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《愛(ài)情公寓5》

發(fā)布時(shí)間:2017-02-06 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:

《愛(ài)情公寓5》篇一:愛(ài)情五時(shí)期

愛(ài)情是一對(duì)男女之間在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化條件下,以具有共同的生活理想為基礎(chǔ),以自愿承擔(dān)道德和法律責(zé)任為前提,在各自?xún)?nèi)心所行成的相互傾慕,并渴望與對(duì)方結(jié)成終生伴侶的強(qiáng)烈、純真、專(zhuān)一的感情。

每個(gè)年齡的愛(ài)情觀是不一樣的,直到有一天你發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)情觀已經(jīng)蛻變?yōu)榛橐鲇^。有的人往往認(rèn)為這個(gè)階段愛(ài)情已經(jīng)死了,是為“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂,其?shí)不然,是愛(ài)情的另一種形態(tài)而已。

在我看來(lái),二十五歲之前的愛(ài)情大多是以原始的性沖動(dòng)為主線的。

它的發(fā)展周期一般為:萌芽期——曖昧期——進(jìn)球期——丟球期——傷停補(bǔ)時(shí)期。

【萌芽期】:學(xué)名初戀。這個(gè)階段主要發(fā)生在中學(xué)時(shí)期,當(dāng)然如果硬是把小學(xué)的一些懵懂的性感覺(jué)也歸于其中,也不為錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候你忽然發(fā)現(xiàn)你看到美麗的(大多屬于個(gè)人體會(huì),你的美女,在別人眼里或是丑人)女孩子(此處一般有后綴“們”),會(huì)發(fā)現(xiàn)常常出現(xiàn)勃起等常態(tài),開(kāi)始做春夢(mèng)。萌芽期最高限度:牽手,接吻。再往后就進(jìn)入下一時(shí)期了。這個(gè)時(shí)期的愛(ài)情常常被寫(xiě)進(jìn)愛(ài)情小說(shuō)里,用于蠱惑尚未進(jìn)入這一時(shí)期的孩子。

【曖昧期】:學(xué)名青春期末梢時(shí)期。這個(gè)階段主要發(fā)生在大學(xué)初期(鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民)或是高中時(shí)期(城市居民)。這個(gè)時(shí)候你開(kāi)始和一個(gè)女孩子進(jìn)行高密度約會(huì)作業(yè),開(kāi)始將性萌動(dòng)轉(zhuǎn)化為性行動(dòng),約會(huì)隱私時(shí)間將不局限于牽手,接吻,開(kāi)始嘗試與探索敏感地帶,經(jīng)常會(huì)有在小樹(shù)林揉成一團(tuán),出來(lái)時(shí)雙手和腹股溝處濕成一片的狀態(tài)。曖昧期,如命所示,愛(ài)日卻未日。曖昧期最高限度:手與對(duì)方生殖器的接觸。再往后就進(jìn)入下一時(shí)期了。這個(gè)時(shí)期的愛(ài)情常被寫(xiě)進(jìn)校園小說(shuō)中,主要讀者為該階段青年。

【進(jìn)球期】:學(xué)名半同居狀態(tài)。這個(gè)階段主要發(fā)生在大學(xué)(一般為大二,高中在外住宿的學(xué)生也有發(fā)生)。這個(gè)時(shí)候你會(huì)沉溺與戀愛(ài)的關(guān)系,彼此除了做愛(ài),會(huì)把剩余的時(shí)間用于一切可以膩在一起的活動(dòng),一般為同去自習(xí)、圖書(shū)館、電影院、飯館(衛(wèi)生狀況大多良好偏下)、商場(chǎng)、講座、活動(dòng)。愛(ài)對(duì)對(duì)方發(fā)一切誓言,并宣稱(chēng)永不食言。這個(gè)階段沒(méi)有最高限度,性愛(ài)往往可以解決一切現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,一般在該階段完成一切對(duì)性的探索,只是進(jìn)一個(gè)球和梅開(kāi)二度、帽子戲法的區(qū)別。持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)(上下浮動(dòng)8個(gè)月)為止。這個(gè)時(shí)期的愛(ài)情常常出現(xiàn)在《畢業(yè)那天我們一起失戀》這類(lèi)的小說(shuō)中,一般為前三分之二的篇幅為喜劇,后三分之一為悲劇。

