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大學(xué)生搜索引擎使用行為研究|搜索引擎營(yíng)銷中的用戶行為研究

發(fā)布時(shí)間:2020-03-10 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

  [摘要]通過問卷調(diào)查的方法,對(duì)高校學(xué)生使用搜索引擎的行為進(jìn)行實(shí)證研究。研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生在使用搜索引擎時(shí),較少使用高級(jí)搜索功能;在瀏覽搜索結(jié)果時(shí),近一半大學(xué)生只會(huì)點(diǎn)擊查看3頁(yè)以內(nèi)的搜索結(jié)果;從時(shí)間上來看,不愿讓檢索時(shí)間超出半小時(shí)的人占74.9%。同時(shí)相關(guān)性分析顯示,上網(wǎng)頻率會(huì)對(duì)大學(xué)生在使用搜索引擎時(shí)關(guān)鍵詞的輸入情況以及邏輯檢索功能的使用情況產(chǎn)生影響;上網(wǎng)時(shí)間則會(huì)對(duì)大學(xué)生愿意花費(fèi)多少時(shí)間去瀏覽檢索結(jié)果產(chǎn)生影響。
  [關(guān)鍵詞]高校學(xué)生 搜索引擎 使用行為
  [分類號(hào)]G20
  
  1 引言
  
  自20世紀(jì)中葉以來,對(duì)用戶信息需求及相關(guān)信息行為的研究日益受到研究者的廣泛關(guān)注。1959年Bruce Westley和Lionel C.Barrow提出,用戶信息查尋模式應(yīng)重點(diǎn)研究個(gè)體對(duì)信息查尋時(shí)的心理行為與確認(rèn)決定行為的因素上。他們把“信息查尋”當(dāng)做因變量,試圖找出其影響因素。此后,來自圖書情報(bào)學(xué)以及新聞傳播學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的研究層出不窮。特別是近年來隨著網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的發(fā)展,用戶信息查尋行為的研究更逐漸成為當(dāng)前圖書情報(bào)學(xué)以及新聞傳播學(xué)的一個(gè)熱點(diǎn)。英國(guó)牛津大學(xué)出版社出版的著名的傳播學(xué)期刊Human Communication Research 2002年第28卷第2期出版了針對(duì)用戶信息查尋行為進(jìn)行探討的專輯。同時(shí),在國(guó)內(nèi)也有一些研究者注意到了網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中用戶信息查尋行為的研究?jī)r(jià)值。陳力丹就曾指出:“傳統(tǒng)的討論用戶尋找、處理所需信息的復(fù)雜過程(心理的、程序的和策略的)的‘信息查尋模式’理論,對(duì)于分析在互聯(lián)網(wǎng)上查尋信息時(shí)的用戶狀況就有重要參考價(jià)值”。
  本文將研究的重心聚焦于目前網(wǎng)絡(luò)信息查尋中備受研究者關(guān)注的搜索引擎使用行為。搜索引擎由于其獨(dú)特的功能及效果,是目前互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中最受經(jīng)營(yíng)者和使用者關(guān)注的一種服務(wù),對(duì)它的研究將有助于進(jìn)一步提高搜索引擎的功效,同時(shí)也有助于深入了解網(wǎng)絡(luò)用戶的使用行為,認(rèn)識(shí)和把握這些行為將會(huì)為網(wǎng)絡(luò)信息資源管理以及網(wǎng)絡(luò)傳播服務(wù)的改進(jìn)提供參考依據(jù)。
  CNNIC2010年7月最新公布的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)用戶已達(dá)到4.2億,其中30歲以下網(wǎng)民占到近60%。在這個(gè)年齡群體中,最具代表性的應(yīng)該是大學(xué)生,他們也是中國(guó)最先接觸和最先接受互聯(lián)網(wǎng)的群體之一。因此,本文選擇大學(xué)生這一特殊群體作為研究對(duì)象,希望通過對(duì)大學(xué)生搜索引擎使用行為的研究,豐富我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶的研究。
  
