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郭齊勇:郭店楚簡《性自命出》的心術(shù)觀

發(fā)布時間:2020-06-13 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

  

  拙文《郭店儒家簡與孟子心性論》針對有的學(xué)者說郭簡完全沒有性善論的內(nèi)涵和郭簡主情、孟子排情等論而發(fā)[1],梳理郭簡與《孟子》的聯(lián)系與區(qū)別,重點(diǎn)闡發(fā)郭簡中的儒家道德形上學(xué)的內(nèi)容。前文雖涉及到情氣、情性與心志等關(guān)系,然限于篇幅,未能充分展開。本文系前文之姊妹篇,重點(diǎn)討論郭簡之身心關(guān)系問題。?

  

  長沙馬王堆漢墓帛書公布之后,關(guān)于戰(zhàn)國諸子百家之身心關(guān)系的討論,有了長足的進(jìn)步。筆者研讀過龐樸、李學(xué)勤、裘錫圭、杜維明、魏啟鵬、池田知久、楊儒賓、黃俊杰諸教授的有關(guān)論著[2],獲益匪淺。在這些成果的啟發(fā)下和基礎(chǔ)上,本文進(jìn)一步討論郭簡的身心觀。

  

  關(guān)于“性——情(欲)——?dú)狻?體、身)——心(志)——神(精)”之間復(fù)雜的互動關(guān)系,郭簡諸篇有不同程度的涉及。較為集中的是《性自命出》和《五行》,因此我們先解讀這兩篇,然后再說其他。??

  

  一看到“心術(shù)”,我們很自然聯(lián)想到學(xué)術(shù)界聚訟不已的《管子》四篇中的“心術(shù)”。在那里,“心術(shù)”指“心”體認(rèn)“道”的方法和途徑。按《禮記·樂記》和《漢書·禮樂志》:“夫民有血?dú)庑闹,而無哀樂喜怒之常,應(yīng)感(起物)而動,然后心術(shù)形焉!薄靶男g(shù)”自是心與物、心與身交互作用的途轍、狀態(tài)和方法,也是養(yǎng)心、用心的過程和方略。而中國思想沒有心物、身心之絕對二分,因此討論“心術(shù)”不能不涉及到心思、心志、形、氣、容色、行為、習(xí)性、物事等等,F(xiàn)在讓我們先看《性自命出》的“心術(shù)”。從目前整理的文本來看,該篇開始講性之所從出,性、命、天、道、情、氣之關(guān)系,性、習(xí)、情、禮、心、物之關(guān)系,內(nèi)、外、出、入之關(guān)系等,強(qiáng)調(diào)好惡之情性以外在物事為投射對象,而心志為其機(jī)關(guān),為其主導(dǎo)。第9?2簡:“凡性,或動之,或逢之,或交之,或厲之,或出之,或養(yǎng)之,或長之。凡動性者,物也;
逢性者,悅也;
交性者,故也;
厲性者,義也;
出性者,勢也;
養(yǎng)性者,習(xí)也;
長性者,道也!盵3]這就是說,對于人之稟性來說,感應(yīng)、激蕩它的是外在物事,因應(yīng)、順從它的是歡快愉悅之事,變易、更改它的是有目的性的后天人為[4],磨礪、錘煉它的是“義”德之行;
客觀情勢、位勢是表現(xiàn)、展示它的舞臺,習(xí)行、訓(xùn)練是養(yǎng)育、培植它的土壤,大道則是幫助、增進(jìn)人之性的法寶。該篇指出:“道始于情,情生于性。”這是說,人道(或心道、心術(shù))源于喜怒哀悲等自然生命的情氣、真實(shí)。但道必然要高于情氣、情實(shí)。該篇第14、15簡:“道者,群物之道。凡道,心術(shù)為主。道四術(shù),唯人道為可道也。其三術(shù)者,道之而已!盵5]“道”統(tǒng)領(lǐng)種種色色的現(xiàn)象、事物!暗馈奔刺斓厝f物萬事之總相、總過程、總法則,它并不在外!暗馈迸c人對“道”的把握和體認(rèn)密切相關(guān),也就與“心”認(rèn)識、體悟“道”的方法、途徑及養(yǎng)心、用心的方法相關(guān)。因此,“凡道,心術(shù)為主。”這就是說,“心術(shù)”對于參贊道和體悟道來說,至關(guān)重要!這可以說是人的主體性的建立,涉及到心與身、心與物的關(guān)系。第41、42簡再次重申:“所為道者四,唯人道為可道也!盵6]“道”有四方面的內(nèi)容,如天、地、人、鬼神等(按《尊德義》指人道、馬道、水道、土道),除人事之道可以言說之外,其他三道只能因勢利導(dǎo)而已。?

