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高等教育現(xiàn)代化的關鍵領域和主要任務

發(fā)布時間:2019-08-11 來源: 感悟愛情 點擊:


  摘要:高等教育現(xiàn)代化是引領和推動我國現(xiàn)代化發(fā)展的重要基石,高等教育現(xiàn)代化不但需要我們做到教育思想、理念及價值觀的現(xiàn)代化,同時我們的教育改革要勇于大膽探索、推陳出新。我國高等教育的主要任務和目標是:教學實踐探索要做到以人為本,努力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,實現(xiàn)科研創(chuàng)新,不斷推進信息化技術應用,提升教師專業(yè)內(nèi)涵,建設具有中國特色的大學制度。
  關鍵詞:高等教育現(xiàn)代化;以人為本;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);信息技術
  中圖分類號:G640 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2018)06-0229-02
  前言:高等教育是一項公共事業(yè),習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥尽崿F(xiàn)中華民族偉大復興,教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈①。實現(xiàn)高等教育的現(xiàn)代化可以引領和推動我國的現(xiàn)代化發(fā)展,在實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的過程中我們面臨著許多挑戰(zhàn)和問題,和世界上其他發(fā)達國家相比,我國高等教育基礎比較薄弱,需要政府和全社會的高度重視,不斷加大對教育投資的力度,以期早日實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化。當然在這里我們主要從以下幾方面來探討高等教育現(xiàn)代化的關鍵領域和主要任務。
  1.培養(yǎng)人才要以學習者為中心,教育制度以促進學習者學習發(fā)展為目標
  高等教育的終極目標是實現(xiàn)人才的全面發(fā)展,培養(yǎng)人才要做到以人為本,以學習者為中心,我們現(xiàn)代化強國的目標也是實現(xiàn)全面提升人口素質(zhì),實現(xiàn)人才的現(xiàn)代化。以學習者為中心的教育體現(xiàn)在學生作為獨立的個體,在學生主動學習、探索的過程中,滿足其個性的成長需求,最終培養(yǎng)出掌握各行業(yè)技能、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新能力的實用型人才。
  1.1 樹立以學習者為中心的教育觀
  更新觀念,摒棄傳統(tǒng)教育觀念,樹立新的教育觀。教育過程中要以學習者為中心,重視個體差異,滿足學習者的個性化發(fā)展需求,以人為本,實現(xiàn)學習者的全面、綜合發(fā)展。我們要認識到學習者在教育中是不可替代的,因此形成的“以學習者為中心”的教育觀是對傳統(tǒng)教育觀的突破。
  1.2 促進學習者終身學習和發(fā)展
  提倡創(chuàng)新,以促進學習者終身學習和發(fā)展。從各國的教育改革歷史經(jīng)驗中我們可以發(fā)現(xiàn),教育觀念的變化必須結合教育行為和手段的變化,新的教育觀念的傳播和落實需要建立在新的教育方式方法的變革上,要善于利用現(xiàn)代信息技術來支持學習者的個性化、多樣性學習,通過優(yōu)化課程設計、教育環(huán)境,推出多元評價來提高學習者個體和整體的學習質(zhì)量和效率,從而實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標,促進學習者的終身學習和發(fā)展。
  2.全程融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是社會發(fā)展的核心競爭力,隨著未來中國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級,我國迫切需要培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的高級人才。
  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不但要融入高校學科建設,還要為特殊群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供發(fā)展的機會和空間。高校要根據(jù)國家的發(fā)展布局來規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思路和目標,構建可行、互補、可持續(xù)的生態(tài)體系,培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才來實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的社會需求。要實現(xiàn)這些還有很多需要我們?nèi)プ,我們要聚集?yōu)勢資源,來完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的生態(tài)體系,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,助力人才創(chuàng)業(yè)。
  3.提升高等學?萍紕(chuàng)新能力
  高等學校科技創(chuàng)新是國家基礎研究的主力軍,是服務我國經(jīng)濟發(fā)展、提升社會文明和實力的重要因素。高等教育現(xiàn)代化要求高等院校的科技創(chuàng)新一定要面向國家的戰(zhàn)略需求,提升科技創(chuàng)新的能力;對于國際科技前沿,努力提升科技成果的質(zhì)量;對于國民經(jīng)濟領域,努力提升科技服務的能力,在創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略中發(fā)揮重要作用。要全面提升高等院校的科技創(chuàng)新能力,我們需要做好以下幾方面工作。
