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陳嘉映:何不做點(diǎn)自己高興做的事———“文化特殊性”解

發(fā)布時間:2020-06-12 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

  

  餓了,要吃,這是生理。有好炒干煸牛肉絲的,有好烤牛排的,有用筷子吃的,有用刀叉吃的,這是文化。你們吃肉不吃魚,他們吃魚吃牛不吃豬,你們見面作揖,他們見面握手。從自然的角度看非必如此而在實(shí)際生活中人皆如此的行為模式,就是文化。你到歲數(shù)想倆人往一塊兒睡,這是自然,你穿件白紗裙子上教堂照好多相片,這是文化。

  雖說文化“從自然的角度看”非必如此,但人本來就是一種“非必如此”的動物,一種文化動物;
就像鯨魚是一種水生動物,回頭是岸,卻還是游在海里自在。

  有的食品營養(yǎng)好,有的不好,有的吃法衛(wèi)生,有的不衛(wèi)生。確定營養(yǎng)和衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),對中國人,阿拉伯人,西非人,都是差不多的?墒窃谝粋地方,讓客人拿手抓飯吃表示尊敬,在另一個地方則近乎污辱。死,不管漢人還是藏人,都不樂意,但吊死、砍頭、飲鴆,各種死法的含義,則因民族而不同。死后處理的方式,更是因民族而異,暴尸于野,在漢人是件慘事,在藏人則是正當(dāng),反倒是患了惡病犯了惡罪的才用土埋。

  人的很多行為,很難找到一個共通的評判標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)檫@些行為的意義框架是由一種特定文化提供的。

  無生物是以物質(zhì)的方式反應(yīng)的,給一個力,就改變運(yùn)動的速度與方向,加入一種試劑,就產(chǎn)生出一種新的物質(zhì)結(jié)構(gòu)——起反應(yīng)的物質(zhì)別無選擇。生物是以信號的方式反應(yīng)的,聽到同伴的警報,雁群就起飛了,等不到狼撲過來;
用電流刺激狗的中樞神經(jīng),造成一種飽食的感覺,硬是眼睜睜看著一盤肉餓死了。

   相比之下,人是以意義的方式反應(yīng)的。要是堅(jiān)信商之舊臣不可食周粟,明明肚子餓,明明感覺到肚子餓,也寧肯只吃幾根薇草,直到餓死。這樣極端的例子不多,但不太極端的情況,則所在多有。錢,人人都想要,但誰都想不起到朋友家的抽屜里取出點(diǎn)兒來,哪怕絕無被發(fā)現(xiàn)的可能。走路被人撞了一下,聽一聲“對不起”就拉倒,聽一聲罵娘就非得和人沒完沒了。苦役犯什么苦都吃慣了,讓他挖個坑遂即填平夯實(shí),再挖個坑遂即填平夯實(shí),苦役犯也受不了。

  自然是齊一的,信號添了變數(shù),意義使世界變得神秘莫測。天體物理學(xué)家可以算出億萬年前宇宙大爆炸后幾秒鐘的粒子密度,可以算出一顆慧星幾百年幾千年幾萬年后的軌跡,可是沒人算得出世界上明年要發(fā)生幾場戰(zhàn)爭。

  十七、八世紀(jì)從西歐發(fā)軔的進(jìn)步觀念,是近代思想體系的一塊基石。進(jìn)步觀念滲透到各個領(lǐng)域:天體演化、生物進(jìn)化、人性不斷進(jìn)步、社會形態(tài)不斷更新。進(jìn)步要有個標(biāo)準(zhǔn)。什么是生物進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)呢?適者生存是一個同語反復(fù),因?yàn)椤斑m者”是以是否存活延續(xù)來確定的。向高等進(jìn)化也接近于同語反復(fù),既然“進(jìn)”化,自然就是向“高”處發(fā)展了。

  衡量生物的進(jìn)步,已非易事,遑論衡量社會。進(jìn)步觀濫觴之際,正是西歐雄視世界之時。歐洲人當(dāng)時的觀念和狀況,就被自然而然當(dāng)成進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),其它社會,則都處于較落后的狀態(tài),并將逐漸進(jìn)步到西方那個樣子。形形色色的文化被排到同一個系列上,只是先后次序不同。

  相反的看法在西方從未斷絕。萊布尼茨就注意到東方文明是不同種類的文明,不在西方發(fā)展模式中。湯因比、斯賓格勒等人更發(fā)展出系統(tǒng)的學(xué)說,把形形色色的文化理解為各有特點(diǎn)的個體。后現(xiàn)代的西方知識分子,檢討歐洲中心論,容易接受這種文化特殊論的觀點(diǎn)。

  西方中心主義生自西方,文化獨(dú)特論或非西方中心主義也生自西方。這無足怪。劉少奇接見時傳祥,說干國家主席和干掏糞一樣,都是為人民服務(wù)。時傳祥就不會往那兒想。

