【摘要】近年來我國大多的獨立院校都設(shè)立了舞蹈專業(yè)，因為獨立院校教育系統(tǒng)的完善驅(qū)使著舞蹈教育飛速發(fā)展，導(dǎo)致我國舞蹈學(xué)人才在就業(yè)形勢方面十分的緊張，我國獨立院校舞蹈科系的人才就業(yè)問題就成為不得不關(guān)注的問題之一。為了跟上當(dāng)前我國經(jīng)濟、社會、文化快速發(fā)展的步伐，全國各獨立院校中也在改變陳舊的教育模式，全方面提高舞蹈人才的培養(yǎng)水平，讓獨立院校的舞蹈人才能夠更快解決就業(yè)問題，融入社會當(dāng)中去。本文對獨立院校舞蹈專業(yè)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)以及就業(yè)情況有一個總的分析和概括，分別介紹了舞蹈高素質(zhì)人才就業(yè)方向、就業(yè)難度以及如何更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
　　【關(guān)鍵詞】獨立院校；舞蹈學(xué)專業(yè)；就業(yè)現(xiàn)狀
　　【中圖分類號】J6712 【文獻標(biāo)識碼】A
　　引言
　　隨著社會的發(fā)展，我國的藝術(shù)教育事業(yè)也得到了全面的發(fā)展。全國各獨立院校中舞蹈專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模也不斷擴大，因此當(dāng)今社會也就越來越多的舞蹈專業(yè)生，隨之而來舞蹈專業(yè)畢業(yè)生也就面臨著巨大的就業(yè)壓力。所謂獨立學(xué)院，其是指實施本科以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。獨立學(xué)院是中國高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業(yè)。各獨立院校舞蹈教育模式多采用多元化式人才培養(yǎng)，而在畢業(yè)生自身方面我們也得認清自己的就業(yè)方向、并且如何提升自己來面對就業(yè)難度，從而更好地從事自己選擇的事業(yè)，迎接更好的明天。
　　一、就業(yè)方向
　　在就業(yè)方向方面，舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)出路其中主要有：進入文藝團體工作如少年宮、文化宮、群藝館、歌舞團演員等；進入藝術(shù)院校、中小學(xué)；進入大眾類的培訓(xùn)機構(gòu)從事舞蹈教學(xué)；繼續(xù)深造；自主創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)向其他行業(yè)發(fā)展等等。
　　進入文藝團體舞蹈演員其實是很多同學(xué)的夢想，雖然成為舞蹈演員的機會比較少，但是隨著社會進步，人們的生活水平得到了提高，藝術(shù)也隨之走進大家的生活，人們開始越來越追求藝術(shù)。
　　進入學(xué)校任教這是舞蹈學(xué)專業(yè)大部分學(xué)生的畢業(yè)選擇，因為舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)方面接觸的學(xué)習(xí)范圍更廣，從多方面學(xué)科進行學(xué)習(xí)，并且有在大學(xué)期間學(xué)習(xí)教師教學(xué)法，學(xué)習(xí)如何任教，如何更好的教學(xué)，所以在教育方面有一定的基礎(chǔ)。
　　在培訓(xùn)機構(gòu)任教，因為考公立學(xué)校競爭大，名額少，所以為了繼續(xù)本專業(yè)多數(shù)人選擇在培訓(xùn)機構(gòu)里面任教，并且許多學(xué)生大學(xué)課余期間都會去培訓(xùn)機構(gòu)上課，所以進入培訓(xùn)機構(gòu)任教也算是得心應(yīng)手。
　　繼續(xù)深造，因為社會越來越進步，所以人們的目標(biāo)也越來越遠大。大家都明白學(xué)歷越高就業(yè)方向也將越廣，導(dǎo)致有許多的學(xué)生在本科畢業(yè)的基礎(chǔ)上再提升自己，并且當(dāng)今社會舞蹈專業(yè)的更高學(xué)歷的人才還算比較稀缺，所以選擇繼續(xù)深造可以讓你避開這個就業(yè)困難的環(huán)境，考研或者出國深造也因此成為一部分學(xué)生的選擇。
　　自主創(chuàng)業(yè)或者轉(zhuǎn)向其他行業(yè)發(fā)展，雖然目前為止選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生不多，但還是有一些為了自己的夢想而選擇自主創(chuàng)業(yè)。轉(zhuǎn)向其他行業(yè)發(fā)展，也是現(xiàn)在一大部分學(xué)生的選擇。
　　二、就業(yè)難度
　　任何東西都不是那么容易，所以就業(yè)難度也是大學(xué)畢業(yè)生需要考慮的問題。首先，許多人想成為明星、成為演員、進入歌舞團或者進入文藝團體工作，這些人里面不全是專業(yè)藝術(shù)院校的學(xué)生也有許多懷揣夢想的獨立院校畢業(yè)的舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生，然而獨立院校舞蹈學(xué)專業(yè)主張舞蹈教學(xué)和舞蹈理論，所以這就是一個對于獨立院校畢業(yè)的舞蹈生想成為演員明星的一個弱勢。而從事舞蹈教育事業(yè)的學(xué)生的方面，當(dāng)今社會就是供過于求的現(xiàn)狀。大量的舞蹈專業(yè)畢業(yè)生，然而許多學(xué)校沒有招收專業(yè)的舞蹈教師，導(dǎo)致需要舞蹈專業(yè)人才的單位的需求量較小，以至于許許多多的舞蹈專業(yè)畢業(yè)生沒有進入公立學(xué)校的機會。許多學(xué)生還是只注重專業(yè)能力而沒有在意綜合素質(zhì)，然而當(dāng)今社會是一個競爭大的社會，競爭激烈自然導(dǎo)致優(yōu)勝劣汰，所以當(dāng)今社會需要的是多方面綜合素質(zhì)強的人才，所以我們這種需要擺脫自己的素質(zhì)單一，增強自己的能力，來適應(yīng)這個社會市場。
