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簡(jiǎn)論體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球裁判基本功能力的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2018-06-25 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:


  一、前言
  排球裁判工作作為排球比賽中的重要組成部分之一,裁判水平對(duì)排球比賽的順利進(jìn)行和排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著重要的作用,本文通過(guò)對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球裁判基本功和基本功的培養(yǎng)方法進(jìn)行分析,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到掌握排球裁判基本功的重要性,從而更加熟練地掌握排球裁判員的基本功,提高他們的臨場(chǎng)裁判能力,成為一名合格的排球裁判員。
  二、體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球教學(xué)現(xiàn)狀
  裁判的基本功是從事排球裁判執(zhí)裁工作的必要條件,也是成為一名合格的排球裁判員的重要基礎(chǔ)。而當(dāng)前教師對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的授課過(guò)程中,教師把主要精力集中放在排球的技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí),而在排球裁判的學(xué)習(xí)中對(duì)理論知識(shí)較為重視,忽略了裁判基本功的訓(xùn)練,使學(xué)生比賽執(zhí)裁的過(guò)程中造成諸多不便。針對(duì)這一現(xiàn)狀,在排球教學(xué)課程中融入排球裁判基本功的訓(xùn)練,采用理論與實(shí)踐結(jié)合的方法,增加學(xué)生的臨場(chǎng)執(zhí)裁的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。
  三、體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球裁判基本功
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  哨聲是排球裁判員必須具備的基本技能之一。哨聲是裁判員的語(yǔ)言,哨聲要及時(shí)、果斷、響亮,力爭(zhēng)做到一成死球,即聞哨聲。哨聲不僅能夠反映出一個(gè)裁判員的精神面貌和自信心,還能激發(fā)隊(duì)員和觀眾的情緒。
 。ǘ┦謩(shì)
  手勢(shì)是排球裁判員宣判時(shí)采用的與場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員和雙方教練,隊(duì)員以及其它工作人員進(jìn)行溝通交流的一項(xiàng)肢體語(yǔ)言。手勢(shì)要大方、清楚、正確,并有短暫的展示時(shí)間,使人們更加清楚明白判罰的原因,傳遞正確的信息。
 。ㄈ┧揪員旗示
  司線員的職責(zé)是報(bào)發(fā)球失誤和出界,判決他所看管的那條線上的出球,并有最后決定權(quán)。司線員應(yīng)一手持旗,站在指定區(qū)域內(nèi),加強(qiáng)預(yù)判,搶好角度,看線看球,出旗果斷、準(zhǔn)確、大方、有力,旗示后應(yīng)有片刻停留與第一裁判員對(duì)視后再自然收旗。
  (四)視野
  觀察能力是裁判員的主要基本功,只有看的清楚,才能判罰準(zhǔn)確,裁判員與裁判員,司線員,記錄員之間要經(jīng)常用目光聯(lián)系。及時(shí)轉(zhuǎn)換視線,占據(jù)最有利的觀察位置,是裁判員利用視線準(zhǔn)確并能公正,公平裁判的關(guān)鍵。
 。ㄎ澹┡浜
  在排球比賽中,各級(jí)裁判員之間要相互配合,相互合作。在比賽中確定各自負(fù)責(zé)的區(qū)域是否有違例和犯規(guī),避免同時(shí)觀察同一區(qū)域的球員和球的情況。盡量做到不爭(zhēng)判,力求做到在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)不錯(cuò)判,不漏判,保證比賽的順利進(jìn)行。
  四、體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球裁判員基本功的培養(yǎng)方法
 。ㄒ唬┰黾优徘蛞(guī)則和裁判法等基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)
  學(xué)生對(duì)排球裁判規(guī)則和裁判法掌握的多少直接影響他們?cè)诒荣愔械呐辛P,甚至無(wú)法勝任裁判工作。只有對(duì)規(guī)則和裁判法掌握熟練,理解透徹,才能在緊張激烈的比賽中對(duì)賽場(chǎng)出現(xiàn)的各種情況做出正確的判罰。
  (二)加強(qiáng)排球裁判基本功的訓(xùn)練
  裁判員的基本功不僅反映裁判員的水平,還表現(xiàn)出裁判員的氣勢(shì)和權(quán)威。一名優(yōu)秀的排球裁判員臨場(chǎng)實(shí)踐哨響時(shí),相應(yīng)手勢(shì)也要能熟練流暢的做出,如果一名裁判在哨響后久久不能做出相應(yīng)的手勢(shì),而且宣判過(guò)程中手勢(shì)不清楚,不干脆不利落,往往會(huì)引起隊(duì)員、教練員或觀眾對(duì)裁判做出的判罰產(chǎn)生質(zhì)疑。因此,要加強(qiáng)基本功練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)自己敏銳的視覺(jué)和注意力,這樣才能在激烈的比賽中減少失誤的發(fā)生,出色的完成裁判工作。
  (三)加強(qiáng)裁判工作的宣傳,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
  只要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,適當(dāng)增加有關(guān)排球的專(zhuān)題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可以包括排球知識(shí)、裁判法規(guī)則和基本功等。
 。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)要求
  裁判員是比賽的組織者和規(guī)則的執(zhí)行者,裁判工作的好壞直接影響到比賽的進(jìn)行。因此,裁判員要以嚴(yán)肅,認(rèn)真,公平,公正,負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)要求自己,不徇私、不偏袒,加強(qiáng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育。
  五、結(jié)論與建議
 。ㄒ唬┙Y(jié)論
  體育教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生排球裁判基本功能力的提高需要扎實(shí)熟練的基本功和對(duì)規(guī)則、裁判法理論知識(shí)的積累,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和練習(xí),在理論和實(shí)踐中不斷總結(jié)提高。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和心理素質(zhì)的培養(yǎng),提高裁判工作的準(zhǔn)確性,以便能夠控制好比賽節(jié)奏和氣氛。同時(shí)將規(guī)則裁判法與臨場(chǎng)實(shí)踐操作相結(jié)合,長(zhǎng)期反復(fù)規(guī)范認(rèn)真的練習(xí),提高自己的綜合能力。
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  1.注重理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,在課堂上多組織比賽,安排好參賽隊(duì)員,裁判員等,提高學(xué)生臨場(chǎng)執(zhí)裁的能力,同時(shí)檢驗(yàn)他們的基本功的學(xué)習(xí)情況和處理問(wèn)題的實(shí)際能力。
  2.在排球課的教學(xué)中要把裁判員基本功的訓(xùn)練融入到每節(jié)課的課堂訓(xùn)練中,例如在準(zhǔn)備活動(dòng)中根據(jù)排球裁判員手勢(shì)編排一套徒手操進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生的動(dòng)作更加熟練。
  3.業(yè)余時(shí)間可以通過(guò)多種途徑觀看比賽,學(xué)習(xí)他們的執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)和對(duì)場(chǎng)上突發(fā)事件的處理方式。

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