(xiàn)實，卻往往不是現(xiàn)實直接發(fā)生的，其中存在人們的感受、看法和情感等，是后天創(chuàng)造而來，有一定的真實性，但本質(zhì)上為虛擬。舞蹈編導(dǎo)者只有明確舞蹈目的，執(zhí)著舞蹈藝術(shù)本身，才能更好掌握舞蹈虛擬與象征藝術(shù)的有效融合。
　　四、寓意與哲理藝術(shù)
　　隨著人們審美及欣賞水平的提高，觀眾已經(jīng)逐漸能從舞蹈表面藝術(shù)形式，了解舞蹈內(nèi)涵，把握舞蹈傳遞的思想情感。因此，舞蹈編導(dǎo)要能通過舞蹈動作、舞臺形式、服裝道具等將故事寓意傳遞給觀眾，闡述舞蹈的背景故事、人生哲理等，引起觀眾的共鳴。在舞蹈中應(yīng)用寓意與哲理藝術(shù)能達(dá)到強化藝術(shù)渲染效果、托物言志的目的，充分滿足觀眾的觀感體驗。舞蹈編導(dǎo)過程中，編導(dǎo)者需要注重舞蹈動作在傳達(dá)意境內(nèi)涵上的連貫性，通過舞蹈動作，體現(xiàn)肢體之美，充分體現(xiàn)故事寓意的藝術(shù)感。同時編導(dǎo)者要注重挖掘寓意故事背后的哲理、情感等，通過情感地表達(dá)，將舞蹈的寓意與哲理相融，將觀眾帶入舞蹈中。
　　五、結(jié)語
　　總之，舞蹈是人們對生活的一種總結(jié)藝術(shù)，有助于提升人們生活情趣和藝術(shù)鑒賞能力，為現(xiàn)代生活增添色彩。在舞蹈創(chuàng)作、練習(xí)、表演整過過程中舞蹈編導(dǎo)具有不可替代的作用，直接影響舞蹈作品的質(zhì)量及其藝術(shù)價值。因此舞蹈編導(dǎo)要靈活運用文學(xué)藝術(shù)表達(dá)手法，將語言藝術(shù)、抒情與敘事藝術(shù)、虛擬與象征藝術(shù)、寓意與哲理藝術(shù)融入到舞蹈中，最大程度提升舞蹈文學(xué)藝術(shù)價值。

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