摘　要　音樂(lè)知覺(jué)期待是音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)過(guò)程中重要的心理現(xiàn)象，它直接影響音樂(lè)作為時(shí)間藝術(shù)的本質(zhì)特性。文章主要探討了和音樂(lè)知覺(jué)期待相關(guān)的以下幾方面問(wèn)題：音樂(lè)知覺(jué)期待存在的范疇，音樂(lè)知覺(jué)期待依靠音樂(lè)元素的四種期待率，音樂(lè)知覺(jué)期待存在的兩種類別和采用的五種研究范式，音樂(lè)知覺(jué)期待研究的主要領(lǐng)域（神經(jīng)生理機(jī)制、記憶和啟動(dòng)效應(yīng)等方面），以及音樂(lè)知覺(jué)期待通過(guò)音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間估計(jì)對(duì)音樂(lè)時(shí)間操作的影響。展望該領(lǐng)域今后研究的方向，可以認(rèn)為，對(duì)音樂(lè)知覺(jué)期待的心理特征和存在條件在音樂(lè)時(shí)間操作中作用的進(jìn)一步研究，將在很大程度上揭示音樂(lè)時(shí)間操作中的普遍現(xiàn)象――計(jì)時(shí)偏差的真正原因。
　　關(guān)鍵詞　音樂(lè)，知覺(jué)期待，音樂(lè)時(shí)間操作，啟動(dòng)效應(yīng)。
　　分類號(hào)B842
　　
　　音樂(lè)知覺(jué)期待是音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)領(lǐng)域的重要內(nèi)容。音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)的研究旨在考察人的認(rèn)知系統(tǒng)對(duì)音樂(lè)中時(shí)間事件的加工過(guò)程，這種加工過(guò)程通過(guò)人對(duì)音樂(lè)的時(shí)間操作反映出來(lái)，因此已有研究主要圍繞時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間操作及其關(guān)系展開(kāi)。Repp（1995）等人的系列研究支持了知覺(jué)―操作聯(lián)結(jié)的觀點(diǎn)，并提出音樂(lè)知覺(jué)期待假說(shuō)來(lái)解釋知覺(jué)―操作的聯(lián)結(jié)[1]。但目前對(duì)音樂(lè)知覺(jué)期待本身存在的范疇、最新進(jìn)展、研究方法，音樂(lè)知覺(jué)期待研究的主要領(lǐng)域，以及音樂(lè)知覺(jué)期待怎樣影響音樂(lè)的時(shí)間操作等問(wèn)題缺乏系統(tǒng)的梳理。本文以期能對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行一定程度的回答。
　　
　　1 音樂(lè)知覺(jué)期待研究的淵源
　　
　　期待在音樂(lè)知覺(jué)中歷來(lái)被認(rèn)為是主要的心理現(xiàn)象。簡(jiǎn)單地說(shuō)，“期待”就是在過(guò)去和現(xiàn)在信息的基礎(chǔ)上對(duì)將來(lái)信息的一種預(yù)期和期望。從歷史的觀點(diǎn)看，期待在音樂(lè)理論和音樂(lè)心理學(xué)的觀念中被廣泛注意[2]。從起源上看，音樂(lè)知覺(jué)期待的研究最早與Dewey（1894）的“情緒沖突理論”（conflict theory of emotions）相關(guān)，該理論把期待的禁止與壓抑看作是產(chǎn)生情緒的重要原因之一。在此基礎(chǔ)上，Meyer（1956）認(rèn)為音樂(lè)中情緒產(chǎn)生的原因也主要是由于音樂(lè)刺激激起的心理期待被壓抑、阻礙的結(jié)果，并把期待分為暫時(shí)壓抑的期待與長(zhǎng)期阻礙的期待，以及意識(shí)水平的期待與潛意識(shí)水平的期待兩個(gè)層面�？偟目磥�(lái)，早期的研究者認(rèn)為期待就是一種心理趨勢(shì)、心理傾向或心理預(yù)見(jiàn)，并通過(guò)音樂(lè)表演的時(shí)間屬性表現(xiàn)出來(lái)[3,6]。在音樂(lè)知覺(jué)期待研究過(guò)程中，Narmour的I-R理論（implication realization theory）首先在音樂(lè)的兩大要素之一的旋律范疇對(duì)音樂(lè)知覺(jué)期待進(jìn)行了廣泛的研究。該理論主要驗(yàn)證了構(gòu)成音樂(lè)旋律的主要元素（主要指音程的大小和音程進(jìn)行的方向）內(nèi)隱的完形規(guī)則，并通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)：知覺(jué)期待是將這些元素（音程的大小和方向）進(jìn)行完形而構(gòu)成旋律的心理基礎(chǔ)，而控制旋律期待的核心規(guī)則是格式塔原則，即旋律的相似性和良好的繼續(xù)性決定著音樂(lè)的知覺(jué)期待。Narmour研究的重點(diǎn)是關(guān)注音程的大小和方向怎樣由于知覺(jué)期待構(gòu)成旋律，但并沒(méi)有研究構(gòu)成旋律的各音之間音程關(guān)系所體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)特征與知覺(jué)期待的關(guān)系，即缺乏知覺(jué)期待與調(diào)式、調(diào)性的關(guān)系研究。Lerdahl(2001)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了建立在音階度數(shù)功能上（音程關(guān)系）的“音樂(lè)期待與張力模式”，認(rèn)為知覺(jué)期待能使音階與和弦中不同度數(shù)的音高對(duì)主音產(chǎn)生不同的心理傾向和張力而構(gòu)成調(diào)式和調(diào)性 [4]。