【丟球期】:即失戀偶發(fā)至持續(xù)期。這個(gè)階段緊跟進(jìn)球期。大學(xué)畢業(yè)后,兩人面臨異地戀、工作壓力、購(gòu)房買(mǎi)車(chē)、理想漸息、投入創(chuàng)業(yè)等諸多問(wèn)題。性愛(ài)已經(jīng)無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題,二人吵架、猜疑成為常態(tài)。個(gè)人關(guān)注重點(diǎn)從對(duì)性與愛(ài)轉(zhuǎn)移到工作上(很多時(shí)候尚不能談事業(yè),但大多人會(huì)這么稱(chēng)呼)。這一階段,就像足球比賽中國(guó)隊(duì)遇到巴西一樣,愛(ài)情方開(kāi)始頻繁丟球。

《愛(ài)情公寓5》

這個(gè)時(shí)期的愛(ài)情常常出現(xiàn)在職場(chǎng)小說(shuō)中,寧愿坐在寶馬堵在東三環(huán)哭,也不和你站著擠一號(hào)線。

【商停補(bǔ)時(shí)期】:這個(gè)階段,性與愛(ài)情漸漸剝離開(kāi)來(lái)。有了嶄新的愛(ài)情觀。不再輕易的開(kāi)始一段新戀情。這個(gè)時(shí)期的口頭禪是:“寧缺毋濫,老子要找的是終身伴侶,精神驛站!”這一階段,愛(ài)情,要么敗給時(shí)間,要么敗給房產(chǎn),要么敗給工作。所以,這個(gè)階段的愛(ài)情很復(fù)雜,我談?wù)摬幌氯チ恕?/p>

小結(jié):竊以為,愛(ài)情出發(fā)與性,但未必止乎于性。當(dāng)你認(rèn)為性不為愛(ài)情的充要條件時(shí),愛(ài)情進(jìn)入了新時(shí)期。上述愛(ài)情時(shí)期圖譜僅從身邊的朋友作為樣本,也局限于回答者的年齡限制,為一般性答案并非唯一答案。婚姻也是愛(ài)情的另一種模式,甚至是最高模式。只是,很多人,不擅長(zhǎng)這一模式。

吐槽:一般愛(ài)問(wèn)“愛(ài)情是什么”這一問(wèn)題的人,要么處于萌芽期要么處于傷停補(bǔ)時(shí)期。是么?括弧,這是我在知乎回答的第一個(gè)問(wèn)題,我終于學(xué)會(huì)知乎式回答了,有點(diǎn)扯淡。

《愛(ài)情公寓5》篇二:友情和愛(ài)情的5個(gè)區(qū)分方法

友情和愛(ài)情的5個(gè)區(qū)分方法

友情和愛(ài)情,都是我們生命中不可缺少的情感,許多浪漫美滿的愛(ài)情最初也只是從友情慢慢發(fā)展而來(lái)的。愛(ài)情發(fā)生的方式無(wú)非兩種,一種是一見(jiàn)鐘情,另一種便是日久生情了。當(dāng)你們的關(guān)系正處于友情和愛(ài)情的岔路口時(shí),如何分辨友情和愛(ài)情,做出正確的選擇呢?友情和愛(ài)情的區(qū)別又有什么呢?一起來(lái)看看。

區(qū)別一:支柱不同

友情的支柱是“理解”,愛(ài)情則是“感情”

俗話說(shuō)“情人眼里出西施”,愛(ài)情的基礎(chǔ)支柱是“感情”,正因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的喜歡,所以容易對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了光環(huán)效應(yīng),將其一切都美化、理想化了,貫穿其中的正是雙方的感情。而友情則不然,“理解”是友情的最重要的支柱,對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)彼此都看得非常清楚并能夠相互理解、支持,這才能產(chǎn)生友情。

