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楊佳霖:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名會(huì)彈古箏的“優(yōu)雅”

發(fā)布時(shí)間:2018-06-21 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:

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  X檔案:楊佳霖,廣東揭陽(yáng)某校高中生一枚。
  擅長(zhǎng):古箏、扮演魯侍萍。
  來(lái)自本場(chǎng)嘉賓的自述:Hi!我是楊佳霖,性別女,愛(ài)好廣。只是有點(diǎn)“病”,拖延癌晚期,已棄療,懶癌晚期正在求醫(yī)問(wèn)藥,呃……我神經(jīng)病這個(gè)應(yīng)該是沒(méi)得治了……遇到點(diǎn)什么事總是拖拖拖,例如這個(gè)自我介紹,直到交稿前一天才動(dòng)筆……
  我懶得像豬一樣(語(yǔ)嫣:有這么說(shuō)自己的嗎?嗯?。瑓s無(wú)法像豬一樣心安理得,于是只好逼自己一把,擼起袖子硬著頭皮干。比如學(xué)古箏,懶得練,為了不被罵,拖著拖著……就良心有點(diǎn)痛……就去練了。
  是個(gè)逗瓜,也是個(gè)戲精,整天活得像個(gè)神經(jīng)病。日常就是“騷擾”同學(xué),不是和哪個(gè)同學(xué)演演臨時(shí)小劇場(chǎng),就是吃吃哪個(gè)同學(xué)的東西,謝謝也變成了“撒拉嘿呦!”
  因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ晕覐暮苄【蜁?huì)做飯了,畢竟自己動(dòng)手,豐衣足食嘛,后來(lái)就自己研究菜譜。做出來(lái)的菜,我告訴你,那可是讓人垂涎欲滴,并且色香味俱全呀。我很開(kāi)心的是,至今……我沒(méi)有把廚房炸毀過(guò)……

我是如何入了古箏這個(gè)坑


  語(yǔ)嫣:你現(xiàn)在所在的地方是哪個(gè)城市?
  楊佳霖:廣東揭陽(yáng)。
  語(yǔ)嫣:你現(xiàn)在高二,學(xué)習(xí)很緊啊,又要學(xué)習(xí)古箏,又要排練話(huà)劇,好辛苦啊。
  楊佳霖:還好還好,就是時(shí)間有點(diǎn)緊張。
  語(yǔ)嫣:怎么想到要學(xué)習(xí)古箏的啊~你是不是一個(gè)特別有古典氣質(zhì)的女孩子?
  楊佳霖:學(xué)習(xí)古箏一開(kāi)始只是因?yàn)榭戳擞衩嫘℃倘粡椀囊皇坠殴~版的《涼涼》,覺(jué)得超級(jí)喜歡,而且本來(lái)也挺喜歡古箏的,于是一拍手,就決定要學(xué)。然后去找爸媽商量,可爸媽不同意,原因是我從小學(xué)過(guò)很多東西,結(jié)果都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),于是他們斷定我這次也一定會(huì)放棄,只是胡鬧罷了。我想到這些年,總是學(xué)著學(xué)著就放棄了,然后現(xiàn)在什么也不會(huì),而且書(shū)也讀不好,于是咬咬牙,拿著自己的壓歲錢(qián)就去琴行了。開(kāi)始慢慢學(xué),但是到了后來(lái),壓歲錢(qián)也不太夠,就去做兼職。學(xué)了一陣子,靠著自己,古箏也買(mǎi)了,爸媽也就同意了,有時(shí)候還會(huì)催我練琴,可他們也沒(méi)有提出給我出學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覜](méi)說(shuō),也覺(jué)得自己能夠支撐住。所以,在我17歲這年,我用自己的努力,學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的技能,嗯,我很驕傲,并且,我會(huì)堅(jiān)持的。關(guān)于古典氣質(zhì),那是沒(méi)有的……因?yàn)槲沂莻(gè)逗瓜……這個(gè)說(shuō)來(lái)就話(huà)長(zhǎng)了,其實(shí)一方面是為了培養(yǎng)我的氣質(zhì),雖然這事是別想了,另一方面其實(shí)是因?yàn)槲页煽?jī)不是特別拔尖,想有個(gè)特長(zhǎng),將來(lái)萬(wàn)一找不到工作……扯遠(yuǎn)了,呃,技多不壓身。
  語(yǔ)嫣:哈哈~有遠(yuǎn)見(jiàn)~學(xué)了多久了?每天是不是要練習(xí)很久?感覺(jué)手指頭經(jīng)常撥琴弦會(huì)很痛。
  楊佳霖:差不多半年多而已。我從小學(xué)什么總是半途而廢,想起來(lái),我學(xué)過(guò)吉他、二胡、電子琴,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。古箏,是我下定決心想要學(xué)好的樂(lè)器,這次,我不會(huì)再半途而廢了。每天要練一個(gè)小時(shí)吧。感覺(jué)還好,練和弦會(huì)有點(diǎn)手指痛,吉他更痛。
  語(yǔ)嫣:喜歡一個(gè)東西很容易,但是能把它堅(jiān)持下來(lái)并能反復(fù)地練習(xí)就真的很難。
  楊佳霖:嗯,彈古箏戴指甲的,不是特別痛。
  語(yǔ)嫣:那你現(xiàn)在是不是會(huì)彈好多曲子了?
  楊佳霖:還好還好,一般看譜彈。
  語(yǔ)嫣:學(xué)這個(gè)有沒(méi)有特別難忘的事兒,或者覺(jué)得特別累,特想放棄的時(shí)刻?
  楊佳霖:我是一個(gè)特懶的人,全靠愛(ài)好和死撐,逼自己好好學(xué),光靠興趣其實(shí)不夠。
  其實(shí)從楊佳霖的經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),人有時(shí)候真的要對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),要不然你都不知道自己的極限在哪里。就像臨時(shí)被主編通知要做一期同齡會(huì)的小編我,告訴自己,主編很急,三天之內(nèi)一定要完稿!喏,你看,這都第四天了,我終于寫(xiě)完第一段了……