以上有關(guān)旋律和調(diào)式、調(diào)性與知覺(jué)期待的關(guān)系研究主要對(duì)象是音樂(lè)中的音高體系（音程的大小、方向，以及音與音之間的音程關(guān)系），但它并沒(méi)有涉及音樂(lè)兩大要素之一的另一要素――節(jié)奏。從音樂(lè)的存在方式上看，節(jié)奏是在時(shí)間中展現(xiàn)的音樂(lè)序列，而音樂(lè)序列的形成首先涉及的問(wèn)題是時(shí)間順序問(wèn)題和時(shí)間延續(xù)問(wèn)題。即在音樂(lè)序列中節(jié)奏和節(jié)拍是重要的考察對(duì)象，其中主要是節(jié)拍規(guī)則、節(jié)拍重音、節(jié)奏重音、節(jié)拍模式節(jié)奏模式的等級(jí)。Caroline，Peter(2003)以時(shí)間為基礎(chǔ)研究了音樂(lè)序列的產(chǎn)出，以及音樂(lè)序列中相同或近似事件的編碼特性，提出了知覺(jué)期待在音樂(lè)序列產(chǎn)出中的預(yù)見(jiàn)性[5]。他們認(rèn)為知覺(jué)期待通過(guò)心理預(yù)見(jiàn)使音樂(lè)的節(jié)奏得以形成時(shí)間的序列，也就是說(shuō)知覺(jué)期待可以對(duì)這些節(jié)奏現(xiàn)象進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)節(jié)和預(yù)見(jiàn)。即通過(guò)序列的長(zhǎng)度（Sequence distance）對(duì)節(jié)拍相似性、連續(xù)性和臨近性進(jìn)行預(yù)見(jiàn)；通過(guò)序列的長(zhǎng)度對(duì)音樂(lè)序列產(chǎn)出的錯(cuò)誤率進(jìn)行預(yù)見(jiàn)；以及預(yù)見(jiàn)音樂(lè)序列平均的絕對(duì)長(zhǎng)度和在相似性方面對(duì)節(jié)拍位置的預(yù)見(jiàn)等。那么，音樂(lè)的旋律、節(jié)奏兩大要素，以及和這兩要素密切相關(guān)的調(diào)式、調(diào)性，它們之間到底是一種什么樣的心理關(guān)系，這種關(guān)系和知覺(jué)期待將發(fā)生怎樣的聯(lián)系？在前人研究的基礎(chǔ)上，Elizabeth（2005）把“比率”的概念引入音樂(lè)知覺(jué)期待的研究，認(rèn)為音樂(lè)知覺(jué)期待由音樂(lè)元素（旋律、節(jié)奏、調(diào)式與調(diào)性）之間形成的比率決定，不同的比率（穩(wěn)定率、臨近率、方向率、運(yùn)動(dòng)率）會(huì)形成不同的音樂(lè)知覺(jué)期待，從而提出了最新的“音樂(lè)知覺(jué)期待模式”。
　　從音樂(lè)知覺(jué)期待研究的淵源中可以發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)知覺(jué)期待存在于音樂(lè)的旋律、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏三大范疇。有關(guān)音樂(lè)知覺(jué)期待的研究主要在這三大范疇中進(jìn)行，并且經(jīng)歷了總（整體認(rèn)識(shí)階段）――分（單因素分析階段）――總（多因素整合階段）的研究過(guò)程。在多因素整合階段，Elizabeth（2005）的“音樂(lè)知覺(jué)期待模式”是該階段第一個(gè)理論模式，該模式反映了音樂(lè)知覺(jué)期待研究的最新進(jìn)展（音樂(lè)元素的綜合性與音樂(lè)知覺(jué)期待的關(guān)系）。另一方面，在音樂(lè)知覺(jué)期待的單因素分析階段，現(xiàn)有研究已形成了一些固定的研究方法和相應(yīng)的研究領(lǐng)域，這些研究成果在一定程度上可以解釋音樂(lè)知覺(jué)期待與音樂(lè)時(shí)間操作的內(nèi)在關(guān)系。下面分別進(jìn)行敘述。
　　
　　2 音樂(lè)知覺(jué)期待依靠的4個(gè)要素
　　
　　根據(jù)最新的研究成果，Elizabeth（2005）的“音樂(lè)知覺(jué)期待模式”認(rèn)為：音樂(lè)知覺(jué)期待依靠三個(gè)基本的因素――穩(wěn)定率、臨近率、方向率，和一個(gè)次級(jí)因素――運(yùn)動(dòng)率[6]。臨近率和方向率出自Narmour的I-R理論，穩(wěn)定率出自Lerdahl (2001)理論中關(guān)于調(diào)式、調(diào)性音高間隔和旋律吸引的描述，運(yùn)動(dòng)率與知覺(jué)動(dòng)力相關(guān)。其中穩(wěn)定率主要表現(xiàn)在和弦音和主音方面不同的音有不同的穩(wěn)定率。臨近率主要表現(xiàn)在音程的大小方面，度數(shù)越小的音程之間臨近性越強(qiáng)。方向率主要出現(xiàn)在大、小音程前后連接的情況對(duì)音樂(lè)音進(jìn)行方向的影響方面，大音程理論上產(chǎn)生音樂(lè)后退強(qiáng)烈的期待；小音程理論上產(chǎn)生音樂(lè)前進(jìn)中等強(qiáng)度的期待。運(yùn)動(dòng)率主要與知覺(jué)動(dòng)力相關(guān)，其中主要是對(duì)音樂(lè)不同運(yùn)動(dòng)模式的動(dòng)力知覺(jué)，如琶音、和弦、調(diào)式音級(jí)等。音樂(lè)知覺(jué)期待依靠四因素的共同作用。即音樂(lè)操作中某一個(gè)音（x）跟隨前一個(gè)音（y）的期待率（z）遵循數(shù)學(xué)公式：Z=（s×p×m）+d。其中s代表音（x）的穩(wěn)定率，p代表音（x）的臨近率，d代表音（x）的方向率，m代表音（x）的運(yùn)動(dòng)率。