區(qū)別二:地位不同

友情的地位“平等”,愛(ài)情卻要“一體化”

愛(ài)情具有一體感,兩個(gè)人雖然身為獨(dú)立的個(gè)體,可信卻是互相融合的,而朋友之間則不然,朋友之間,兩個(gè)人的地位都是平等的,有激烈的共鳴,也有劇烈的矛盾,當(dāng)朋友遭遇不利,會(huì)對(duì)其提出忠告、規(guī)勸,甚至因此動(dòng)怒,二者是相互碰擊的。

區(qū)別三:體系不同

友情是“開(kāi)放的”,愛(ài)情則是“關(guān)閉的”

愛(ài)情是具有排他性的,如果有第三者的介入,則必定會(huì)生出嫉妒和排除異己的心理。但友情則有不同,只要是志趣相投的人,不管是第三者還是第四者,都會(huì)受到大家的歡

迎,人員的加入并不會(huì)妨礙堅(jiān)固友情的建立。

區(qū)別四: 基礎(chǔ)不同

友情的基礎(chǔ)是“信賴(lài)”,愛(ài)情則是糾纏著“不安”

隨著戀情的深入,患得患失的心理也開(kāi)始糾纏著彼此,擔(dān)心對(duì)方并不如自己深?lèi)?ài)著他那邊深?lèi)?ài)自己,于是心中總是覺(jué)得不安。而真誠(chéng)的友情則是具有絕對(duì)的依賴(lài)感的,因?yàn)樾刨?lài)是友情的基礎(chǔ),患得患失,是不會(huì)出現(xiàn)在友情中的。

區(qū)別五:心境不同

友情充滿“充足感”,愛(ài)情則充滿“欠缺感”

愛(ài)情之所以總是讓人充滿著欠缺感,那是因?yàn)殡S著自己感情的付出,總是希望能夠得到對(duì)方更強(qiáng)烈的愛(ài)情保證,即使是在自己感到最幸福的時(shí)刻也依然容易產(chǎn)生“這種幸福的時(shí)光會(huì)持久嗎?”的憂慮。而在友情中,只要兩個(gè)人的感情親密,彼此之間都會(huì)產(chǎn)生滿足的心境,并不會(huì)隨著感情的深厚而產(chǎn)生不安和欠缺感。

《愛(ài)情公寓5》篇三:愛(ài)的5個(gè)能力

如何培養(yǎng)愛(ài)的能力

愛(ài)是一種美好的情感,可以說(shuō),愛(ài)的情感我們大家都有,但愛(ài)的能力卻未必有。

母親愛(ài)女兒,愛(ài)到要以自己的標(biāo)準(zhǔn)為女兒選擇婚姻對(duì)象,以至于母女反目;子女愛(ài)父母,卻往往用任性和冷漠傷得父母鮮血淋淋;丈夫愛(ài)妻子,卻在極短的時(shí)間內(nèi)用繁重的家務(wù)把一個(gè)美麗女子變成"黃臉婆";妻子愛(ài)丈夫,卻又用多疑嘮叨把丈夫變成一個(gè)不愛(ài)回家的人。生活中這樣的事例不勝枚舉,而且皆緣于一個(gè)"愛(ài)"字。

既然愛(ài),為什么我們感覺(jué)不到愛(ài)的溫馨和美好呢?其實(shí),心中有愛(ài)是一回事,如何去愛(ài)又是另一回事。愛(ài)的能力的缺失,必然要給我們愛(ài)的人帶來(lái)諸多的遺憾和傷害。所以,心中有愛(ài)的同時(shí),還要培養(yǎng)我們愛(ài)的能力。

愛(ài)要學(xué)會(huì)尊重。把對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體,尊重他的思想和行為,尊重他的生活方式,不管他是你的小輩還是長(zhǎng)輩,都要懷尊重之心。

愛(ài)要學(xué)會(huì)接納。你有自己的個(gè)性、價(jià)值觀念和生活習(xí)慣,他也一定有屬于自己的東西,如果愛(ài),就不能強(qiáng)求他各方面都如你所期望的