  

  可見“心術(shù)”是理解道、弘大道的不二法門。對于人事之道而言,“心術(shù)”就更為重要了!缎宰悦觥逢P(guān)于“心術(shù)”的主要內(nèi)容有:

  

  一、以心志導(dǎo)情氣

  

  從第1、2簡看,性、情、心都是“氣”。在本篇中,“無定志”之“心”,屬于血?dú)獾姆懂牐兄X反應(yīng);
而“有志”之心,帶有意志力,具有“心之官則思”的性質(zhì)。性、情與“喜怒哀悲之氣”的關(guān)聯(lián),大體言之,性是“未發(fā)”狀態(tài),情是“已發(fā)”狀態(tài)。喜怒哀悲之氣涵于體內(nèi),未曾作用時是“性”;
此氣感物而動,表現(xiàn)于外則是“情”。簡1、2:“凡人雖有性,心無定志,待物而后作,待悅而后行,待習(xí)而后定。喜怒哀悲之氣,性也。及其見于外,則物取之也!盵7]血?dú)庵靶摹备形锒鴦,隨波逐流,依靠“習(xí)”(即后天習(xí)行、訓(xùn)練)才能有所定。意志之“心”則不然,有指導(dǎo)定向的作用:“金石之有聲,□□□□□□雖有性,心弗取不出。凡心有志也,無與不□□□□□獨(dú)行,猶口之不可獨(dú)言也!盵8]?

  

  這一段文字,前六字缺,論者補(bǔ)為:“弗擊不鳴,凡人”[9]。后五字缺,李零補(bǔ)為:“可。人之不可”;
廖名春補(bǔ)為“可。心之不可”[10]。

“心弗取不出”之“心”字,趙建偉認(rèn)為是衍字。[11]但從上下文看,未必是衍字。這里講的是“心取”,與前文所說的“物取”,在形式上一樣,在性質(zhì)上則有別。整句話是說:金石之聲,不敲則不響;
人雖有與生俱來的好善惡不仁之性,心不導(dǎo)向則實(shí)現(xiàn)不出來。心有意志,有指向性,對于身之活動,不可能不參與。沒有心志的參與和指向,身不能行,口不能言。身能行、能言,是與心志整合的結(jié)果。“心有志也,無與不可”,是本篇關(guān)于身心關(guān)系的一種說法,凸顯了意志之心對人之行、言的主導(dǎo)作用。當(dāng)然,另一方面,離開了身形,心亦不能實(shí)現(xiàn)其指向。如廖名春所補(bǔ),心之不可獨(dú)行。?

  

  本篇第42?4簡談“用心”、“用智”、“用情”、“用身”、“用力”所應(yīng)注重的方面。

“凡用心之躁者,思為甚。用智之疾者,患為甚。用情之至者,哀樂為甚。用身之弁者,悅為甚。用力之盡者,利為甚!痹谶@里,作者其實(shí)區(qū)分了意志之心和思慮之心。前者以“用心”標(biāo)舉,后者以“用智”涵括。我試作譯文如下:運(yùn)用德性之心,最不安、最躁動的莫過于價值抉擇了;
使用思慮之智,最有力度的,表現(xiàn)在面對禍患的考量;
情感的表達(dá),莫過于聽誦哀樂;
身體的急變,莫過于趨向怡悅;
力氣的耗盡,莫過于謀取私利!澳恐蒙畼仿, 或(從月)舀之氣也,人不難為之死!盵12]“或(從月)舀”即“郁陶”,指心初悅(或憂)而未暢的狀態(tài)。[13]?耳目聲色的追求,人之身體內(nèi)的郁陶之氣,常常驅(qū)使人為之赴死(如俗語中的“人為財(cái)死”)。這一段講的是,面對聲色、利欲、悲痛、歡樂,郁陶狀態(tài)的情氣發(fā)用,引起人們患得患失,心智不安。心智不安是形身與心靈互動所致。心靈不安而要求其所安,因此,下一段即講要有“柬柬之心”和“恒怡之志”,從形身和心靈兩面,求其心定身安。(關(guān)于“柬柬之心”和“恒怡之志”,詳下。)本篇提出“反己修身”的原則。第56?7簡:“聞道反己,修身者也……修身近至仁!盵14]聽聞人間道義,反求之于自己,反求之于心,以心志導(dǎo)情氣,端正自己的形身,庶幾接近于仁德。