　　“音樂(lè)知覺(jué)期待模式”在音樂(lè)元素綜合的思路上指出了今后的研究方向，但目前還沒(méi)有有關(guān)音樂(lè)元素的期待率怎樣影響音樂(lè)時(shí)間操作的實(shí)證研究。
　　
　　3 音樂(lè)知覺(jué)期待的分類與研究方法
　　
　　在音樂(lè)知覺(jué)期待單因素分析的研究過(guò)程中，Bharucha (1987)認(rèn)為音樂(lè)知覺(jué)期待分為圖式性期待（Schemata Expectancy）和真實(shí)性期待（Veridical Expectancy）。前者是根據(jù)大量音樂(lè)本體的信息在內(nèi)隱推斷基礎(chǔ)上的自動(dòng)預(yù)測(cè)，是一種抽象性期待；后者是對(duì)先現(xiàn)事實(shí)的反應(yīng)，它是對(duì)音樂(lè)序列的某個(gè)位置將出現(xiàn)的音樂(lè)事實(shí)的預(yù)測(cè)。已有研究主要針對(duì)真實(shí)性期待進(jìn)行了研究，并且形成了主要的五種范式：旋律范疇主要通過(guò)“完形”與“判斷”范式來(lái)研究知覺(jué)期待；節(jié)奏范疇主要通過(guò)“期待預(yù)測(cè)模式”來(lái)研究知覺(jué)期待；調(diào)式、調(diào)性范疇主要通過(guò)“啟動(dòng)范式”來(lái)研究知覺(jué)期待；另外，“事件相關(guān)電位（ERP）范式”對(duì)知覺(jué)期待的神經(jīng)生理機(jī)制進(jìn)行了一定程度的研究。
　　“完形”就是“旋律繼續(xù)演唱（奏）”范式，“判斷”就是“附加探測(cè)音的優(yōu)劣判斷”范式。Carlsen等人一系列研究屬于“完形”研究范式。采用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：讓被試聽(tīng)完連續(xù)的聲音系列（范圍包括從一個(gè)上行八度到一個(gè)下行八度）后，要求被試唱出他們認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)的音而不至于使旋律進(jìn)行中斷。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，對(duì)旋律的知覺(jué)期待使被試在繼續(xù)演唱的行為中選擇了一系列的音而不是單個(gè)音，這些系列中的音強(qiáng)烈地傾向于先前的臨近音或傾向于使八度得以完整的音。在附加探測(cè)音的優(yōu)劣“判斷”方面，Cuddy等人在被試對(duì)旋律的演奏中加入不同的探測(cè)音，讓被試判斷這些音與旋律進(jìn)行的適應(yīng)程度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被期待的音適應(yīng)性最強(qiáng)。Cuddy等人采用兩音組然后多一個(gè)探測(cè)音的材料讓被試判斷這個(gè)音與被試期待的匹配程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)期待與音調(diào)的等級(jí)性相關(guān)，它們是主音、旋律方向、旋律相似性、旋律的協(xié)和性等�！捌诖�預(yù)測(cè)模式”主要用于音樂(lè)時(shí)間序列（節(jié)奏）產(chǎn)出的研究[5]。該范式主要著眼于構(gòu)成音樂(lè)序列各音的等級(jí)性以及節(jié)拍重音、節(jié)奏重音出現(xiàn)的相似性，認(rèn)為知覺(jué)期待會(huì)對(duì)處于不同等 級(jí)重音出現(xiàn)的位置和時(shí)間進(jìn)行預(yù)見(jiàn)。采用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：先讓被試聽(tīng)具有一定長(zhǎng)度的音樂(lè)序列，然后以不同的速度（快速、慢速、中速）在鋼琴上進(jìn)行演奏，通過(guò)比較前后音樂(lè)序列中音符的錯(cuò)誤率、以及重音出現(xiàn)的不同位置和時(shí)間，來(lái)研究知覺(jué)期待與音符等級(jí)性和相似形之間的關(guān)系。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：與知覺(jué)期待匹配音符的產(chǎn)出準(zhǔn)確率高于不匹配的音符�！皢�動(dòng)范式”主要用于期待與調(diào)性音樂(lè)協(xié)和性之間的關(guān)系研究，其中主要研究知覺(jué)期待與“和弦啟動(dòng)效應(yīng)”的關(guān)系[7]。采用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是：要求被試在啟動(dòng)和弦（一種具有期待條件Expected condition，一種具有非期待條件Unexpected condition）后聽(tīng)一個(gè)目標(biāo)和弦（Target chord），然后判斷目標(biāo)和弦與啟動(dòng)和弦的和諧性。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當(dāng)目標(biāo)和弦在具有期待條件的啟動(dòng)和弦后傾向于判斷為和諧，而且判斷的反應(yīng)時(shí)短�！笆录�相關(guān)電位（ERP）范式”主要從心理生理學(xué)( Psychophysiology)的角度研究由知覺(jué)期待引起的人們?cè)谝魳?lè)知覺(jué)過(guò)程中的神經(jīng)性起點(diǎn)（Neural basis）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)家（Musician）和非音樂(lè)家（Nonmusician）對(duì)熟悉和不熟悉的旋律知覺(jué)具有很大的不同，這種不同與知覺(jué)期待的神經(jīng)解剖意義有很大關(guān)系。
