培根做過一次名為“螞蟻、蜘蛛和蜜蜂”的演講。在演講開始,他問大家:“你們都見過螞蟻、蜘蛛和蜜蜂嗎?” 　　大廳發(fā)出一陣哄笑。 　　“螞蟻、蜘蛛和蜜蜂,這些大家都知道,可是誰能夠說出它們在方法論上各有什么特點和意義呢?”
　　全場立刻安靜下來。
　　培根說,螞蟻是非常勤勞的小東西,它們整天忙于把食物從外面搬回自己的窩里。貯存起來準備冬天用。而蜘蛛整天忙于吐絲織網,從自己肚子里面往外面吐東西。蜜蜂則忙于采花粉,吃進肚子里以后又把它們吐出來,釀造成蜂蜜。
　　從方法論的角度來說,螞蟻的方法是知識搬家,蜘蛛的方法是搜腸刮肚,而蜜蜂的方法則是吸收、消化和創(chuàng)造。我們有一些人做學問,實際上就像螞蟻一樣,自己沒有什么新見解,只是把過去的人說的那一套東西,照搬過來用,可見螞蟻的這種做法,對于新知識的積累,一點也沒有什么好處。
　　我們還有一些學者做學問,就像蜘蛛一樣。蜘蛛的情況和螞蟻很不相同,蜘蛛型學者只知道閉門造車,自己在書齋里面冥思苦想,搜腸刮肚地‘創(chuàng)造知識’,可惜他們這種知識是非常膚淺的,因為他們沒有充分利用前人的知識成果。
　　而蜜蜂型的學者知道,知識的積累對于創(chuàng)造新的知識具有非常重要的作用,因此他們對前人的經驗非常重視,但是他們又不是對前人的知識完全照抄照搬,而是經過自己的一番去粗取精、去偽存真的分析、鑒別、整理的過程,然后才形成自己的獨特見解。
　　因此,大家應該做蜜蜂,不但要在前人積累起來的知識花園里辛勤勞動,最大限度地收集前人對某些問題的見解,而且要把花粉釀造成蜂蜜。編輯/孟盛

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