  2 文獻(xiàn)探討
  
  關(guān)于搜索引擎使用行為的研究目前深受關(guān)注,大部分的研究者都會(huì)基于特定搜索引擎的檢索日志記錄來分析用戶的檢索行為。例如早期Bernard J.Jansen通過對(duì)五個(gè)搜索引擎(Alta Vista,Excite,F(xiàn)AST Search,Infoseek,Northern Light)的記錄分析,研究了檢索提問式的復(fù)雜性對(duì)檢索結(jié)果的影響,發(fā)現(xiàn)提問復(fù)雜性的增加對(duì)檢索結(jié)果的改善并不大,從學(xué)習(xí)使用高級(jí)檢索所付出的努力和可能出錯(cuò)的危險(xiǎn)來看,可以放棄對(duì)復(fù)雜提問式的要求。他提出網(wǎng)絡(luò)信息檢索服務(wù)應(yīng)在檢索界面和結(jié)果的排序機(jī)制上大下功夫,以迎合用戶的檢索習(xí)慣。
  
  之后,Eastman等人通過大量試驗(yàn)并與搜索日志進(jìn)行對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)高級(jí)搜索方式的作用并不像大家想象的那么樂觀。他們主要對(duì)“AND”、“OR”、“MUSTAPPEAR”以及“PHRASE”四種高級(jí)方式進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)采取高級(jí)搜索方式確實(shí)影響了搜索的范圍(Cover-age),但是搜索結(jié)果的相關(guān)度(Relevance)并沒有顯著增高。Zhao等人通過分析搜索日志,發(fā)現(xiàn)搜索流量的周期性規(guī)律,并對(duì)搜索日志中的查詢和對(duì)應(yīng)點(diǎn)擊的URL建立無向有權(quán)連通圖,采用圖論的相關(guān)算法檢測(cè)特殊事件的發(fā)生。
  近年來,王建勇等人通過對(duì)我國(guó)天網(wǎng)中英文搜索引擎的查尋日志的分析得出用戶查尋行為的分布特征。他們分析了相鄰N項(xiàng)查詢?cè)~的偏差,發(fā)現(xiàn)用戶查詢項(xiàng)分布過程具有自相似性,并以此提出高速緩存替換策略。此外他們還分析了網(wǎng)頁(yè)被訪問次數(shù)與網(wǎng)頁(yè)的鏡像數(shù)、網(wǎng)頁(yè)的人度以及網(wǎng)頁(yè)目錄的深度之間的關(guān)系。鄧小昭則對(duì)用戶使用中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)和Google中文搜索引擎的查尋行為進(jìn)行了研究。余慧佳等人對(duì)Sogou搜索引擎在一個(gè)月內(nèi)的近5000萬條查詢?nèi)罩具M(jìn)行了分析,分別從獨(dú)立查詢?cè)~分布、同一session內(nèi)的用戶查詢習(xí)慣及用戶是否使用高級(jí)檢索功能等方面對(duì)用戶行為進(jìn)行了分析。陳紅濤等人也針對(duì)Sogou搜索引擎一個(gè)月內(nèi)的日志重點(diǎn)分析了用戶輸入搜索詞的一些規(guī)律,還提出了用戶提交搜索詞的模型,給出了歷史搜索詞對(duì)搜索結(jié)果的影響因子算法。
  此外,也有部分研究者從使用者的角度分析用戶選擇檢索工具的考慮因素。通過問卷調(diào)查,JasonVaughan歸納出兩類影響人們選擇檢索工具的因素:①方便性因素,即用戶使用檢索工具的容易程度,涉及到檢索工具的界面設(shè)計(jì)、幫助文件的提供、檢索速度、用戶過濾檢索結(jié)果的意愿、返回結(jié)果的顯示格式等因素;②效用性因素,即結(jié)果的有用性、全面性和準(zhǔn)確性,它包括檢索結(jié)果的數(shù)量、結(jié)果的準(zhǔn)確性、想要的結(jié)果出現(xiàn)的位置、檢索功能項(xiàng)的多少及靈活性、數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)引的擴(kuò)展性、數(shù)據(jù)庫(kù)覆蓋面的廣泛性、數(shù)據(jù)的時(shí)效性等。
  Dania Bilal對(duì)少年學(xué)生利用搜索引擎的認(rèn)知行為和物理行為進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生在信息檢索上都存在困難,犯有各種類型的錯(cuò)誤,包括在不支持自然語言檢索的系統(tǒng)中使用自然語言來構(gòu)建提問,檢索提問太寬泛或太狹窄,拼寫錯(cuò)誤,忽略相關(guān)鏈接,很少瀏覽相關(guān)信息,等等。
  