　　與以上研究范式相對(duì)應(yīng)，音樂(lè)知覺(jué)期待研究形成了神經(jīng)生理研究、音樂(lè)記憶研究、啟動(dòng)效應(yīng)研究三大領(lǐng)域。
　　
　　4 音樂(lè)知覺(jué)期待相關(guān)的研究領(lǐng)域
　　
　　4.1 音樂(lè)知覺(jué)期待的神經(jīng)生理研究
　　音樂(lè)知覺(jué)期待的神經(jīng)生理研究主要采用ERP（Event-Related Potential）范式，有兩種基本的研究思路：一是揭示與認(rèn)知活動(dòng)相關(guān)的腦活動(dòng)的時(shí)間歷程，比較不同實(shí)驗(yàn)條件下的刺激是否誘發(fā)出不同的神經(jīng)活動(dòng)模式。二是觀察在時(shí)間認(rèn)知活動(dòng)中被試大腦被激活的區(qū)域及其相應(yīng)的變化，從而推理出時(shí)間知覺(jué)的認(rèn)知成分、認(rèn)知過(guò)程及其特定研究范式下的反應(yīng)模式（如將時(shí)距判斷中反應(yīng)成分的時(shí)間延滯從反應(yīng)時(shí)距中分離出來(lái)），其中最重要的區(qū)域主要是前額葉[8,9]。
　　ERP研究最先出現(xiàn)在句子結(jié)尾詞語(yǔ)的語(yǔ)義期待（semantic expectancy）之中，Monfort等利用ERP探討了時(shí)距信息編碼和再認(rèn)的大腦兩半球加工對(duì)稱性問(wèn)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)間信息加工表現(xiàn)出與詞、面部和氣味相關(guān)的不同加工模式。Mireille, Frederique (1995)采用熟悉和不熟悉的音樂(lè)材料以不同方式結(jié)尾，通過(guò)事件相關(guān)電位（ERP）對(duì)音樂(lè)期待研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)音樂(lè)期待和語(yǔ)言期待具有不同的特點(diǎn)。Roni Granot; Emanuel Donchin（2002）采用ERP技術(shù)對(duì)音階的期待性與時(shí)間知覺(jué)的關(guān)系進(jìn)行了研究，在實(shí)驗(yàn)中對(duì)音階進(jìn)行兩個(gè)維度的處理：強(qiáng)壓縮型與弱壓縮型、結(jié)尾一致性與結(jié)尾不一致性。對(duì)被試的選擇上也有兩個(gè)維度：音樂(lè)新手和熟手。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：熟手對(duì)強(qiáng)壓縮型的音階具有強(qiáng)期待性，對(duì)弱壓縮的音階也具有一定的期待性（但只有在強(qiáng)壓縮型與弱壓縮型的音階混合在一起的情況下才發(fā)生）；新手雖然也具有明顯的行為反應(yīng)，但從頭至尾的反應(yīng)速度和反應(yīng)準(zhǔn)確率都低于熟手[10]。Theodore等人采用相對(duì)于目標(biāo)音符提前、按時(shí)、延后音符的GRB（Gamma-band activity）來(lái)研究期待與音樂(lè)時(shí)間操作的關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)ERP所反映的時(shí)間與期待具有密切的關(guān)系[11]。Danie（2005）研究了音樂(lè)中速度結(jié)構(gòu)和期待的神經(jīng)點(diǎn)（Neural locus）之間的關(guān)系（主要通過(guò)新的音樂(lè)材料作刺激），認(rèn)為音樂(lè)表演中出現(xiàn)的速度變化和期待效應(yīng)是有生理依據(jù)的，它們之間是一種神經(jīng)解剖意義上的連接關(guān)系，并與語(yǔ)言性的期待相關(guān)[12]。
　　
　　4.2 音樂(lè)知覺(jué)期待與音樂(lè)記憶的關(guān)系研究
　　知覺(jué)期待與音樂(lè)記憶的關(guān)系研究目前主要集中在旋律領(lǐng)域，采用的范式主要是“完形”和“判斷”范式。Boltz, Jones(1986)采用完形范式從動(dòng)力性注意的角度首先提出音樂(lè)中的知覺(jué)期待將影響旋律的記憶。他們?cè)陔S后的研究中表明：知覺(jué)期待影響旋律記憶的原因在于知覺(jué)期待引導(dǎo)操作者的注意及時(shí)地指向旋律中特定的點(diǎn)，從而提供了良好快速的信息解碼而發(fā)現(xiàn)了這個(gè)特定的點(diǎn)中重要的結(jié)構(gòu)性信息，這里的結(jié)構(gòu)性信息主要指旋律的重音結(jié)構(gòu)信息和段落結(jié)構(gòu)信息，而這些信息有利于記憶，因?yàn)檫@些信息在心理補(bǔ)償?shù)臈l件下最容易受到知覺(jué)的期待[13]。后來(lái)，這種期待效應(yīng)在由于期待引起的情緒協(xié)調(diào)/不協(xié)調(diào)對(duì)電影畫(huà)面的記憶影響方面被發(fā)現(xiàn)。與以上研究相反，Wallace提出的“Restorff effect”理論則認(rèn)為越不受到知覺(jué)期待的旋律越容易被記憶，這是因?yàn)檫@些旋律將被“踢出”其他旋律之外而被孤立，從而變得清楚明顯使之增強(qiáng)了被記憶性[14]。Schmuckler采用判斷范式運(yùn)用不同的結(jié)尾旋律研究了旋律期待和旋律記憶之間的關(guān)系，并驗(yàn)證了以上兩種相反的觀點(diǎn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：記憶與旋律的期待性密切相關(guān)，而期待性又與旋律本身的特點(diǎn)和性質(zhì)緊密相連[15]。
