母親的硬傷

①她和普通人有些不一樣。

②從出生那天起，她就只能坐在輪椅上，舞動著比別人短很多的胳膊。到了上學(xué)的年齡，母親推著輪椅上的她找到學(xué)校，卻沒有一位老師接收她，無論母親怎樣苦苦哀求，都于事無補。

③一個殘疾孩子，再不學(xué)點知識，這輩子可怎么過��？母親不甘心，買了書本，自己在家做起了私塾先生。沒想到，母親的教鞭居然把她送進了大學(xué)的校門。從此，她變成了父母的驕傲。她確實和別人不一樣，她上完了大學(xué)，學(xué)會了唱歌，在當(dāng)?shù)氐捏w育館開了自己的演唱會，成為小有名氣的人。

④當(dāng)所有的工作都向她關(guān)起大門，她決定創(chuàng)辦自己的藝術(shù)團。誰都沒有想到，一個完全由殘疾人組成的藝術(shù)團，第一次上臺表演，就贏得了陣陣掌聲。之后，她帶著這些身殘志堅的人，跑遍了祖國的大江南北，還飛出國門，站在了美國、日本、馬來西亞等國家的舞臺上。

⑤事業(yè)上的成功給她帶來了愛情的大豐收，一個健康的小伙子無視眾多紅顏，偏偏對她情有獨鐘，甘愿做她的雙腿，背著她，去每一個她想去的地方。

⑥不敢奢望愛情的她，幸福地做了人妻，還做了人母，生下一個健康美麗的小女兒。人生如此圓滿，似乎再也沒有遺憾。

⑦可是，她一次也沒有參加過女兒的家長會，一次也沒有接送過女兒，甚至，沒有陪女兒逛過街，沒有帶女兒到公園。無論女兒怎樣哀求，她都絕不松口。

⑧她還對女兒提出了諸多要求，比如，不許帶同學(xué)回家，不許對人提起媽媽。

⑨這讓女兒一度很傷心，難道，母親不愛她嗎？可是，她明明能感覺到，母親是那樣在乎她呀！

⑩女兒十歲生日時，有同學(xué)熱情地要為她過生日，盛情難卻，女兒擅自做主，將同學(xué)帶回了家。

11此時，她正在客廳里精心為女兒準(zhǔn)備禮物，見到忽然沖進來的同學(xué)，她一下子蒙了，嘴里喃喃地說：“不要讓同學(xué)看到我的樣子！”

12那一刻，女兒的眼淚撲簌簌地掉下來，終于明白母親為什么從來都不肯見她的同學(xué)，因為，在同學(xué)面前，母親是自卑的。

13女兒懂事地抱著母親，說：“媽，你就是這個樣子，有什么關(guān)系呢？”同學(xué)也并沒有訝異，而是很禮貌地叫她阿姨。

14她懸著的一顆心，終于慢慢地放下了。雖然她從來不曾為自己的身體而自卑過，雖然她從來都有一切盡在掌握中的豪氣，可是，當(dāng)她做了母親，卻是那樣害怕，害怕因為自己的身體，讓女兒在學(xué)校抬不起頭來；害怕因為自己的身體，讓女兒遭受輕視和譏笑！所以，當(dāng)自己暴露在女兒同學(xué)面前時，她有一種天旋地轉(zhuǎn)的恐懼。

15她是如此堅強而又成功的女人，面對命運的不公，從來不肯低頭，可是面對女兒時，不夠完美的身體成了無法逾越的硬傷。

16其實，所有的母親都會有硬傷，無論她們多么堅強獨立，面對兒女，總覺得自己有一處或幾處不夠完美，從而想方設(shè)法小心翼翼地避開。所以，當(dāng)我們的母親做出不可理喻的舉動時，我們應(yīng)該明白，她正在小心掩飾她自以為的“硬傷”，而這，是她最深沉無私的愛。

17作為兒女，唯一能做的，是讓母親明白，無論她有多少缺陷，都是你最愛的人，在兒女心中，母親一定不能有硬傷。

小題1:“她和普通人有些不一樣�！痹囋谖闹姓页鏊�與普通人有哪些不一樣。（6分）

小題2:文章第⑦段在內(nèi)容上強調(diào)了什么？在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（5分）

小題3:“她懸著的一顆心，終于慢慢地放下了�！睘槭裁础胺畔铝恕保浚�4分）

小題4:生活中，你發(fā)現(xiàn)母親的“硬傷”了嗎？聯(lián)系全文，請說說你自己的感悟。（5分）

參考答案：

小題1:①從出生那天起，她就只能坐在輪椅上。②到了上學(xué)的年齡，沒有一位老師接收她。③不進學(xué)校，母親的教鞭居然把她送進了大學(xué)的校門。④所有的工作都向她關(guān)起大門，她卻獲得了事業(yè)上的巨大成功。⑤不敢奢望愛情的她，幸福地做了人妻，人母。（6分。每點1分，答出5點得6分）

小題2:強調(diào)了母親害怕因為自己的不完美讓女兒遭受輕視和譏笑而堅決不愿意面對女兒同學(xué)的態(tài)度。（3分）這一段在結(jié)構(gòu)上承上啟下，為下文做了鋪墊。（2分）

小題3:因為事實并不是像她擔(dān)心的那樣。女兒很懂事，理解她這份深沉無私的愛。女兒并沒有因為母親的不完美感到自卑。女兒的同學(xué)也并未因此而看不起她的女兒，反而很尊敬她。（4分）

小題4:略。（5分。第一問答案不限定。第二問要抓住“母親永遠(yuǎn)是兒女最愛的人，母親永遠(yuǎn)是兒女的驕傲”等要點回答）

試題分析：

小題1:審題后可知，本題為提取概括類題目。根據(jù)分值可知，應(yīng)把她身體和經(jīng)歷上的不同都寫出來。因此，從前向后提取概括即可。尤其要注意文章的二至六段。

小題2:此段寫她因為自己的不完美而堅決不愿意與女兒一起露面�！翱墒恰逼鸬搅顺噬蠁⑾碌淖饔�，由上文寫她的堅強與成功，過渡到下文寫她的反常表現(xiàn)。因此，本段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。

小題3:原因與“同學(xué)也并沒有訝異，而是很禮貌地叫她阿姨”的表現(xiàn)有關(guān)，因此，我們可理解出她“懸著的一顆心，終于慢慢地放下了”的原因，即：同學(xué)的表現(xiàn)讓她感到自己的擔(dān)心是多余的，同學(xué)們沒有因為她的不完美而嘲笑她的女兒。

小題4:可以說發(fā)現(xiàn)或沒有發(fā)現(xiàn)。根據(jù)原文可知，“所有的母親都會有硬傷”，一般應(yīng)回答發(fā)現(xiàn)了，如母親感到自己沒有文化，是鄉(xiāng)下人土等。回答第二問，可以結(jié)合文章結(jié)尾的“面對兒女，總覺得自己有一處或幾處不夠完美，從而想方設(shè)法小心翼翼地避開”“我們應(yīng)該明白，她正在小心掩飾她自以為的硬傷，而這，是她最深沉無私的愛”這些語句，表達(dá)出對母親“不完美”的理解，對母愛的理解。

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