  綜觀目前關(guān)于搜索引擎使用行為的研究,可以發(fā)現(xiàn)從使用者角度進(jìn)行的搜索引擎使用行為的研究主要集中在國(guó)外,他們的研究結(jié)果,由于網(wǎng)絡(luò)用戶文化之間的差異,并不能完全適用于我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)用戶;同時(shí)目前也較為缺乏對(duì)特定用戶群體的研究。理論上而言,不同類型的用戶群體,由于其社會(huì)文化背景的差異,其使用搜索引擎的行為特征也是不相同的。
  有鑒于此,本文以目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶中最普及的群體――年輕人為研究對(duì)象,選擇大學(xué)生群體進(jìn)行搜索引擎使用行為的研究。
  
  3 研究目的與研究方法
  
  3.1 研究目的
  就高校學(xué)生而言,也有著多層次的網(wǎng)絡(luò)用戶群體,可依性別、專業(yè)、教育程度、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)等的不同進(jìn)行劃分。本研究的目的,一方面試圖揭示高校學(xué)生利用搜索引擎查找信息的外在行為方式和習(xí)慣表現(xiàn),了解他們對(duì)搜索引擎使用的基本情況;另一方面也希望能揭示不同層次的學(xué)生用戶在搜索引擎使用方面的共同點(diǎn)和差異性,探究影響大學(xué)生搜索引擎使用行為的個(gè)人特征因素。
  具體來說本研究能達(dá)到以下目的:①了解高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜索引擎使用的基本情況;②了解高校學(xué)生的基本特征,如性別、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)等與其搜索引擎使用的相關(guān)性;③了解高校學(xué)生對(duì)現(xiàn)有搜索引擎服務(wù)的評(píng)價(jià)。   
  3.2 問卷發(fā)放及回收情況
  為了對(duì)網(wǎng)民使用搜索引擎行為有一個(gè)比較準(zhǔn)確的掌握,此次研究以南京大學(xué)浦口校區(qū)全體本科生為樣本框,按照嚴(yán)格的社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行,采取了系統(tǒng)隨機(jī)抽樣法,在全浦口校區(qū)8 528名學(xué)生中抽出了213名同學(xué)為樣本,發(fā)放問卷。
  此次問卷的發(fā)放共發(fā)出213份,回收問卷189份,回收率為88.73%;其中有效問卷179份,問卷有效率為94.71%。利用社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析軟件SPSS13.0對(duì)有效問卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述及進(jìn)一步的相關(guān)分析。最后,為進(jìn)一步了解某些問題的具體原因,筆者還進(jìn)一步訪談了部分學(xué)生。
  