  

  二、以禮樂之教養(yǎng)性培氣

  

  《性自命出》不單單講以心志導(dǎo)情氣,因?yàn)樽髡呱钪闅饪梢悦曰笮闹,造成一體兩面之不安,身心的躁動。因而,該篇“心術(shù)”之最重要者,是修身與修心的雙彰,以此求得心定身安。這正是孔子“修己安人”之道的落實(shí)。在這里,作者首先強(qiáng)調(diào)的是“教”。第14?8簡:“《詩》、《書》、《禮》、《樂》,其始出皆生于人!对姟,有為為之也!稌罚袨檠灾!抖Y》、《樂》,有為舉之也。圣人比其類而論會之,觀其先后而逆訓(xùn)之,體其義而即度之,理其情而出入之,然后復(fù)以教。教,所以生德于中者也!盵15]?按,“逆訓(xùn)”即迎順,“即度”即“節(jié)度”。這里強(qiáng)調(diào)《詩》、《書》、《禮》、《樂》四教的重要性,尤其是禮樂之教。心術(shù)之道是從哪里來的呢?來源于人文教化、文化傳統(tǒng)。在該篇作者看來,圣人制禮作樂以調(diào)節(jié)人間秩序、倫序等級,禮樂是圣人有意為端正人們的行為舉止而制定的。這就要節(jié)制人們情氣的發(fā)用,使之合宜,理順人們的情感、情緒,然后加以教化,使道德慢慢地內(nèi)在化,即 “生德于中”。這里的重心是以禮樂來調(diào)節(jié)情氣,養(yǎng)性培情,修身修心。?

  

  《性自命出》發(fā)揮孔子“人而不仁如禮何,人而不仁如樂何”和“禮云禮云,玉帛云乎一哉;
樂云樂云,鐘鼓云乎哉”[16]的教導(dǎo),從“心術(shù)”的角度,集中討論禮教、樂教的功能。概而言之,以禮教修外(形、身),以樂教治內(nèi)(心),禮教端正身形,樂教陶冶心靈。但禮教、樂教都要促成身心的一致,聲、情、氣、性、形、神之合一。?

  

  第20?1簡:“至容貌,所以度節(jié)也。君子美其情,貴其義,善其節(jié),好其容,樂其道,悅其教,是以敬焉!盵17]這里肯定容貌之端莊、行止合符儀節(jié)的重要性。真誠的聘問、祭祀之禮,要求致禮者身與心的和諧一致,禮與義的完滿統(tǒng)一。第22?3簡:“笑,禮之淺澤也。樂,禮之深澤也。凡聲,其出于情也信,然后其入撥人之心也厚。聞笑聲,則鮮如也斯喜。聞歌謠,則舀如也斯奮!盵18]?較之禮儀,樂教有更深厚的影響。真情之聲,能深深地?fù)軇尤说男南。諦聽、吟誦、觀看、欣賞《韶》、《夏》、《賚》、《武》之樂舞,可以收斂身心,健康地抒發(fā)情感。正聲雅樂,啟導(dǎo)人們返回人性本始的善(“反善復(fù)始”),振奮正氣。第28簡:“凡古樂龍心,益樂龍指”[19]。綜合李零、趙建偉的校讀,“龍”為“動”, “益”為“淫”,“指”為“嗜”[20],即古樂打動人心,淫樂挑逗嗜欲。第29-31簡:“凡至樂必悲,哭亦悲,皆至其情也。哀、樂,其性相近也,是故其心不遠(yuǎn)。哭之動心也,浸殺,其央戀戀如也,戚然以終。樂之動心也,浚深郁陶,其央則流如也以悲,悠然以思”。人性相近,其心不遠(yuǎn)。哭泣、樂音都能動人之心弦,悲戚和歡樂隨著體內(nèi)之氣變化、轉(zhuǎn)移,移情之于心,引起人們的沉思。第31?3簡:“凡憂思而后悲,凡樂思而后忻。凡思之用心為甚。難,思之方也。其聲變則其心變,其心變則其聲亦然。吟,游哀也。噪,游樂也。啾,游聲[也]。嘔,游心也。”[21]此段文字后半依李零改定!半y”,李讀為“嘆”!坝巍保钺尀椤傲鳌,即流露之意。[22]憂思、樂思,是思慮之心對情氣之心的提升,反過來加深了悲歡的內(nèi)涵,輔助了意志之心。音聲的變化與心境的變化相互纏繞,相互影響。淺唱低吟,或高歌唱和,均可抒發(fā)心志,養(yǎng)性怡情,足見樂教可以促成情氣與心靈的互動,并且比禮教更契入內(nèi)心。這里著重講聲、音、情、氣、心思、性格、身形、容色的連續(xù)性、整體性,猶如氣流,由內(nèi)而外,由外而內(nèi)。?

