讀汪丁丁有關“精英”之文，感慨不已。己多年矣，常自問：改革當頭，精英何在？中國還有精英嗎？

　　“精英”的確是一個寬泛而無準確界定的概念。通常指那些具有相對更大的影響力和權力的群體，尤其是指知識分子，并無褒貶之意。例如，政治精英、經(jīng)濟精英、文化精英，其共同點是“權力”——廣義上的種種權力的“壟斷”，不論這種權力壟斷是自發(fā)的還是人為產(chǎn)生的。從這個角度，中國無疑存在著一個與弱勢群體——蕓蕓眾生相互依存而又相互對立的強勢群體——精英。

　　如果我們換一個角度，窄義的講，精英更多的是指那些“鐵肩擔道義，妙手寫春秋”的仁人志士。這也與“精英”的字義相符。精者，聰明才智，英者，行狹仗義，英雄氣概。“精英”——既精又英，缺一不可。這是頭腦與良心的結合，這是聰明與無畏的結合，也是理想、熱情與精明才干的結合，以天下為己任，以天下為情懷，大智大勇，大德大慧，這就是精英。可惜這樣的精英在物欲橫流的當下已是“稀有動物”了，更多的是精而不英。真正的精英——是為人間盜火而甘受苦難的普羅米修斯或用自己的心照亮別人道路的丹柯一類、是寫下千古絕唱“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“留取丹青照汗青”的范仲淹、文天祥一類、是科學的智慧和良心兼而一身的愛因斯坦和居里夫人一類、是舍生求義的譚嗣同、秋瑾之類，是許許多多為人類受苦受難、救國救民、追求理想、獻身科學教育、充滿光榮與夢想的知識份子。這樣的精英，作為一個群體在中國尚存嗎？當我們的鄰國印度的知識精英們懷著愧疚之心到農(nóng)村為貧苦農(nóng)民行醫(yī)治病和義務教育時，我們的精英—被譽為人類身體和靈魂工程師的醫(yī)生和教師卻把病人與學生當作發(fā)財工具；
當赫爾芩到薩哈洛夫的俄國一代又一代的知識精英背負著民族十字架的使命感和贖罪感為祖國獻身之時，我們的知識精英面對日益猖獗的腐敗，卻不敢擔負社會責任挺身而出，放任社會的腐敗橫溢和道德的淪喪甚至“共謀”，我們不覺得羞愧嗎？我們的精英們對得起曾經(jīng)用生命和鮮血締造共和的先烈們嗎？缺乏良知和使命的精英能稱得上精英嗎？

　　如今，我們飽受苦難的祖國正處于千年一遇的偉大變革和偉大復興之中，偉大的變革和偉大的復興需要偉大的人物，需要許許多多知識份子挺身而出,承擔起應盡的社會責任,真正成為時代的良知,成為名副其實的精英。如果沒有廣大的真正的精英的奮不顧身和熱情參與，我們這個時代決不是偉大的時代，而是一個平庸的時代，中國就會與千年機遇失之交臂而被全球化的世界邊緣化而淪為三流國家。我們期盼著中國的精英們重塑使命感，為中華民族的千年變革和偉大復興貢獻自己的良知和睿智。

　　載于《改革內(nèi)參》2006年第27期

相關熱詞搜索：何在 變革 精英 袁緒程