  
  4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
  
  4.1 基本情況統(tǒng)計(jì)
  本次調(diào)查男性占63.1%,女性占36.9%。上網(wǎng)時(shí)間上,每周上網(wǎng)時(shí)間控制在10小時(shí)以內(nèi)的同學(xué)居多,占總樣本的75%。大部分同學(xué)常用的搜索引擎是百度和Google。專門的搜索網(wǎng)站受到的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于各大門戶網(wǎng)站,如表1所示:
  也就是說,在進(jìn)行信息搜索行為時(shí),大學(xué)生群體較多傾向于選擇專門的搜索網(wǎng)站。在之后對(duì)部分調(diào)查對(duì)象的訪談中了解到,大多數(shù)人認(rèn)為專門的搜索網(wǎng)站可以提供更全更好的信息。
  搜索引擎的獲知情況中,通過別人介紹和通過常去網(wǎng)站的鏈接獲知的比例為最高。調(diào)查對(duì)象中只有5.6%的人是通過有關(guān)課程學(xué)習(xí)來獲知搜索引擎使用方法的情況,這說明學(xué)校缺乏網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的傳授,絕大多數(shù)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)都是靠自己摸索出來,而非課堂中學(xué)來的。實(shí)際上,盡管網(wǎng)絡(luò)信息的檢索和利用操作性非常強(qiáng),但如果老師先在課堂上傳授一些基礎(chǔ)性知識(shí),比如說網(wǎng)絡(luò)信息資源的組成、搜索引擎的工作原理等,顯然能讓學(xué)生在選擇檢索工具、制定檢索策略上更得心應(yīng)手。缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn),是目前學(xué)生網(wǎng)絡(luò)檢索技能不足的一個(gè)重要原因。
  在所有的搜索內(nèi)容中,科技教育的搜索頻次最高。這主要表現(xiàn)在大學(xué)生群體由于課程、論文等學(xué)習(xí)的需要,查詢網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)資源。應(yīng)該說,這是大學(xué)生群體所特有的現(xiàn)象。這一點(diǎn)與Joy Tillotson等人的研究結(jié)論有很大的不同。他們發(fā)現(xiàn)“真正上網(wǎng)查找學(xué)術(shù)資源以研究生和教工為主體,他們往往為研究、論文和教學(xué)的目的上網(wǎng)檢索相關(guān)信息,而本科生則多數(shù)以個(gè)人興趣為出發(fā)點(diǎn)”。但是,在此次所做的針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn),大學(xué)生上網(wǎng)有很多是為了搜尋學(xué)術(shù)資料。至于其原因,可能是與中國(guó)的教育體制密切相關(guān)。
  