　　三、就業(yè)措施
　　（一）院校方面措施
　　時代的發(fā)展，社會的進步，教育事業(yè)也越來越多元化，舞蹈也隨著飛速發(fā)展起來。在歷史長河中由于舞蹈前輩們的創(chuàng)新揣摩繼承與發(fā)展，舞蹈已經(jīng)形成了一個相對完整的教學(xué)體系，大學(xué)四年的每一個階段，從規(guī)范化的教材知識，到老師辛勤的培養(yǎng)，甚至是每次考試的要求都整合成為正規(guī)的、多元的教育體系。獨立院校的教學(xué)宗旨是將提高人的素質(zhì)放在第一位的，所以已經(jīng)不是當(dāng)初最簡單的單方面培養(yǎng)人才，而是包括了對人才專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和人才的綜合實踐能力的培養(yǎng)，用新型的教育模式來培養(yǎng)新時代的舞蹈人才。
　�。ǘ┊厴I(yè)生自身方面措施
　　1.提前定位、規(guī)劃
　　盡快做出繼續(xù)專業(yè)還是轉(zhuǎn)行的決定，如何繼續(xù)本專業(yè)或者轉(zhuǎn)入什么新行業(yè)是需要盡快確定的問題。21世紀的社會是競爭的社會，要想在殘酷的社會里不被淘汰并且成為一個成功的人，那就必須具備綜合的素質(zhì)能力。舞蹈專業(yè)學(xué)生也應(yīng)該從實際出發(fā)根據(jù)自己的目前的狀況，特點，興趣來準(zhǔn)確定位自己的目標(biāo)，明確發(fā)展方向，為自己的就業(yè)之路作好定位與規(guī)劃。對此國內(nèi)各獨立院校已經(jīng)不再按照老傳統(tǒng)的培養(yǎng)單一的只會跳舞的舞蹈人才，而開始培養(yǎng)高素質(zhì)高能力的全面性人才。從較狹隘的教育模式到開闊的教育發(fā)展空間，為學(xué)生開闊了更加廣闊的就業(yè)道路。
　　2.培養(yǎng)綜合素質(zhì)
　　獨立院校的舞蹈專業(yè)學(xué)生不僅需要過硬的專業(yè)知識，同時更需要提高適應(yīng)社會環(huán)境的能力、超強的心理素質(zhì)和抗壓能力、提高文化素質(zhì)的整合能力和實際操作的能力等等。只有將專業(yè)知識和超強的綜合素質(zhì)能力結(jié)合在一起才能在社會中立于不敗之地。
　　3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力
　　21世紀社會最需要的就是有創(chuàng)新有想法，獨立院校舞蹈專業(yè)學(xué)生也應(yīng)該認清社會的需求，來跟上時代的腳步，分析自己的特點，開發(fā)自己潛在的能力，提升創(chuàng)新思維。在現(xiàn)實的工作、學(xué)習(xí)、生活中，沒有創(chuàng)新想法的同學(xué)很難在競爭激烈的社會環(huán)境中拔得頭籌，導(dǎo)致慢慢地被有創(chuàng)新思維的人給淹沒。
　　四、結(jié)語
　　綜上所述，舞蹈事業(yè)的發(fā)展也隨著社會的飛速發(fā)展慢慢的步入正軌，更多的人在接受和加入舞蹈這個大家庭中。在此社會形勢下，我們獨立學(xué)院的舞蹈教育工作者應(yīng)該打破陳舊的教育模式，在學(xué)科設(shè)置和人才培養(yǎng)上順應(yīng)時代的需求，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，盡早定位好就業(yè)方向，根據(jù)自身實力特點，提高自身綜合素質(zhì)能力，學(xué)著適應(yīng)當(dāng)今競爭激烈的社會。學(xué)生也應(yīng)該積極向上，傳播正能量，努力配合讓自己更加完美，這樣的結(jié)合才能真正從根源上解決獨立院校舞蹈專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題。我相信只要努力了，獨立院校培養(yǎng)出來的大量青年能在社會中展示自己，為祖國社會的進步貢獻自己的力量。
　　參考文獻
　　[1]李成坤.關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)問題的思考[J].中國大學(xué)生就業(yè)，2004.
　　[2]陸書.關(guān)于在高校藝術(shù)類專業(yè)開展職業(yè)指導(dǎo)工作的思考[J].青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2010.
　　[3]王爽.藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究[J].教書育人，2012.
　　[4]伍建紅.舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀與前景[J].四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)報，2012.
　　作者簡介：廖云麗（1985—），女，贛州寧都，研究生，講師，舞蹈學(xué)。

相關(guān)熱詞搜索：舞蹈 現(xiàn)狀分析 院校 獨立 就業(yè)