  進(jìn)步觀和文化特殊論,短短幾年里在中國知識界重新旅游了一遍。

  極端的進(jìn)步觀把形形色色的文化都排在一條直線上,分出它個上下高低來。文化特殊論的立論正相反:每種文化都有自己一套獨(dú)特的價值標(biāo)準(zhǔn),因此是無法比較的。你打橋牌,我下圍棋,怎么比得出誰高超?任何衡量標(biāo)準(zhǔn)都與特定文化相關(guān),沒有超乎一切文化之上的自然標(biāo)準(zhǔn)。說不定拿各種文化來一比高低這種想法就是某種特定文化的產(chǎn)物呢。形形色色的文化只有不同,沒有優(yōu)劣之分。

  中國人先前認(rèn)為華夏文明世界第一,后來在可以直接比較的方方面面都比不上西方,終于產(chǎn)生了一種文化自卑感。文化獨(dú)特論既不自稱高人一等也不承認(rèn)低人一等,算是中平之論。

  但我們說所有文化都平等,只是面對西方文化時才說的。倒不是咱們中國人采用了雙重標(biāo)準(zhǔn),說實(shí)話,坦桑尼亞和巴布亞.新幾內(nèi)亞哪兒有什么文化呀,所以也談不到平等不平等。

  文化特殊論的興起,和平等觀念的泛濫有關(guān)。雖說古希臘就主張公民在法律面前平等,基督教主張?jiān)谏系勖媲叭巳似降,中國人古時候在考場上人人平等,但直到美國革命宣稱“人生而平等”,法國革命把“平等”列為三大原則之一,世人才處處事事爭起平等來。婦女爭選舉權(quán),殘廢人爭工作權(quán),小國爭主權(quán),小民族爭自治權(quán)。既然愛滋病人可以爭入境權(quán),同性戀可以爭結(jié)婚的權(quán)利,那么文化當(dāng)然都可以爭和其它文化平起平坐的權(quán)利了。

  我們不可把“平等”理解得太寬泛了。人當(dāng)然是生而不平等的。他生得又聰明又漂亮嗓子又好家里又有錢,我生得又蠢又丑公鴨嗓子家里撿破爛的,啥平等?平等是指我們在某種捉摸不定的“人格”的意義上平等,在一定的法律程序上的平等。美國很少想著和格林那達(dá)、巴拿馬、伊拉克平等,但在某些國際交往的場合還是得遵循平等的說法作法。

  國家間實(shí)質(zhì)不平等,但可以有個正式身份上的平等。文化卻沒有正式身份,要平等只有一途:文化各有各的特殊性,所有文化都不相類。

  維特根斯坦考察Spiel(游戲、玩)這個詞,發(fā)現(xiàn)并非所有被稱為Spiel的活動都有一個共同點(diǎn)。這些活動中甲類與乙類有共同點(diǎn),乙類與丙類有共同點(diǎn),甲丙兩類則并無共同點(diǎn),但甲乙丙聯(lián)綿統(tǒng)稱為Spiel。

  實(shí)際上,一切自然概念都具有類似的性質(zhì)。三千年中國文化形成一個統(tǒng)一體,不但不必一成不變,甚至不必圍繞同一個中心。

  中國的傳統(tǒng)文化,被稱為“儒家文化”。道家釋家的影響卻也不小。即如儒學(xué),也難一言以蔽之。曰“仁”,曰“忠恕”,言其大概而巳;
細(xì)究,“仁”、“忠”這樣的概念包含了太多的方面。在民間,重“義”或甚于重“仁”與“忠”;实塾羞^千百個,民間都不修廟,但到處是“關(guān)帝廟”,一個敗軍之將,當(dāng)神來崇拜,蓋因其義氣焉?剂诉M(jìn)士作官,而進(jìn)士是皇帝考定的,于是進(jìn)士自稱“天子門生”,可見對皇帝的忠也有幾分報答知遇之恩的意思,而知遇之恩是從義想過來的。中國的封建傳統(tǒng)弱,人身本無依附關(guān)系,皇帝王侯大人識我于屠釣之中,我是報答恩情,不是盡義務(wù)。日本也襲儒教,但那里有封建系統(tǒng),于是更講究“忠”。

  用一個字、一句話概括一個文化,只有在很特殊的情況下才有意義。中國人重義,日本人重忠,美國人重自由,這是大概言之,并非美國人一舉手一投足均可用“愛自由”來解釋。

  文化比較學(xué)得出的一個極為流行的結(jié)論說:西方人重分而中國人重合。凡說到東西差異,莫不如是說,不但我們說,西方也有不少人這樣說。

  文化比較學(xué)身為一門學(xué)問,當(dāng)然具有客觀性,但在討論義理的時候也難免不知不覺中立下了弘揚(yáng)本族文化的目標(biāo)。我們說到西方人重分而中國人重合,心里已經(jīng)想定合比分要好、要高?稍谖铱磥,什么該分什么該合,端視事務(wù)而定,沒有一般的原則來決定孰高孰低。黨政該不該分開?四代人該同堂還是該分?另一方面,中國人在很多事情上,好分之心頗勝于西人,即使外寇當(dāng)前,國共也絕不肯誠心合作,人家能合成一個大企業(yè)的,我們只愿各自做點(diǎn)兒小本兒買賣。