  4.2 大學(xué)生搜索引擎使用技巧情況分析
  數(shù)據(jù)顯示,在調(diào)查對(duì)象中,只有4.5%的人總會(huì)或經(jīng)常會(huì)閱讀幫助文件,36.3%的人偶爾閱讀,而59.2%的人從不閱讀。為了提高搜索效率,絕大部分搜索引擎都會(huì)提供高級(jí)搜索功能,但從調(diào)查的結(jié)果可以看到,只有30.2%的人總會(huì)或經(jīng)常會(huì)使用這一功能,而69.8%的調(diào)查對(duì)象卻只是偶爾或從不使用高級(jí)搜索功能。在關(guān)鍵詞的輸入上,有89.9%的人會(huì)不同程度地一次輸入一個(gè)以上的關(guān)鍵詞,與僅輸入單一詞用戶的比例高達(dá)9:1,這說明高校學(xué)生在搜索網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),很注重利用一個(gè)以上的單詞組成詞串或詞組來表達(dá)完整的檢索概念。然而多數(shù)人只是簡(jiǎn)單地把詞堆放到一塊,僅有15%的學(xué)生用戶總會(huì)或經(jīng)常會(huì)使用邏輯檢索功能,有54,7%的學(xué)生則完全沒想過利用邏輯符號(hào)來進(jìn)一步增強(qiáng)檢索式的靈活度和專指度。如表2所示:
  上面幾組數(shù)據(jù)表明人們對(duì)高級(jí)檢索功能的利用率并不高,不管是高級(jí)檢索界面的使用,還是高級(jí)檢索符號(hào)的利用。進(jìn)一步的訪談得知其原因有:對(duì)高級(jí)檢索功能不熟悉;簡(jiǎn)單檢索已經(jīng)可以找到自己要找的內(nèi)容,沒必要再用什么高級(jí)檢索功能;高級(jí)檢索用處不大。實(shí)際上,充分利用高級(jí)檢索功能對(duì)于節(jié)省檢索時(shí)間提高檢索精度是非常有效的。然而普通用戶并不能體會(huì)檢索系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員為設(shè)計(jì)高級(jí)搜索功能而付出的努力,甚至對(duì)此不以為然,懷疑高級(jí)檢索功能的效用。顯然,要充分利用高級(jí)檢索功能必須先讓用戶了解和掌握這些功能,也就是說在系統(tǒng)人員努力讓高級(jí)功能的使用變得更簡(jiǎn)潔和易用的同時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮通過怎樣的方式和渠道來增加用戶對(duì)高級(jí)檢索功能的了解,并引導(dǎo)和幫助他們有效使用這些功能。
  絕大多數(shù)搜索引擎都提供在結(jié)果中二次檢索這一功能,二次檢索較上面所說的高級(jí)檢索更方便使用,所以在搜索引擎經(jīng)常性返回成千上萬條檢索結(jié)果的情況下,人們很容易就想到利用二次檢索。這可以從數(shù)據(jù)中看出來,總會(huì)和經(jīng)常會(huì)使用二次檢索的學(xué)生用戶高達(dá)53.7%,而從不使用這一功能的人僅占10.1%。如表3所示:
  按雙側(cè)檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)0.05,該相關(guān)系數(shù)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)惹義。
  上表中p值均大于0.05,說明性別、院系、周上網(wǎng)時(shí)間與搜索引擎使用技巧之間并不具備統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān)。也就是說,性別的差異、院系差別以及每周上網(wǎng)時(shí)間與搜索技巧之間沒有必然的聯(lián)系。男女生對(duì)搜索技巧的掌握是差不多的;專業(yè)的不同對(duì)于搜索引擎技巧的掌握也沒有產(chǎn)生影響,尤其關(guān)注的計(jì)算機(jī)系與軟件學(xué)院這兩個(gè)與網(wǎng)絡(luò)直接相關(guān)的院系,其搜索技巧的掌握程度并不比其他院系的學(xué)生高;這可以理解為,教育程度、背景的相近性,弱化甚至是淡化了以上這些差異所帶來的搜索引擎使用方面的差別。
  上網(wǎng)頻率與關(guān)鍵詞輸入以及邏輯檢索功能的使用情況具有統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān)。如表4所示
  上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生,對(duì)于搜索技巧的掌握程度比上網(wǎng)頻率低的學(xué)生要高。具體體現(xiàn)在關(guān)鍵字的輸入和邏輯符號(hào)的使用方面。數(shù)據(jù)表明,上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生,對(duì)于搜索引擎技巧的掌握要好于上網(wǎng)頻率較低的學(xué)生。同時(shí),上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生更容易成功查詢到自己所需要的信息。對(duì)于搜索技巧應(yīng)用的總體看法,上網(wǎng)頻率為1~3天上一次網(wǎng)的學(xué)生評(píng)價(jià)最高,每天上網(wǎng)的次之。
  
