運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建黨建教育學(xué)習管理覆蓋平臺
發(fā)布時間:2019-08-09 來源: 感悟愛情 點擊:
洛陽市農(nóng)村公路管理處黨支部,現(xiàn)有黨員數(shù)73人,占職工總數(shù)的67%,下設(shè)5個黨小組,主要負責全市農(nóng)村公路的建設(shè)、養(yǎng)護和管理等工作。近幾年來,在洛陽市交通運輸局黨組和局直黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高干部的管理水平和黨員的整體素質(zhì)為目標,緊緊圍繞“五好基層黨組織”建設(shè)標準,結(jié)合工作實際,加強和改進黨建工作的內(nèi)容、形式和方法,不斷探索和完善對黨員的管理機制和管理方法,較好地發(fā)揮了政治工作在農(nóng)村公路管理領(lǐng)域的思想保證作用,黨員的先鋒模范作用得到了較充分的發(fā)揮,全處呈現(xiàn)出一片生機勃勃、快速發(fā)展的良好態(tài)勢。
一、結(jié)合實際,不斷改進和創(chuàng)新教育管理方法
洛陽市從2003年開始實行村村通水泥路工程以來,通村公路里程和通村數(shù)年年遞增,截止2007年底全市9縣(市)6區(qū)143個鄉(xiāng)鎮(zhèn)2998行政村全部實現(xiàn)了村村通水泥(油)路。每年到了工程施工期間,機關(guān)大部分工程、質(zhì)監(jiān)和技術(shù)黨員都要下到所屬工程一線,給黨員教育管理帶來了很大困難。針對這一情況,洛陽市農(nóng)村公路管理處黨支部從2003年開始不斷探索和改進對黨員的教育管理方法,一是成立臨時黨小組集中教育和管理。針對黨員分散,點多、線長、面廣的特點,在工程點多和任務(wù)重且黨員人數(shù)在3人以上的縣(市、區(qū))成立臨時黨小組,選派一名干部黨員擔任黨小組長,負責在外黨員的教育和管理,落實黨支部開展的各項活動。二是依靠各縣(市、區(qū))農(nóng)村公路管理所黨支部監(jiān)管。對工程任務(wù)量小、黨員人數(shù)少的工地,實行由施工所在縣(市、區(qū))的農(nóng)村公路管理所黨支部監(jiān)管的方法,黨員參加該支部的組織活動,加強對臨星黨員的管理。三是利用現(xiàn)代通信工具加強教育管理。把學(xué)習教育和黨支部開展活動的內(nèi)容、要求、時限等利用通信工具直接通知黨小組長和黨員本人,隨時檢查,并聽取匯報。黨員也可直接將學(xué)習、工作和思想情況通過通信工作向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,使黨員的學(xué)習教育和管理不掛空檔。同時,針對全處干部黨員比較多的特點,黨支部注重發(fā)揮和調(diào)動中層干部工作的主動性和積極性,制定下發(fā)了《中層干部管理規(guī)定》,同時采取每月召開一次目標會,匯報目標完成情況,制定下月計劃;結(jié)合各種會議、教育學(xué)習和談話等時機,經(jīng)常給中層干部提要求,表揚好的方面,指出存在的問題,幫助理清工作思想,不斷提高中層干部的組織能力和管理能力。積極開展談心交心活動,處主要領(lǐng)導(dǎo)每半年對所有中層干部談一次話,主管領(lǐng)導(dǎo)每年對科室所有黨員和職工談一次話。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部輪流上黨課制度,以加強對干部黨員管理。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用下縣檢查、指導(dǎo)工作等時機,到施工現(xiàn)場了解在外黨員的思想和生活等情況,聽取他們的匯報,傳達上級的指示精神和黨支部的有關(guān)決定,協(xié)調(diào)并解決在外黨員遇到的各種實際問題。
二、利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),建立和完善教育管理平臺
近幾年,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和辦公自動化及系統(tǒng)局域網(wǎng)的實現(xiàn),洛陽市農(nóng)村公路管理處充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)簡單、方便、快捷的特點,將黨支部開展的各項活動、做出的決定以及教育等內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)及時傳遞給在外黨員,使在外黨員能夠及時了解黨支部的活動情況,接受教育和管理。為更好地教育和管理在外零星黨員,我們還在網(wǎng)絡(luò)上開辟了農(nóng)村公路管理主頁,設(shè)有工程、養(yǎng)護、管理、宣傳、教育、黨務(wù)、信息等內(nèi)容,并安排了黨員教育管理和學(xué)習專欄,專門用于黨員的教育和管理。利用網(wǎng)上平臺,及時將黨支部開展的活動、教育等情況發(fā)布在網(wǎng)上,供黨員學(xué)習、了解。無論黨員在哪個縣(區(qū)),只要在有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以通過農(nóng)村公路管理處主頁的黨員教育管理專欄直接對話,開展心得交流、匯報思想及工作、活動開展情況的匯報,使黨支部能夠及時了解、掌握在外黨員的思想情況和活動開展的進展情況。在每次開展的黨員教育活動中,我們及時將學(xué)習相關(guān)資料、教育實施方案和各種材料都刊在網(wǎng)上,供在外零星黨員學(xué)習。在西安長安大學(xué)學(xué)習的3名黨員就是采取的這種方法;在各施工一線的黨員也通過手機QQ、微信提前告知下一步教育學(xué)習內(nèi)容和開展活動的情況,然后再到網(wǎng)上查找相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)習與教育和全處黨員同步進行。同時,他們將自己的學(xué)習心得、思想?yún)R報、黨性分析材料和工作情況也通過網(wǎng)上平臺及時反饋處黨支部,這樣即省事又省時,而且還保證了黨支部的各項活動和要求得以順利貫徹實施。
三、以活動為載體,建立黨員教育管理的長效機制
為了使運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)開展對黨員的教育管理這一方法得以長期有效地發(fā)揮好作用,提高對黨員教育管理的質(zhì)量,洛陽市農(nóng)村公路管理處黨支部以活動為載體,建立了教育管理的有效機制。一是對主網(wǎng)由專人負責管理;二是定期更新學(xué)習內(nèi)容;三是開展組織網(wǎng)上教育評比活動;四是建立公開透明的輔助考核手段。通過活動,建立了運用網(wǎng)絡(luò)開展教育管理的各項制度,尤其注重把在外零星黨員納入到黨支部的各項活動中來,使他們時刻都在支部的管理之中。用活動把黨員團結(jié)在黨支部周圍,用制度規(guī)范黨員行為,不斷提高黨員自我約束的能力,增強了黨員自己管理自己的自覺性。
運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建黨建教育學(xué)習管理,這是一個新的課題,在實施過程中,我們的技術(shù)和管理水平還不高,一些內(nèi)容的設(shè)置還不夠合理,人員的素質(zhì)都有待進一步提高,硬件設(shè)施還需完善。在下一步工作中,我們將加大人力、物力、財力的投入,狠抓培訓(xùn),在提高全體人員的素質(zhì)上下功夫,力爭運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò),把構(gòu)建黨建學(xué)習、教育、管理的各項工作做得更好,使之再上一個新臺階。
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