別問(wèn)我是誰(shuí),請(qǐng)叫我戲精本精


  佳霖說(shuō)她演過(guò)話(huà)劇,我以為是因?yàn)閰⒓恿藢W(xué)校話(huà)劇社的社團(tuán),但她說(shuō)并沒(méi)有,只是語(yǔ)文老師講話(huà)劇《雷雨》的時(shí)候,組織全班同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)入戲式教學(xué)。但她確實(shí)也加入了文學(xué)社,平時(shí)會(huì)組織一些課外活動(dòng),爬爬山什么的尋找寫(xiě)作靈感。這也為她競(jìng)選《雷雨》中魯侍萍這個(gè)角色提供了良好的文學(xué)背景。
  我問(wèn)她語(yǔ)文老師是根據(jù)什么分配大家的角色的呢,佳霖字里行間掩飾不住的激動(dòng),她說(shuō)這次選角競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)激烈,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,差點(diǎn)吵起來(lái)。這讓我不禁感嘆這些孩子可真有演員的熱情。《蚜卣f(shuō)自己是幸運(yùn)的,在經(jīng)過(guò)幾輪的角逐后脫穎而出,成功地扮演了魯侍萍這個(gè)人物。我對(duì)此表示擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槭唐歼@個(gè)角色是很多內(nèi)心戲的,是連接周樸園、周萍、繁漪、四鳳、魯大海的關(guān)鍵人物。由于多重身份,使得她的語(yǔ)氣、感情、語(yǔ)言有很多種表達(dá)。佳霖卻覺(jué)得只要多讀幾遍劇本,仔細(xì)揣摩人物的身份背景,捋順時(shí)間和人物關(guān)系,再請(qǐng)老師幫忙分析劇情和故事發(fā)展脈絡(luò),就不難扮演魯侍萍這個(gè)角色。
  出演這部戲劇以后不僅加深了佳霖同學(xué)對(duì)課文的理解,更是激發(fā)了她戲精的潛能。演完《雷雨》至今,每當(dāng)看到扮演“周樸園”的女孩,還每天拖著她問(wèn):“你……你……為什么30年前要拋棄我和我們的孩子?為什么?這究竟是為什么?”然而臺(tái)詞劇本上并沒(méi)有這段話(huà),都是佳霖自己加的……沒(méi)錯(cuò),這就是戲精本精吧……聽(tīng)她的描述我都能想象到“周樸園”一臉蒙圈的樣子,也能想象到她在屏幕那頭講得手舞足蹈的樣子。
  果然戲精同學(xué)歡樂(lè)多。希望她一直保持這樣爽朗、歡脫的個(gè)性來(lái)面對(duì)接下來(lái)更加繁忙的學(xué)習(xí)生活,也祝愿她能夠順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做自己喜歡的事。

番外:楊佳霖的夢(mèng)想小劇場(chǎng)


  佳霖:我的愛(ài)好嘛,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名會(huì)彈古箏的“優(yōu)雅”的編劇!嗯,因?yàn)闀?huì)彈古箏,所以?xún)?yōu)雅,怕你們沒(méi)看出來(lái),特地強(qiáng)調(diào)。
  語(yǔ)嫣:哈哈,到時(shí)提醒美編姐姐給你大寫(xiě)加粗。(冬娟姐姐你看到了嗎?有人強(qiáng)行加戲啊喂。

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