  4.3 對(duì)搜索結(jié)果的處理情況
  調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生在瀏覽搜索結(jié)果時(shí)最多的是點(diǎn)擊查看1-3頁(yè)返回結(jié)果,占44.1%;其次是4-7頁(yè),占28.5%;一定要查詢到自己滿意的信息的則占22.3%。這一結(jié)果與類似的研究有一定的相似之處。iProspect的搜索引擎用戶行為調(diào)查結(jié)果也顯示,62%的用戶只點(diǎn)擊搜索結(jié)果頁(yè)第一頁(yè)的結(jié)果,而高達(dá)90%的用戶只點(diǎn)擊搜索結(jié)果前三頁(yè)的結(jié)果。當(dāng)前三頁(yè)的結(jié)果不能滿足用戶需求時(shí),41%的用戶變換搜索詞或者轉(zhuǎn)而訪問其他搜索引擎繼續(xù)搜索。這主要是由兩方面原因造成的:①用戶的惰性,即用戶無意去檢索更多的信息;②搜索引擎每次返回的檢索結(jié)果集合太大,需要分頁(yè)顯示,一般用戶在瀏覽過程中很少會(huì)點(diǎn)擊查看后幾頁(yè)的網(wǎng)頁(yè)信息。
  從時(shí)間上看,不愿讓檢索時(shí)間超出半小時(shí)的人居多,共占74.9%,其中只愿花費(fèi)不到10分鐘時(shí)間的人占39.1%,為數(shù)不少。對(duì)這些意欲在10分鐘以內(nèi)結(jié)束查找的人,可以說他們甚至不在乎是否能找到與自己需求完全相關(guān)的信息,時(shí)間成為他們結(jié)束一次檢索的重要因素。調(diào)查對(duì)象中愿意花費(fèi)一小時(shí)以上時(shí)間來查找信息的人只占2.2%,完全不考慮時(shí)間因素的人占 15.6%,顯然這兩部分人關(guān)心的是信息本身而非時(shí)間,尤其是后者,對(duì)檢索結(jié)果的滿意與否成為決定檢索結(jié)束與否的唯一因素,而這種滿意是建立在自己的需求是否得到滿足,也就是所檢信息的質(zhì)量和數(shù)量之上。
  性別與翻看搜索結(jié)果頁(yè)數(shù)之間具有統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān),如表5所示:
  對(duì)于翻看搜索結(jié)果的頁(yè)數(shù),男生的耐心明顯小于女生。絕大多數(shù)男生表示只愿意翻看1~3頁(yè),而女生則愿意為達(dá)到自己的搜索目的付出更多的時(shí)間。這可以用認(rèn)知心理學(xué)的理論來加以解釋,人的認(rèn)知類型可以分為兩種,一種為場(chǎng)獨(dú)立型(Field independent,F(xiàn)I),一種為場(chǎng)依存型(Field dependent,F(xiàn)D)。前者能夠在復(fù)雜的情景中理清問題的脈絡(luò),將原本無結(jié)構(gòu)的領(lǐng)域變得結(jié)構(gòu)化,進(jìn)而迅速地抓住問題的主線。而后者則更多地以一個(gè)觀察者的身份看待問題,他們關(guān)注更多的線索而不僅僅是解決問題的主線。顯然,F(xiàn)I類型較FD類型的人在信息查找上花費(fèi)的時(shí)間更少。心理學(xué)認(rèn)為,一般來說男性比女性更具場(chǎng)獨(dú)立性,這也是解釋為什么查看結(jié)果的數(shù)量在性別上表現(xiàn)出顯著差異的原因。
  周上網(wǎng)時(shí)間與花費(fèi)時(shí)間之間具有統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān),如表6所示:
  每周平均上網(wǎng)時(shí)間越長(zhǎng)的人,越愿意花更多的時(shí)間用以搜索?梢赃@樣來解釋,計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)越豐富的人,越習(xí)慣于長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦跟前,也就越不容易因長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕而生厭,即便有厭倦感也較一般的人來得遲。作為一種慣性,很自然他們對(duì)信息的查找就不太計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短。
  
  4.4 對(duì)搜索結(jié)果的滿意度情況
  從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,對(duì)檢索效果的評(píng)價(jià)呈兩端少中間多的分布。絕大多數(shù)人抱有比較滿意和無所謂的態(tài)度,分別占44.7%和36.9%,不太滿意的占12.8%,而非常滿意的僅有8人,占4.5%,完全不滿意的更少,只有2人,占1.1%?梢哉f學(xué)生用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的檢索效果基本上是肯定的。
  相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)頻率與對(duì)搜索引擎的總體看法之間具有統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān)(見表7)。也就是說,上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生,對(duì)于搜索引擎的滿意度相對(duì)比較高。聯(lián)系上文的相關(guān)分析可以認(rèn)為,由于上網(wǎng)頻率高的學(xué)生對(duì)于搜索技巧的掌握情況相對(duì)較好,比之其他同學(xué)能搜尋到更多更好的信息,因此滿意度電相應(yīng)的較高。
  