  文化比較學(xué)的主體內(nèi)容是繞一個學(xué)術(shù)用語的圈子來證明本族文化的優(yōu)越。無怪乎弱勢民族特喜歡這門學(xué)問,因?yàn)閺?qiáng)勢民族要表明自己優(yōu)越性的時候通常會采用直接的手段。文化比較學(xué)家赤誠可感,唯于事無補(bǔ)耳,就像誰要想成為工業(yè)強(qiáng)國,有效的辦法是自己生產(chǎn)出像樣的產(chǎn)品來,靠不上一場又一場抵制洋貨的運(yùn)動。

  比喻在不同類的事物中發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),比較則從同類事物的差異入手。

  要是把中西比較放在更多的文化類型的背景下,我們會發(fā)現(xiàn)這兩大支文化簡直太相近了。兩種文化都提倡勤勞致富,尊崇建功立業(yè),并注重記載自己的歷史。這差不多是理所當(dāng)然的——要不是具有這些相類的品質(zhì),很難想像恰恰是這兩大支文明數(shù)千年生生不息,不斷創(chuàng)造出繁榮昌盛的局面,雄視周圍世界。這種優(yōu)越的歷史,反過來又增強(qiáng)了這兩支文化的共性:這兩種文化都具有強(qiáng)烈的優(yōu)越感,同時具有深厚的寬容精神和人文精神。

  價值系統(tǒng)隨文化而異。就像概念系統(tǒng)隨語言而異。但不同語言之間竟是能翻譯溝通的。這是因?yàn)椋Z言是從自然中生長出來的,語言之外,有著一個共同的世界。兩個說不同語言的聰明人關(guān)在一個牢房里,什么都不許作,只許說話,誰也教不會誰另一種語言。放他們出去,一起蓋房、打獵、捕魚、種地,像魯濱遜和禮拜五那樣,他們很快就學(xué)會了對方的語言。

  一種語言包含著對待共同世界的一個特殊視角,同時又反映著一個民族的特殊歷史和生活方式。有些高度凝聚著這些特殊性的概念是無法翻譯的,如“仁”“義”“官”“福”。但它們可以得到解釋。翻譯不會是完會的,解釋也不會是完會的。不過我們對自己的語言和文化也不是完會清楚的。

  我們學(xué)習(xí)一門外國語,是按照漢語的習(xí)慣來理解的,還是照那門外語的習(xí)慣來理解的?如果只照漢語的習(xí)慣,我們連一個聽起來自然的外語句子都說不出來。但也不可能完全按外語的習(xí)慣,因?yàn)槲覀儠r常說得生硬、勉強(qiáng)。我們處在這兩種習(xí)慣之間。最關(guān)鍵的,是我們并不因此制造出第三門語言來。

  我們并不需要一套獨(dú)立于各文化之外的價值標(biāo)準(zhǔn),就能夠跳出一種特定模式來了解別的文化,評價不同的文化。就像我們比較甲物和乙物孰熱,并不需要站在絕對零度之上。

  五筆字型輸入比較快,可學(xué)起來比較費(fèi)事,坐地鐵比坐公共汽車快,可是比較擠。事事時時,我們都在比較。他老婆比我老婆漂亮,我兒子比他兒子聰明,他比我有錢,可我比他德行好。

  有技術(shù)性的比較,有總體性的比較。比較動車還是跳馬的得失,是技術(shù)性的,比輸贏,是感性的。棋手上場,是來比輸贏的,但行棋之際,腦子用在技術(shù)性的比較考量上,一腦門子輸贏,反倒影響行棋了。我儕尚未超凡入圣之時,難免計(jì)較得失,比量高下,但權(quán)衡而至于患得患失,最后是得是失先已經(jīng)損了。權(quán)衡計(jì)較終有竟時,什么也代替不了痛痛快快干它一場。凡一為事就要與人一比高低,就可算作病態(tài)了。畢竟天下之大,容得獅虎,也容得鷗鶴。

  一向優(yōu)越的,和一向居劣勢的,較量一番的沖動較弱。曾居優(yōu)勢而退居劣勢的,沖動最強(qiáng)。于是中國好“比較”。比較比較,不只是對比一下,還有一番較量的沖動在后面。這點(diǎn)兒沖動,要老是用在比較上,倒是可惜了。要真恬然于中國文化的獨(dú)特性,我們何不高高興興干點(diǎn)兒自己高興干的事情?

  

  文章來源:《東方》1994年第1期

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