　　在調(diào)式、調(diào)性方面，Cuddy等人采用啟動(dòng)效應(yīng)范式通過(guò)研究認(rèn)為：調(diào)式、調(diào)性中的等級(jí)性信息最容易受到期待，它是影響期待和記憶關(guān)系的重要因素。并且調(diào)性音樂(lè)的旋律比無(wú)調(diào)性音樂(lè)的旋律容易記憶，這是因?yàn)檎{(diào)性通過(guò)“圖示”為期待與記憶之間建立了積極的聯(lián)系，而無(wú)調(diào)性音樂(lè)的這種聯(lián)系卻相對(duì)較缺乏[16]。
　　從音樂(lè)存在的時(shí)間意義上看，節(jié)奏、速度等音樂(lè)要素將怎樣影響期待與記憶的關(guān)系目前還缺乏系統(tǒng)、直接的研究。即雖然對(duì)未來(lái)信息的期待將受這些要素本身的影響，但這些要素將形成怎樣的系統(tǒng)性期待進(jìn)而影響音樂(lè)記憶還不清楚。
　　
　　4.3 音樂(lè)知覺(jué)期待與和弦啟動(dòng)效應(yīng)的關(guān)系研究
　　啟動(dòng)效應(yīng)范式主要用來(lái)研究音樂(lè)知覺(jué)期待與和弦啟動(dòng)效應(yīng)的關(guān)系。所謂啟動(dòng)效應(yīng)（priming effects）就是啟動(dòng)刺激（prime）對(duì)目標(biāo)刺激（target）在反應(yīng)時(shí)上的促進(jìn)作用[17]。啟動(dòng)效應(yīng)首先在語(yǔ)言領(lǐng)域存在于為了某種目的的語(yǔ)義相關(guān)、句法相關(guān)和材料相關(guān)；語(yǔ)義相關(guān)和句法相關(guān)建立在語(yǔ)言知識(shí)之上，材料相關(guān)由語(yǔ)言的物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定[18]。啟動(dòng)效應(yīng)在音樂(lè)領(lǐng)域目前主要存在于和弦啟動(dòng)效應(yīng)方面。從現(xiàn)有啟動(dòng)效應(yīng)（語(yǔ)言啟動(dòng)與和弦啟動(dòng)）的研究中可以發(fā)現(xiàn)：和啟動(dòng)效應(yīng)直接相關(guān)的一個(gè)普遍接受的概念是――“傳輸激活”Spreading activation [7]。傳輸激活的含義是：記憶被看作是由相互聯(lián)結(jié)的節(jié)點(diǎn)（Interconnected nodes）所形成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)（node）都代表了一個(gè)概念；當(dāng)某一概念被使用時(shí)，代表這個(gè)概念的節(jié)點(diǎn)就被激活，這種激活便通過(guò)記憶網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸從而激活相關(guān)的概念。這種“傳輸激活”主要是引起知覺(jué)期待從而促進(jìn)對(duì)語(yǔ)言事件和音樂(lè)事件的知覺(jué)與理解而產(chǎn)生啟動(dòng)效應(yīng)。對(duì)于語(yǔ)言啟動(dòng)效應(yīng)，這種傳輸激活主要是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)記憶中的語(yǔ)義相關(guān)在心理詞典內(nèi)引起的快速反應(yīng)和激活而對(duì)未來(lái)語(yǔ)言事件產(chǎn)生期待。對(duì)于西方傳統(tǒng)音樂(lè)體系（主要指調(diào)式、調(diào)性體系）中的啟動(dòng)效應(yīng)而言，這種“傳輸激活”則是由建立在由音級(jí)、音階、主音、和聲、調(diào)式、調(diào)性等因素構(gòu)成的和諧性體系所產(chǎn)生的期待，不同因素的連接會(huì)形成不同程度的期待，從而影響對(duì)音樂(lè)的感知與判斷。
　　在語(yǔ)言啟動(dòng)與和弦啟動(dòng)研究領(lǐng)域，關(guān)注的焦點(diǎn)之一是由傳輸激活引起的期待是具有內(nèi)容整體效應(yīng)（Global context effect）還是內(nèi)容局部效應(yīng)（Local context effect）。內(nèi)容整體效應(yīng)指?jìng)鬏敿せ钜�起的期待由長(zhǎng)時(shí)記憶中的圖式性知識(shí)和在過(guò)程中存在的局部性結(jié)構(gòu)決定；內(nèi)容局部效應(yīng)則主要指后者。心理語(yǔ)言學(xué)家研究表明：存在于心理詞典中長(zhǎng)時(shí)記憶之間的連接不是引起期待的唯一源泉，Hess等人甚至認(rèn)為：“內(nèi)容效應(yīng)主要存在于心理詞典之外，即決定語(yǔ)義連接關(guān)系的是將要到來(lái)的話語(yǔ)”�？梢�(jiàn)傳輸激活引起的期待在語(yǔ)言領(lǐng)域具有內(nèi)容整體效應(yīng)，即這種期待不僅受心理詞典中知識(shí)體系的影響，而且受到將要到來(lái)的材料本身特性的影響。在和弦啟動(dòng)領(lǐng)域，內(nèi)容整體效應(yīng)所可能扮演的角色還很少有人研究。1994年，Schmuckler，Boltz采用了一個(gè)較長(zhǎng)的音樂(lè)材料對(duì)有關(guān)內(nèi)容整體引起的知覺(jué)期待在和弦啟動(dòng)效應(yīng)中的作用進(jìn)行了首次嘗試性研究，由于他在材料中運(yùn)用了不同的音樂(lè)事件結(jié)尾引起了對(duì)目標(biāo)和弦和諧性期待的干擾，因此他的研究沒(méi)有能夠區(qū)分出內(nèi)容整體和內(nèi)容局部對(duì)期待的潛在影響。后來(lái)Bigand等通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了材料的整體結(jié)構(gòu)對(duì)期待的影響，他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：結(jié)尾的非期待和弦的正確判斷率低于期待性和弦。