  首先,鼓勵學生好奇心驅(qū)動的自由探索,營造良好的學術氛圍,提升高?萍紕(chuàng)新的原創(chuàng)能力,提升高等院?蒲谐晒麑W術水平及國際影響力;其次,鼓勵高校自覺通過各種形式來服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展,通過多種形式來引導高校與科研院校、企業(yè)等展開產(chǎn)學研用協(xié)同合作,加速學科交叉融合,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,推進高校服務模式轉(zhuǎn)變,推進教育、科技、文化、經(jīng)濟互動,從而實現(xiàn)同步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研開發(fā)能力;再次,鼓勵高校對科研成果研發(fā)者加大獎勵的程度,采用績效獎勵、給予股份、收入分成等獎勵方式,鼓勵研發(fā)有市場價值的專利,從而提升高校的科技創(chuàng)新能力;最后,鼓勵高校完善評價機制,營造一個激勵科研工作者自由創(chuàng)新的環(huán)境,這就需要加大高校對科研投入的力度,完善科研經(jīng)費預算模式,從而使科研投入更符合高?蒲谢顒拥奶卣骱鸵(guī)律。
  4.建設一支專業(yè)、高水平的教師隊伍
  高等院校教師是實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的核心力量,高等教育的現(xiàn)代化程度主要取決于高校教師的現(xiàn)代化水平。因此,要實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化,一定要全面提升高等院校教師的專業(yè)素質(zhì)和能力。那么,提升高校教師的專業(yè)素質(zhì)和能力我們需要做到以下幾點。
  首先,采取有效措施來提升高校教師的整體水平,這就需要優(yōu)化教師隊伍的結構,提升專業(yè)素質(zhì)和能力,合理配置教育資源,完善教育制度,調(diào)整學科專業(yè)結構,從而形成一支專業(yè)化、高水平、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍;其次,通過系統(tǒng)培訓,提升高校教師的專業(yè)素質(zhì)和能力,通過有效的教師培訓、教學改進、職業(yè)生涯規(guī)劃、達到傳播先進的教育理念,推進教育改革,助力教師專業(yè)發(fā)展、提升教學水平的目的;最后,完善制度建設,建立更具激勵、更高效的管理制度,增加獎勵機會和提高教職人員待遇,建立科學、有競爭力的薪資標準和福利體系,從而使教師工作更有動力,學校慢慢建立一支專業(yè)、高水平的教師隊伍。
  5.促進信息技術與教學深度融合,形成智能增強型高等教育模式
  要實現(xiàn)高等教育的現(xiàn)代化,就要通過信息技術與教學深度融合,實現(xiàn)教學、科研、管理和社會服務的創(chuàng)新,促進我國高等教育核心競爭力的提升。這里仍然需要我們做到下面幾點。
  首先,完善信息化基礎設施建設,建成移動、高速、智能的校園網(wǎng)絡,實現(xiàn)人、財、物等的信息采集、傳輸、存儲的數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化,從而形成完善的校園信息網(wǎng)絡;其次,推進個性化教育,目前,虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術已應用到高等院校的專業(yè)課教學,基于人工智能技術的發(fā)展,嘗試為學生的學習特征和需求提供個性化服務,從而促進學習者的個性化發(fā)展;再次,通過促進信息技術與教學的融合來創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式,隨著數(shù)字技術(包括人工智能技術)的發(fā)展與應用,大學生的“數(shù)字素養(yǎng)”得到提升,逐步習慣通過信息技術來學習、創(chuàng)新、工作和生活,這就需要高等院校教師不斷提升自身的“數(shù)字素養(yǎng)”,從而有能力去培養(yǎng)自己的學生;最后,通過信息化提升高校的管理和決策水平,促進高校內(nèi)部管理體制改革。
  6.促進國際合作.努力爭取成為全球高等教育體系的核心成員
  高等教育現(xiàn)代化不但要為國家經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,還要力爭國際社會的認同,爭取成為全球高等教育體系的核心成員,這就需要我們促進高等教育的國際合作,培養(yǎng)具有全球視野的優(yōu)秀人才,提升高校的影響力,傳播優(yōu)秀的中華文化,展現(xiàn)中國改革開放的成就,參與到全球事務中。要做到這些,我們需要做到以下幾點。
  首先,要加強我國和世界其他國家在教育和科研領域的合作,拓寬與其他國家合作辦學的廣度和深度,支持各國高校間的教師、學生互換,學分、學位互認,加強與國外其他科研機構的合作,共同創(chuàng)造全球性科研成果,一同為高等教育全球化做貢獻;其次,促進不同國家教師和學生之間進行學術和科研交流,為學員提供更多出國進修、學習的機會;最后,開展國際教育援助,參與到全球教育管理中,為成為全球高等教育核心成員做努力。
  7.結語
  綜上所述,要實現(xiàn)高等教育的現(xiàn)代化,我們還有很多工作要去做,還有很長的路要走,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)教育的現(xiàn)代化一起努力。
  參考文獻:
  [1]習近平.把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民口報,2016-12-9.

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