  

  禮教、樂教的目的,如前所引,乃“所以生德于中者也”。儀態(tài)、音聲都要是真情實(shí)感的流露,出于心又深入于心,護(hù)持、培養(yǎng)道德意志、情感。禮教用以端正容貌和行為舉止,“是以敬焉”,讓君子以嚴(yán)肅、莊敬、和樂的生命投入社會人事;
樂教“其出于情也信,然后其入撥人之心也厚”,變化氣質(zhì),調(diào)整心境。禮容通過正衣冠、正身形來正心,樂事通過抒情懷、修內(nèi)心來正身,禮容、樂事又都是協(xié)和身心的手段。這也是《性自命出》的“心術(shù)”之重要內(nèi)容。

  

  三、內(nèi)外交修,心身互正

  

  《性自命出》的身心觀,是身心的一體觀,也是修身養(yǎng)心的互動觀。下篇首章,簡36?8:
“凡學(xué)者求其心為難,從其所為,近得之矣,不如以樂之速也。雖能其事,不能其心,不貴。求其心有偽也,弗得之矣。人之不能以偽也,可知也。其過十舉,其心必在焉。察其見者,情焉失哉?”[23]起此章認(rèn)為,學(xué)習(xí)圣賢人格的方便取徑是樂教。通過音樂教化,人們不會停留在外在形式或現(xiàn)象上模仿,而可以從內(nèi)心感悟圣賢內(nèi)在的仁德,做到身心不二,我之心與圣賢之心相貫通。這里來不得半點(diǎn)偽飾?鬃又v“不二過”,如果某人同樣的錯誤犯了十次,那么我們可以判斷,此人身體行為的錯,根子卻系在心上。透過一個人待人接物的外在表現(xiàn),可知他內(nèi)心的情狀。?

  

  這實(shí)際上就提出了“內(nèi)外交修”的課題!缎宰悦觥返淖髡邽榫拥男摒B(yǎng)開示了許多門徑、方法。如簡37?0:“□,義之方也。義,敬之方也。敬,物之節(jié)也。篤,仁之方也。仁,性之方也,性或生之。忠,信之方也。信,情之方也,情出于性!盵24]這是圍繞內(nèi)心之仁的展開,是對孔子“為仁之方”所做的注腳。孔子強(qiáng)調(diào)“言忠信,行篤敬”,“溫柔敦厚”,“仁者,其言也讱”, “君子義以為質(zhì),禮以行之,遜以出之,信以成之”[25]。

總起來說,孔子主張的君子人格是內(nèi)在之“仁”、“誠”、“忠”、“信”與外在顏色、容貌、辭氣、儀態(tài)的統(tǒng)一。?

  

  第43?6簡:“有其為人之節(jié)節(jié)如也,不有夫柬柬之心則采。有其為人之柬柬如也,不有夫恒怡之志則縵。人之巧言利辭者,不有夫詘詘之心則流。”[26]柬柬,李零疑讀“謇謇”,指誠信之意?鬃诱f:“人而不仁如禮何,人而不仁如樂何”;
“巧言令色,鮮矣仁”;
“文質(zhì)彬彬,然后君子。”[27]本篇則指出,人在身形外貌、行為舉止上符合禮節(jié),而沒有篤實(shí)敦厚之心,就是文勝其質(zhì),(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)

  就會使內(nèi)在仁心和道德意志漸漸消蝕。一個人油嘴滑舌,輕慢矜夸,沒有誠樸之心,就會流蕩失守。本篇反對偽詐、虛情假意、文過飾非,認(rèn)為謹(jǐn)慎是行仁之方,肯定真誠淳樸的可貴。第59?0簡:“凡悅?cè)宋鹆咭,身必從之,言及則明舉之而毋偽!盵28]此處也是強(qiáng)調(diào)以心導(dǎo)身,身體力行,言行一致。?