Emmanuel等人在此基礎(chǔ)上延續(xù)了材料類型并增加了材料的期待性程度。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，由不同和弦啟動(dòng)所形成的知覺(jué)期待將影響人們對(duì)和弦的正確判斷率和反應(yīng)時(shí)。說(shuō)明音樂(lè)材料的整體結(jié)構(gòu)對(duì)知覺(jué)期待的影響最大。另外，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還探討了“傳輸激活”產(chǎn)生的心理原因。這種心理原因可追溯到Bharucha(1987)的期待動(dòng)力特征模式：傳輸激活存在于一系列音樂(lè)事件期待中的動(dòng)態(tài)心理平衡，這種音樂(lè)事件不僅包括最近的音樂(lè)事件，而且包括以前的音樂(lè)事件�？梢�(jiàn)，無(wú)論在語(yǔ)言啟動(dòng)還是在和弦啟動(dòng)領(lǐng)域，傳輸激活引起的知覺(jué)期待都具有內(nèi)容整體效應(yīng)。
　　語(yǔ)言啟動(dòng)與和弦啟動(dòng)研究領(lǐng)域關(guān)注的另一個(gè)焦點(diǎn)是“傳輸激活”引起的知覺(jué)期待是否具有“內(nèi)隱特性”。即這種知覺(jué)期待是由短暫的激活（Transient activation）引起的還是一種“內(nèi)隱學(xué)習(xí)”（Implicit learning）。Kathryn等人研究了語(yǔ)言結(jié)構(gòu)啟動(dòng)效應(yīng)的固執(zhí)性（Persistence），實(shí)驗(yàn)表明：被試對(duì)啟動(dòng)材料中的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)具有一種自動(dòng)的偏愛(ài)。他們把這種在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上的適應(yīng)模式解釋為“內(nèi)隱學(xué)習(xí)”[18]。Timothy等人通過(guò)音樂(lè)過(guò)程的模塊研究，提出了和弦啟動(dòng)中知覺(jué)期待的自動(dòng)性和無(wú)意識(shí)性――內(nèi)隱性，并區(qū)別了“圖示期待”和“真實(shí)期待”[19]。他們認(rèn)為：盡管音樂(lè)的運(yùn)動(dòng)中存在著真實(shí)的信息，但人們對(duì)音樂(lè)事件的期待是以已有的文化圖示為基礎(chǔ)的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明：圖示期待在“啟動(dòng)效應(yīng)“范式的和弦判斷中具有促進(jìn)作用，并且這種促進(jìn)效應(yīng)與真實(shí)期待是相獨(dú)立的。即已有的圖示性知識(shí)是以模塊的方式作用于音樂(lè)的和弦期待，它與是否存在真實(shí)性的知識(shí)無(wú)關(guān)；同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)：即使圖示期待與真實(shí)期待相對(duì)立時(shí)，圖式期待也能產(chǎn)生一種期待的自動(dòng)性�？梢�(jiàn)圖示性期待對(duì)啟動(dòng)效應(yīng)中的和弦判斷具有強(qiáng)勢(shì)作用并內(nèi)隱地起作用。另一方面，Charronnat等人的最新研究證明了真實(shí)期待也存在內(nèi)隱特性[20]。采用的實(shí)驗(yàn)方法是正常的和弦進(jìn)行產(chǎn)生的聲音效果和不正常的聲音效果（平行度數(shù)的聲音效果）對(duì)目標(biāo)和弦（主和弦和下屬和弦）的啟動(dòng)效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)的測(cè)量方法是傳統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)和正確率。結(jié)果發(fā)現(xiàn)主和弦作為目標(biāo)和弦在正常的和弦進(jìn)行中的反應(yīng)時(shí)最短、正確率最高。這是因?yàn)槿藗冊(cè)谝魳?lè)進(jìn)行中對(duì)主和弦有一種自動(dòng)的偏愛(ài)和期待。可見(jiàn)，無(wú)論在語(yǔ)言啟動(dòng)還是在和弦啟動(dòng)領(lǐng)域，傳輸激活引起的知覺(jué)期待都具有“內(nèi)隱特性”。
　　
　　5 音樂(lè)知覺(jué)期待對(duì)音樂(lè)時(shí)間操作的影響
　　
　　5.1 音樂(lè)知覺(jué)期待相關(guān)的概念及其關(guān)系
　　從前面的論述可以發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)知覺(jué)期待是音樂(lè)知覺(jué)過(guò)程中個(gè)體根據(jù)過(guò)去和現(xiàn)在的信息對(duì)將來(lái)信息的一種預(yù)期和期望；它主要通過(guò)大腦生理機(jī)制、記憶、啟動(dòng)效應(yīng)等因素影響人們的音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)而最終影響音樂(lè)時(shí)間操作（音樂(lè)元素的綜合性所形成的期待率是否影響或怎樣影響音樂(lè)的時(shí)間操作目前還不清楚）。