加強(qiáng)高校二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量的思考
發(fā)布時(shí)間:2018-06-26 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
摘要 加強(qiáng)高校二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量是高校推進(jìn)紀(jì)律檢查機(jī)制和組織創(chuàng)新的重要措施,在實(shí)踐中目前仍處于探索階段。本文在厘清高校加強(qiáng)二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量的理論和制度依據(jù)的基礎(chǔ)上,通過對現(xiàn)行二級單位紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的改革模式進(jìn)行聚類分析,明確了高校二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量的組織架構(gòu)、職能定位和工作思路,以推動(dòng)高;鶎狱h風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)和監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)。
關(guān)鍵詞 高校 二級單位 紀(jì)律檢查機(jī)制 組織創(chuàng)新 職能定位
中圖分類號(hào):D630.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.374
十八屆三中全會(huì)提出“兩個(gè)責(zé)任”以來,教育部黨組在強(qiáng)化主體責(zé)任的同時(shí),提出了落實(shí)監(jiān)督責(zé)任的具體措施,鼓勵(lì)直屬高校積極探索在二級院系設(shè)置紀(jì)委,將監(jiān)督的觸角延伸至基層。然而,由于高校二級單位人、財(cái)、物集中程度和權(quán)力運(yùn)行差異較大,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨的形勢與任務(wù)不同,加強(qiáng)高校二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量仍有若干理論與實(shí)踐問題需要進(jìn)一步研究。
一、加強(qiáng)高校二級黨組織紀(jì)檢監(jiān)察力量的必要性
(一)順應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢,全面落實(shí)“從嚴(yán)治黨”的必然要求
新形勢下,全面從嚴(yán)治黨成為政治領(lǐng)域的新常態(tài),習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性,把守紀(jì)律、講規(guī)矩?cái)[在了更加突出的位置。紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督的專門機(jī)構(gòu)、管黨治黨的重要力量,在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求中,也面臨著一場適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的“自我革新”,轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)方式,聚焦中心任務(wù),突出主業(yè)主責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)“四種形態(tài)”,這些均對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)一步厘清職責(zé)定位、完成歷史使命指明了方向。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)只有不辜負(fù)時(shí)代重托、有效履職盡責(zé),才能為努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科營造良好的政治生態(tài)和育人環(huán)境。為此,高校必然要加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察力量,擴(kuò)大監(jiān)督覆蓋面,增強(qiáng)監(jiān)督的深入性和專業(yè)性,推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督向縱深發(fā)展。
。ǘ┙∪咝<o(jì)檢監(jiān)察體制機(jī)制,提升紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督水平的需要
傳統(tǒng)高校紀(jì)檢監(jiān)察組織體系一般僅在校級層面設(shè)置紀(jì)律檢查委員會(huì),而紀(jì)委辦公室和監(jiān)察處合署辦公,負(fù)責(zé)紀(jì)委日常事務(wù),二級黨組織一般僅設(shè)兼職紀(jì)檢委員。隨著高校二級單位人、財(cái)、物資源配置權(quán)和自由裁量權(quán)的不斷擴(kuò)大,高校傳統(tǒng)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)設(shè)置模式已經(jīng)不能適應(yīng)新的任務(wù)與要求。第一,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)縱向維度上缺失,有限的紀(jì)檢監(jiān)察力量主要集中在學(xué)校層面,對二級單位的監(jiān)督只能是一種“遠(yuǎn)觀式”體外監(jiān)督,難以及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)二級單位中的各種問題,對下展開紀(jì)律檢查工作缺乏落腳點(diǎn)和力量支撐,紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)工作主要依賴二級單位配合,實(shí)際難以有效推進(jìn)和開展,勢必影響紀(jì)檢檢查的監(jiān)督效果。