  

  最后一章,對本篇身心統(tǒng)一觀作出了總的概括。本章發(fā)揮孔子的人生理想和“吾與點(diǎn)也”的灑脫氣象,指出,君子要做到“身”、“行”、“狀”、“貌”和“心志”的契合無間,既有“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”的擔(dān)當(dāng)精神,又有淡泊、謙遜、寬容、博大的胸襟,思慮深沉、真摯,還要有溫文爾雅、篤誠莊敬的容色,并且盡可能做到,在歡悅、憂患、怒嗔?xí)r保持節(jié)制,避免過份耗費(fèi)體內(nèi)之氣。最后,第65?7簡:“君子執(zhí)志必有夫廣廣之心,出言必有夫柬柬之信。賓客之禮必有夫齊齊之容,祭祀之禮必有夫齊齊之敬,居喪必有夫戀戀之哀。君子身以為主心!盵29]所謂“身以為主心”是強(qiáng)調(diào)以端正身形來端正吾人之心,或者說“以身正心”。居恭色莊是用以涵養(yǎng)心性,端正內(nèi)心的。修內(nèi)與修外,正心與正身,于此達(dá)到完滿的統(tǒng)一。

  

  綜上所述,《性自命出》是以儒家身心觀為內(nèi)容,以探討“心術(shù)”為中心的一篇文章,它區(qū)分了“無定志”的血?dú)馇楦兄靶摹、有定志的道德意志之“心”和介乎二者之間的思慮之“心”,認(rèn)定“心有志也,無與不可”,即意志之心對人的身體活動的參與、指向,對人之身、形、狀、貌、情、氣的主導(dǎo)作用。它又暗示情氣之心、思慮之心與意志之心是為“一心”,相互影響、摩蕩,肯定聲音、情氣、物欲、身形的反作用,因而人總是有所不安。而要求得心定身安,則必須輔以禮樂,用來調(diào)節(jié)情氣,協(xié)和身心,建立主體性,接引外物。禮、樂都要求身心的一致,但禮教側(cè)重于端正身形,樂教側(cè)重于陶冶心靈。所謂君子的人格形象,是內(nèi)在“仁”、“誠”、“忠”、“信”與外在顏色、容貌、辭氣、儀表的統(tǒng)一。這就要內(nèi)外交修,身與心的相互端正。該篇強(qiáng)調(diào)禮樂之教的目的是輔弼、幫助人們,讓道德在人們的內(nèi)心扎下根來 (“教所以生德于中者也”),端正身形對于護(hù)持心志有很大作用(“身以為主心”),且以“古樂動心”,終而“聞道反己”,“修身近至仁”。要之,該篇反復(fù)探討聲音、容色、儀表、情氣、身形、心思、德性之有張力的統(tǒng)一,由內(nèi)而外,由外而內(nèi),渾然一體。此即《性自命出》的“心術(shù)”觀。

  

  注釋:

  

  [1]拙文載《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》,1999年第5期,乃針對李澤厚和陳來二先生文而發(fā)。李文《初讀郭店竹簡印象記要》,《世紀(jì)新夢》(合肥:安徽文藝出版社,1998);
陳文《郭店楚簡之〈性自命出〉篇初探》,《孔子研究》,1998年第3期。?

  

  [2]主要參考文獻(xiàn)有:?

  

  a) 龐樸:《帛書五行篇研究》(濟(jì)南:齊魯書社,1980);
?

  

  b)李學(xué)勤:《〈管子·心術(shù)〉等篇的再考察》,《管子學(xué)刊》,1991年第1期;

又見李著《古文獻(xiàn)叢論》(上海遠(yuǎn)東出版社,1996);
?

  

  c) 裘錫圭:《稷下道家精氣說的研究》,《道家文化研究》第二輯(上海古籍出版社,1992);
《馬王堆〈老子〉甲乙本卷前后佚書與‘道法家’》,《中國哲學(xué)》第二輯(北京:三聯(lián)書店,1980);
俱見裘著《文史叢稿》(上海遠(yuǎn)東出版社,1996);

?

  

  d) 杜維明:《存有的連續(xù)性:中國人的自然觀》、《孟子思想中的人的觀念:中國美學(xué)探討》,俱見杜著《儒家思想——以創(chuàng)造轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)同》(臺北:東大圖書公司,1997);

?