  5 結(jié)語
  
  5.1 大學(xué)生使用搜索引擎行為的外在表現(xiàn)
  大學(xué)生所用搜索引擎較集中,其中最常用的搜索引擎是百度和Google。專門的搜索網(wǎng)站受到的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于各大門戶網(wǎng)站。而且有相當(dāng)多的調(diào)查對(duì)象表示他們是由別人介紹和通過常去網(wǎng)站的鏈接才獲知搜索引擎的使用的。在大學(xué)生利用搜索引擎搜索時(shí),最常見的是進(jìn)行科技教育內(nèi)容檢索。當(dāng)然這可能是大學(xué)生群體所特有的現(xiàn)象。
  在使用搜索引擎時(shí),大學(xué)生普遍不怎么閱瀆幫助文件,跟這一情況密切相關(guān)的是使用高級(jí)搜索功能的大學(xué)生也不是很多。但是在關(guān)鍵詞的輸入上,大學(xué)生們卻很注重利用一個(gè)以上的單詞組成詞串或詞組來表達(dá)完整的檢索概念;然而多數(shù)人只是簡(jiǎn)單地把詞堆放到一塊,僅有15%的學(xué)生用戶總會(huì)或經(jīng)常會(huì)使用邏輯檢索功能。
  在對(duì)搜索結(jié)果的反映上,絕大部分的大學(xué)生點(diǎn)擊查看7頁(yè)以內(nèi)的搜索結(jié)果,從時(shí)間上來看,不愿讓檢索時(shí)間超出半小時(shí)的人居多,共占74.9%。另外,對(duì)檢索效果的評(píng)價(jià)呈兩端少中間多的分布。絕大多數(shù)人對(duì)利用搜索引擎查詢信息的結(jié)果抱有比較滿意和無所謂的態(tài)度,大體上說大學(xué)生用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源的檢索效果基本上是肯定的。
  
  5.2 影響大學(xué)生搜索引擎使用行為的因素
  在大學(xué)生使用搜索引擎的過程中,有一些個(gè)體特征是會(huì)對(duì)此產(chǎn)生一定影響的,根據(jù)相關(guān)性分析可以看到,上網(wǎng)頻率會(huì)對(duì)大學(xué)生在使用搜索引擎時(shí)關(guān)鍵詞的輸入情況以及邏輯檢索功能的使用情況產(chǎn)生影響。上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生,對(duì)于搜索技巧的掌握程度比上網(wǎng)頻率低的學(xué)生要高。具體體現(xiàn)在關(guān)鍵字的輸入和邏輯符號(hào)的使用方面。而性別則與翻看搜索結(jié)果頁(yè)數(shù)之間具有相關(guān)性,男生的耐心明顯小于女生。絕大多數(shù)男生表示只愿意翻看1~3頁(yè),而女生則愿意為達(dá)到自己的搜索目的付出更多的時(shí)間。
  另外大學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間對(duì)大學(xué)生愿意花費(fèi)多少時(shí)間去瀏覽檢索結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響。每周平均上網(wǎng)時(shí)間越長(zhǎng)的人,越愿意花更多的時(shí)間用以搜索?梢赃@樣來解釋,計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)越豐富的人,越習(xí)慣于長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦跟前,也就越不容易因長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕而生厭,即便有厭倦感也較一般的人來得遲。另外相關(guān)性分析還發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)頻率與對(duì)搜索引擎的總體看法之間具有統(tǒng)計(jì)意義上的顯著相關(guān)。也就是說,上網(wǎng)頻率較高的學(xué)生,對(duì)于搜索引擎的滿意度相對(duì)比較高。
  
  5.3 本研究的局限
  由于本研究在設(shè)計(jì)之初目的只是想初步考察大學(xué)生這個(gè)群體對(duì)搜索引擎的使用情況及認(rèn)知態(tài)度,因此在理論方面存在一定的局限。同時(shí)對(duì)于中國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶來說,大學(xué)生群體雖然能在一定程度上代表了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶中的年輕人群體,但其代表性到底有多大,還有一定的置疑。筆者將在未來的研究繼續(xù)關(guān)注我國(guó)各個(gè)群體的網(wǎng)絡(luò)用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的行為特征,此方面的研究對(duì)于推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息資源管理的發(fā)展有相當(dāng)重要的指導(dǎo)意義。

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