音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)[1]是指?jìng)�(gè)體對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺(jué)器官的客觀音樂(lè)事件的順序性（主要指時(shí)序知覺(jué)）和持續(xù)性（主要指時(shí)距估計(jì)）的反應(yīng)；它主要對(duì)節(jié)奏等時(shí)間模式的形成機(jī)制和編碼進(jìn)行研究；人對(duì)音樂(lè)中時(shí)間模式的知覺(jué)過(guò)程就是其對(duì)節(jié)奏等時(shí)間信息的主觀感覺(jué)的形成過(guò)程。音樂(lè)時(shí)間操作是個(gè)體對(duì)音樂(lè)時(shí)間模式（時(shí)間信息和事件）進(jìn)行實(shí)際演奏（唱），把音樂(lè)符號(hào)轉(zhuǎn)化成聲音效果的過(guò)程；音樂(lè)時(shí)間操作又被稱作“計(jì)時(shí)”，時(shí)間操作中存在的系統(tǒng)計(jì)時(shí)變化稱作“計(jì)時(shí)偏差”*。音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)與音樂(lè)時(shí)間操作是一個(gè)不可分割的整體：個(gè)體對(duì)音樂(lè)時(shí)間信息、事件的編碼和組織要通過(guò)對(duì)音樂(lè)的時(shí)間操作表現(xiàn)出來(lái)；音樂(lè)的時(shí)間操作建立在音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)的基礎(chǔ)上并反映知覺(jué)的結(jié)果；音樂(lè)知覺(jué)期待對(duì)音樂(lè)時(shí)間操作的影響主要表現(xiàn)在對(duì)音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)的促進(jìn)和對(duì)音樂(lè)時(shí)間估計(jì)的補(bǔ)償，進(jìn)而影響音樂(lè)時(shí)間操作。
　　
　　5.2 音樂(lè)知覺(jué)期待對(duì)音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)的促進(jìn)
　　Jones（1976）認(rèn)為：知覺(jué)與期待的關(guān)系是：期待使知覺(jué)容易、非期待使知覺(jué)困難。目前知覺(jué)期待與時(shí)間知覺(jué)的關(guān)系主要通過(guò)對(duì)旋律特征、節(jié)奏特征的注意、記憶等心理品質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。Jons，Boltz（1989）在“速度相關(guān)的注意理論”中認(rèn)為知覺(jué)、注意、記憶在本質(zhì)上都與旋律和節(jié)奏的特點(diǎn)相關(guān)，并且都與期待產(chǎn)生必要的聯(lián)系。他們的一系列實(shí)驗(yàn)研究表明，旋律中的音高因素和節(jié)奏中的時(shí)間因素的相互作用將影響時(shí)間的知覺(jué)，一系列持續(xù)時(shí)間高估和低估的可能性主要看旋律和節(jié)奏的期待性程度。那些有規(guī)則的音高信息、時(shí)間信息以及按期待結(jié)束的音高和時(shí)間的序列容易知覺(jué)得準(zhǔn)確。相反，如果一個(gè)旋律的結(jié)構(gòu)被一個(gè)加長(zhǎng)的音將結(jié)構(gòu)變得模糊起來(lái)并且與段落的邊界相沖突時(shí)，那么相關(guān)的時(shí)間知覺(jué)將具有多變性，同時(shí)時(shí)間持續(xù)的估計(jì)將出現(xiàn)偏差。Schmuckler，Boltz (1994)采用由強(qiáng)期待性的和弦結(jié)束、中等程度期待性的和弦結(jié)束、沒(méi)有期待性的和弦結(jié)束的旋律為材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探討了音高、節(jié)奏之間復(fù)雜的相互作用與旋律期待對(duì)時(shí)間知覺(jué)的關(guān)系，結(jié)果發(fā)現(xiàn)期待的程度影響人們的音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)[13]。
　　
　　5.3音樂(lè)知覺(jué)期待對(duì)音樂(lè)時(shí)間估計(jì)的補(bǔ)償
　　音樂(lè)知覺(jué)期待對(duì)音樂(lè)時(shí)間估計(jì)的補(bǔ)償主要表現(xiàn)在音樂(lè)操作中知覺(jué)期待將影響主觀時(shí)間和客觀時(shí)間的相互關(guān)系。Numerous研究了音樂(lè)中速度事件的主觀持續(xù)時(shí)間，在這些實(shí)驗(yàn)中，要求被試對(duì)持續(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，發(fā)現(xiàn)主觀時(shí)間判斷與客觀時(shí)間持續(xù)出現(xiàn)了偏差：小的時(shí)間間隔傾向于高估，大的時(shí)間間隔傾向于低估；主觀時(shí)間估計(jì)和客觀時(shí)間持續(xù)相一致的點(diǎn)出現(xiàn)在大約600ms，在40ms到600ms的范圍內(nèi)，時(shí)間間隔的主觀持續(xù)時(shí)間與物理時(shí)間加上大約80ms相一致。這種在音樂(lè)操作中主觀時(shí)間與客觀時(shí)間不一致的現(xiàn)象被解釋為是由于知覺(jué)期待引起的心理補(bǔ)償。Ｄrake的研究認(rèn)為復(fù)雜的音樂(lè)聲學(xué)結(jié)構(gòu)（音高與節(jié)奏的系統(tǒng)）將增加聽(tīng)覺(jué)交互作用，這種交互作用將影響人們對(duì)計(jì)時(shí)變化的覺(jué)察和知覺(jué)到的IOI (inter onset interval)相對(duì)持續(xù)時(shí)間。根據(jù)此觀點(diǎn)，聽(tīng)者和操作者都要對(duì)時(shí)間操作過(guò)程中的聽(tīng)覺(jué)失真進(jìn)行補(bǔ)償。當(dāng)操作者在強(qiáng)期待性下試圖產(chǎn)生均勻的計(jì)時(shí)情況時(shí)，上述心理補(bǔ)償效應(yīng)會(huì)更明顯[1]。