那樣,而是接納他,鼓勵(lì)他成為他自己。

愛(ài)要學(xué)會(huì)自信。自卑的人往往無(wú)法很好地愛(ài)別人,因?yàn)椴蛔孕,所以?duì)愛(ài)患得患失,害怕得到,也害怕失去,更害怕對(duì)方看不到自己的愛(ài)。而親人或愛(ài)人之間相處,即使相愛(ài)也可能會(huì)產(chǎn)生傷害,自信的人在受到傷害時(shí)也能夠堅(jiān)持自己愛(ài)的承諾,依然信任對(duì)方、愛(ài)對(duì)方。

愛(ài)要學(xué)會(huì)付出。愛(ài)不能藏在心里,掛在嘴上,而是要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)讓對(duì)方感受到你的愛(ài)。做一頓可口的飯菜,陪他去想去的地方走一走,買(mǎi)回他想買(mǎi)卻不舍得買(mǎi)的東西,呵護(hù)他的疲憊與勞累,這些都是你表達(dá)愛(ài)的方式。

愛(ài)要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是愛(ài)的核心,為人子女有為人子女的責(zé)任,為人父母有為人父母的責(zé)任,為人夫?yàn)槿似抻袨槿朔驗(yàn)槿似薜呢?zé)任,也許你有著多重身份,而每一份責(zé)任都是責(zé)無(wú)旁貸的。......

愛(ài)要學(xué)會(huì)容忍。愛(ài)要學(xué)會(huì)寬容。愛(ài)要學(xué)會(huì)適時(shí)地放手。愛(ài)的能力方方面面,愛(ài),不僅僅是一種情感,還是一種能力。是一種讓自己幸福也讓別人幸福的能力,是一種化干戈為玉帛的能力,是一種化百練鋼為繞指柔的能力,是一種懂得給予的能力,是一種寬容接納的能力,是一種不自私的能力。只要你擁有了愛(ài)的能力,就一定能讓你和你身邊的人深深地體味到幸福的滋味。

愛(ài)不是強(qiáng)加,也不為證明什么。因?yàn)楹湍阍谝黄,我感到很幸福。我需要你,依?lài)你,你對(duì)我的幫助是無(wú)盡的,價(jià)值是巨大的,你和我的夢(mèng)想聯(lián)結(jié)了在一起。這是非常感動(dòng)人的,可惜很多人對(duì)你都無(wú)用,你需要的是你愛(ài)的人,你要能感動(dòng)他/她才行。愛(ài)是你和他/她之間的事。他/她是不是也這樣認(rèn)為?

你需要他/她,是為你需求的得到滿足。同樣地,他/她也有自己的需求,他/她是否能從你這里得到其自身需求上的滿足,會(huì)得到多大的滿足,這是他/她決定愛(ài)或不愛(ài)你的前提。所以,讓你愛(ài)的人愛(ài)你,第一步要做的是了解你愛(ài)的人的需求,越多越好。在一定時(shí)期,總有其最重大的需求,他/她能指望誰(shuí)?你不能忽略了這些,否則他/她會(huì)感覺(jué)你并不愛(ài)他/她,起碼你不知道怎樣去愛(ài)他/她,他/她愛(ài)你便沒(méi)有什么意義了。需求滿足給人帶來(lái)美好的感受,需求的將要滿足使人獲得眾快樂(lè)多的情緒體驗(yàn)。即便你不能完全滿足他/她的需求,至少你可以和他/她一起共同分享和探討,說(shuō)不定他/她對(duì)自己的需求還沒(méi)有你了解得清楚,這對(duì)他/她來(lái)說(shuō)是意外的驚喜。你的用心是能深深打動(dòng)他/她的。

讓你愛(ài)的人愛(ài)你,第二步是行動(dòng)。愛(ài)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的。你要盡你的能力幫助他/她去實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想,在共同的努力中使他/她產(chǎn)生對(duì)你的依賴(lài),他/她會(huì)從你身上發(fā)現(xiàn)他/她從未見(jiàn)過(guò)的巨大價(jià)值,他