第二,兼職紀(jì)檢委員多由院系等二級單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,平時(shí)業(yè)務(wù)工作繁重,投入紀(jì)律檢查工作的精力不足,委員的職能虛化,工作積極性不高,也未起到應(yīng)有監(jiān)督作用,無法彌補(bǔ)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)縱向維度上的缺失和不足。第三,監(jiān)督?jīng)]有全覆蓋。當(dāng)前,高校紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督主要圍繞選人用人、招生考試、科研經(jīng)費(fèi)、國有資產(chǎn)和校辦企業(yè)、采購、基建項(xiàng)目、評審評比評估等重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)管,并未實(shí)現(xiàn)對人員與事項(xiàng)的監(jiān)督全覆蓋,對照將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、抓早抓小的要求,還存在許多死角與盲區(qū)。學(xué)校二級學(xué)院、直屬單位職能定位各不相同,權(quán)力運(yùn)行差異較大,有些單位的業(yè)務(wù)具有較強(qiáng)專業(yè)性、閉合性,迫切需要加強(qiáng)對二級單位權(quán)力運(yùn)行的主動(dòng)監(jiān)督,增強(qiáng)監(jiān)督的專業(yè)性和深入性,提高監(jiān)督水平。加強(qiáng)對二級單位的剛性監(jiān)督,可以從體制機(jī)制上解決監(jiān)督者無權(quán)監(jiān)督,被監(jiān)督者限制監(jiān)督者履行職權(quán)的問題;可以從紀(jì)律上、物質(zhì)上保證監(jiān)督到位、有力、有效;把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,真正做到權(quán)力行使到哪里,業(yè)務(wù)活動(dòng)延伸到哪里,監(jiān)督就實(shí)行到哪里。
。ㄈ┻m應(yīng)高校綜合改革,保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的必要舉措
高等教育綜合改革背景下,強(qiáng)化學(xué)院辦學(xué)主體地位,釋放學(xué)院的辦學(xué)活力、提升辦學(xué)效率,建立現(xiàn)代大學(xué)制度是高校完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要任務(wù)之一。學(xué)校對學(xué)院的管理將從過程管理轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)管理,學(xué)院將承擔(dān)更多學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的責(zé)任,同時(shí),也將擁有更多的決策權(quán)和資源配置權(quán)。因此,學(xué)院層面的決策事項(xiàng)范圍將更加廣泛,決策影響更具根本性、全局性,對學(xué)院科學(xué)決策提出了更高的要求,迫切需要嚴(yán)格規(guī)范議事規(guī)則和決策程序,加強(qiáng)對學(xué)院權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。以上情況,既彰顯出二級學(xué)院在高校頓利發(fā)展中的不可替代性,也突出了加強(qiáng)二級學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督力量的重要性和必要性。
二、加強(qiáng)二級單位紀(jì)檢監(jiān)察力量的理論基礎(chǔ)和制度依據(jù)
2012年黨的第十八次全國代表大會(huì)通過的中國共產(chǎn)黨章程在第八章“黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)”中第四十三條明確規(guī)定,“黨的基層委員會(huì)是設(shè)立紀(jì)律檢查委員會(huì),還是設(shè)立紀(jì)律檢查委員,由它的上一級黨組織根據(jù)具體情況決定。黨的總支部委員會(huì)和支部委員會(huì)設(shè)立紀(jì)律檢查委員!苯逃俊吨睂俑叩葘W(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作暫行規(guī)定》第七條第一款規(guī)定:“學(xué)校在所屬具有獨(dú)立法人資格的單位設(shè)立黨委或分黨委時(shí),應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的紀(jì)委或分紀(jì)委,配備工作人員。上述單位的紀(jì)委或分紀(jì)委由黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,對黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,受黨委或分黨委和學(xué)校紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo),每屆任期與黨委或分黨委相同!痹摋l第二款還規(guī)定:“學(xué)校直屬的基層黨委經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)不設(shè)紀(jì)委的應(yīng)設(shè)紀(jì)檢委員;黨總支、黨支部應(yīng)設(shè)紀(jì)檢委員!睆纳鲜鲆(guī)定可以看出,在成立了黨委或分黨委的具有獨(dú)立法人資格的二級單位相應(yīng)設(shè)立二級紀(jì)委具有明確的黨內(nèi)法規(guī)依據(jù),但是,對于高校所屬的無獨(dú)立法人資格的二級單位(如學(xué)院、直屬單位等)能否設(shè)立二級紀(jì)委,并沒有明確的規(guī)定(見下圖)。因此,如何加強(qiáng)此類二級單位的紀(jì)檢監(jiān)察力量,在理論和實(shí)踐中仍有分歧。實(shí)踐中,有的高校采取設(shè)置二級紀(jì)委的方式,有的高校則設(shè)置紀(jì)檢委員模式,還有的高校采取派駐紀(jì)檢人員形式,這些均屬于高校加強(qiáng)二級單位紀(jì)檢監(jiān)察力量的實(shí)踐探索,也是高校推進(jìn)紀(jì)律檢查機(jī)制和組織創(chuàng)新的重要舉措。
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