  

  e) 魏啟鵬:《〈德行〉校釋》(成都:巴蜀書社,1991);

?

  

  f) [日]池田知久:《馬王堆帛書〈五行篇〉所見身心問題》,《馬王堆漢墓研究文集》(長沙:湖南出版社,1994);

?

  

  g)楊儒賓主編:《中國古代思想中的氣論及身體觀》(臺北:巨流圖書公司,1993),其中有池田知久上文,黃俊杰《馬王堆帛書〈五行篇〉‘形于內(nèi)’的意涵》,楊儒賓《支離與踐形——論先秦思想里的兩種身體觀》等文;

?

  

  h) 楊儒賓:《儒家身體觀》(臺北:中央研究院中國文哲研究所籌備處,1996年11月初版,1999年4月修訂一版)。這是作者多年研究儒家身體觀的主要成果之結(jié)集,對儒家身體觀的理論和史料作了系統(tǒng)詮釋,對孟子、荀子、公孫尼子、思孟五行、《管子》及宋儒之“心——?dú)狻巍闭f,均有獨(dú)到的分析。?

  

  [3]荊門市博物館:《郭店楚墓竹簡》(北京:文物出版社,1998),頁179。本文凡引竹簡釋文,均據(jù)此書,包括運(yùn)用了裘錫圭先生之按語。以下只注書名和頁碼。?

  

  [4]關(guān)于“交性者,故也”和下文中“道四術(shù)”,“其三術(shù)者,道之而已”,我參考了趙建偉的解釋,見《郭店竹簡〈忠信之道〉、〈性自命出〉校釋》,《中國哲學(xué)史》,1999年第2期。?

  

  [5][7][8]《郭店楚墓竹簡》,頁179。?

  

  [6]《郭店楚墓竹簡》,頁180。?

  

  [9]此六字,龐樸補(bǔ)為“棰弗擊不鳴;
凡人”,見《孔孟之間——郭店楚簡的思想史地位》,《中國社會科學(xué)》,1998年第5期;
趙建偉據(jù)《莊子·天地》補(bǔ)為“弗考不鳴;
凡人”,見注[4];
李零補(bǔ)為“弗扣不鳴。人之”,見《郭店楚簡校讀記》,《道家文化研究》第17輯(北京:三聯(lián)書店,1998),頁504。?

  

  [10]此據(jù)李零:《郭店楚簡校讀記》,見上注末條。以下簡稱李零《校讀》,所注頁碼即《道家文化研究》第17輯頁碼。廖名春說見于國際簡帛研究中心網(wǎng)上發(fā)表的余謹(jǐn):《清華大學(xué)簡帛講讀班第三次研討會綜述》。?

  

  [11]同注④趙建偉文。?

  

  [12]《郭店楚墓竹簡》,頁180。?

  

  [13]詳見劉釗:《讀郭店楚簡字詞札記(一)》,武漢大學(xué)郭店楚簡國際學(xué)術(shù)研討會論文匯編,第一冊。?

  

  [14]《郭店楚墓竹簡》,頁181。?

  

  [15]《郭店楚墓竹簡》,頁179。?

  

  [16]《論語·八佾》、《論語·陽貨》。?

  

  [17]《郭店楚墓竹簡》,頁179-180。此句據(jù)裘按補(bǔ)改。?

  

  [18][19][21]《郭店楚墓竹簡》,頁180。?

  

  [20]李零《校讀》,頁505;
趙建偉:《郭店竹簡〈忠信之道〉、〈性自命出〉校釋》,《中國哲學(xué)史》,1999年第2期,頁37。?

  

  [22]李零《校讀》,頁506、509。?

  

  [23]《郭店楚墓竹簡》,頁180。此章文字,據(jù)裘錫圭按語、李零《校讀》徑改成這個樣子。

  

  [24]《郭店楚墓竹簡》,頁180。又據(jù)李零《校讀》,頁506。?

  

  [25]《論語·衛(wèi)靈公》、《論語·顏淵》等。?

  

  [26]《郭店楚墓竹簡》,頁180-181。又據(jù)李零《校讀》,頁506、510。?

  

  [27]《論語·八佾》、《論語·學(xué)而》、《論語·雍也》。?

  

  [28][29]《郭店楚墓竹簡》,頁181。又據(jù)李零《校讀》,頁507、511。

  

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