　　
　　5.4音樂(lè)知覺(jué)期待影響音樂(lè)時(shí)間操作的原因
　　綜上所述，音樂(lè)知覺(jué)期待通過(guò)音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)和估計(jì)影響音樂(lè)時(shí)間操作的原因在于：知覺(jué)期待在音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間估計(jì)上具有以下4方面的功能[13]：
　　第一，期待在音樂(lè)片段的判斷方面具有預(yù)測(cè)功能。Schmuckler(1989)給被試提供旋律性、和諧性以及二者結(jié)合的旋律片斷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試對(duì)旋律的繼續(xù)性判斷出現(xiàn)了系統(tǒng)的變化：高期待率的旋律繼續(xù)性判斷高，低期待率的旋律繼續(xù)性判斷低。這說(shuō)明期待對(duì)不同的音樂(lè)組織模式的知覺(jué)規(guī)則具有預(yù)測(cè)性。同樣的結(jié)論在Cuddy等人的研究被發(fā)現(xiàn)。總的說(shuō)來(lái)，這些研究認(rèn)為：人們對(duì)音樂(lè)事件的判斷隨著人們對(duì)相應(yīng)音樂(lè)片段期待的變化而變化，并且在特定范圍內(nèi)這些期待是可以量化的。
　　第二，期待在音樂(lè)信息的傳輸過(guò)程和信息解碼方面具有啟動(dòng)功能。這些研究主要存在于音樂(lè)上下文的啟動(dòng)效應(yīng)和音樂(lè)信息的心理表征方面。
　　第三，期待在音樂(lè)信息的反應(yīng)方面具有“圖示”功能。Carlsen等通過(guò)對(duì)特定音樂(lè)時(shí)間片斷的演唱發(fā)現(xiàn)：被試對(duì)音樂(lè)片段的表演和反應(yīng)隨音樂(lè)事件特征綜合（大小、方向、協(xié)和性等）形成的期待而變化。Schmuckler(1989)通過(guò)鋼琴演奏者對(duì)不同旋律的完成情況的研究也發(fā)現(xiàn)了相似的結(jié)論�？偟膩�(lái)說(shuō)，音高、力度、節(jié)奏、等級(jí)性信息等會(huì)形成不同的期待，進(jìn)而影響音樂(lè)的反應(yīng)。但這方面的研究目前主要集中在單一音樂(lè)信息的期待研究上，很少涉及到多音樂(lè)信息的期待圖示研究。
　　第四，期待在音樂(lè)序列記憶的方面具有注意指向的功能。關(guān)于這方面的研究一直沒(méi)有引起足夠的注意，直到上個(gè)世紀(jì)90年代初，Boltz ，Jones從“動(dòng)力性注意”的角度通過(guò)大量研究提出期待影響音樂(lè)記憶的觀點(diǎn)[21]。
　　
　　6 小結(jié)
　　
　　可見(jiàn)，音樂(lè)知覺(jué)期待在旋律、節(jié)奏、調(diào)式調(diào)性三大范疇通過(guò)大腦生理機(jī)制、記憶、啟動(dòng)效應(yīng)等因素對(duì)音樂(lè)的時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間操作具有直接的影響。但已有研究主要存在于音樂(lè)知覺(jué)期待的單因素分析階段，對(duì)多因素整合（如期待率）對(duì)音樂(lè)時(shí)間操作的影響研究不夠；對(duì)音樂(lè)知覺(jué)期待自身存在的特征也缺乏系統(tǒng)的研究，如它具有怎樣的內(nèi)隱性，這種特性與音樂(lè)材料的呈現(xiàn)是什么關(guān)系，它存在的音樂(lè)條件是什么。另一方面，音樂(lè)藝術(shù)是時(shí)間的藝術(shù)，人們對(duì)音樂(lè)知覺(jué)期待的研究應(yīng)該在很大程度反映在這個(gè)維度上，但目前音樂(lè)知覺(jué)期待與音樂(lè)時(shí)間問(wèn)題的研究結(jié)合也缺乏系統(tǒng)性，其中主要表現(xiàn)在以下三方面：音樂(lè)材料與音樂(lè)知覺(jué)期待的關(guān)系及其對(duì)音樂(lè)時(shí)間知覺(jué)和時(shí)間操作的影響缺乏研究；音樂(lè)操作者的人格特征（如時(shí)間管理傾向、心理控制源等）與音樂(lè)期待有什么關(guān)系，它們將怎樣影響音樂(lè)的時(shí)間操作缺乏研究；音樂(lè)存在的時(shí)間和空間情景的不同是否會(huì)形成不同知覺(jué)期待，這種期待是否影響音樂(lè)的時(shí)間操作也缺乏研究。然而，音樂(lè)中時(shí)間的問(wèn)題是一個(gè)古老而又普遍的問(wèn)題，特別是音樂(lè)時(shí)間操作中的計(jì)時(shí)偏差問(wèn)題一直存在于人們的經(jīng)驗(yàn)層面，給音樂(lè)表演和教學(xué)帶來(lái)了很大的隨意性和機(jī)械性，是音樂(lè)界長(zhǎng)期以來(lái)都力求解決但一直未能解決的問(wèn)題。目前計(jì)時(shí)偏差在國(guó)外的研究正處在假說(shuō)解釋*的階段，國(guó)內(nèi)還很少有人研究，但從很大程度上說(shuō)，音樂(lè)知覺(jué)期待的深入研究將對(duì)計(jì)時(shí)偏差這一新興領(lǐng)域的進(jìn)一步探討提供真正的心理學(xué)依據(jù)，從而揭示出計(jì)時(shí)偏差背后的心理原因。
　　
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