/她會(huì)對(duì)你產(chǎn)生需要。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力沒(méi)有白費(fèi),他/她愛(ài)你就像你想像中的那樣。

人的需求是無(wú)止盡的,活著的每一天總會(huì)有需求。所以要學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)用心思考。這樣說(shuō)并不是要你一個(gè)人自己去窺探和遐想,你應(yīng)該學(xué)會(huì)同他/她的交往,并從交往中得到最大的益處。讓你所愛(ài)的人愛(ài)你,第三步是運(yùn)用ARC三角形原理,即親密、真實(shí)、交往的原則。愛(ài)情從交談開(kāi)始,你要和他/她有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,按照德魯克的觀點(diǎn),你要能和他/她就一個(gè)共同關(guān)心的問(wèn)題能談?wù)撝辽僖粋(gè)小時(shí)以上。因?yàn)槟銈冃枰氖且粋(gè)可靠的有效交流的基礎(chǔ),而人的語(yǔ)言的可信度是極差的,所以只有長(zhǎng)時(shí)間的交流你們才會(huì)準(zhǔn)確的理解對(duì)方所說(shuō)的話,而不致產(chǎn)生誤會(huì)和曲解。這是有效交流的前提。而要有這種交流的愿望,靠的是親密、真實(shí)和交往原則。不要害怕親密,親密達(dá)至無(wú)間,便什么都會(huì)說(shuō),什么都想說(shuō),并不有意要歪曲和隱瞞什么,這樣便得到真實(shí)的東西,包括思想和情感。敢于說(shuō)實(shí)話也是必不可少的,因?yàn)槟憔褪悄,?她遲早乃至始終都必須接受這一點(diǎn),害怕是沒(méi)有道理的。而真實(shí)更容易帶來(lái)信任,而使你們更愿意和對(duì)方交往,交往越多,就越能產(chǎn)生親密的情感。要親密,要真實(shí),要多交往。不要讓無(wú)知和擔(dān)憂吞噬你和你的愛(ài)人的感情。

還有什么可說(shuō)的?也許你說(shuō)要培養(yǎng)自己的魅力,以此打動(dòng)對(duì)方。而如果對(duì)方確有這種需求的話,也未嘗不可?纯茨腥烁袆(dòng)女人的

42招,女人培養(yǎng)十種能力獲致終身幸福。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上并不只有亞當(dāng)和夏娃兩個(gè)人,人都是要有選擇的嘛,他/她為什么選擇你而不選擇別人,你為什么選擇他/她而不是別的,都有不可言狀的原因。世界太花,我們就要會(huì)學(xué)會(huì)讓自己變得更亮麗一點(diǎn)。這沒(méi)什么不對(duì)。

說(shuō)這么多,我想你該知道怎樣讓你所愛(ài)的人來(lái)愛(ài)你了。果真這樣的話,你可以祝福你自己了。“愛(ài)是一種儲(chǔ)蓄呀,你深深地打動(dòng)他,不是淺淺地,深深地打動(dòng)你的愛(ài)人一次,他真地能愛(ài)上你5年不變心。人心都是肉長(zhǎng)的,他一旦有變心的時(shí)候他就想了,哎呀,我對(duì)象多不容易呀,當(dāng)初怎么怎么著打動(dòng)過(guò)我呀,這種儲(chǔ)蓄就煥發(fā)了。不要光儲(chǔ)蓄錢(qián)呀,要儲(chǔ)蓄一點(diǎn)愛(ài)呀。你再深深地打動(dòng)你的愛(ài)人一次,他又愛(ài)你5年,這可就是10年了。你能經(jīng)常不斷地去深深地打動(dòng)你的愛(ài)人,他就能永遠(yuǎn)愛(ài)你而不擇他,這就是愛(ài)的能力。”

愛(ài)的5個(gè)能力

2011-11-10 11:11 來(lái)源:原創(chuàng)文/肖雪萍 編輯/胡蕊 分享到

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