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【《青少年時(shí)代的比爾?蓋茨》閱讀答案】 比爾蓋茨的學(xué)生時(shí)代

發(fā)布時(shí)間:2019-02-24 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:

青少年時(shí)代的比爾·蓋茨

蓋茨曾就讀于美國(guó)西雅圖湖濱中學(xué),這所學(xué)校對(duì)比爾·蓋茨的成功起了重要的作用。湖濱中學(xué)是美國(guó)最早開(kāi)設(shè)電腦課程的學(xué)校。1969年,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有PC機(jī),學(xué)校只搞到一臺(tái)終端機(jī)。這臺(tái)終端機(jī)連接其他單位所擁有的小型電子計(jì)算機(jī)。每天只能使用很短時(shí)間,每小時(shí)的費(fèi)用也很高。蓋},.r像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,只要一有時(shí)間,便鉆進(jìn)計(jì)算機(jī)房去操作那臺(tái)終端機(jī),幾乎將每一分鐘的上機(jī)時(shí)間都利用上了。十三歲時(shí),他便獨(dú)立編出了第一個(gè)電腦程序,可以在電腦屏幕上玩月球軟著陸的游戲。

可是好景不長(zhǎng),只過(guò)了半年,湖濱中學(xué)就再也沒(méi)有錢支付昂貴的計(jì)算機(jī)使用租金了。蓋茨非常痛苦,他和同學(xué)四處奔走,終于找到一個(gè)機(jī)會(huì),就是幫助一家名為CCC的電腦公司抓“臭蟲(chóng)”,用除蟲(chóng)的報(bào)酬來(lái)支付他們操作電腦的費(fèi)用。臭蟲(chóng),是電腦行業(yè)稱呼軟件中的錯(cuò)誤的代名詞。因?yàn)橐坏┯谐粝x(chóng),電腦就會(huì)導(dǎo)出錯(cuò)誤結(jié)果或死機(jī),美國(guó)發(fā)往金星的“水手號(hào)”火箭和法國(guó)“阿利亞娜”火箭,就曾因?yàn)殡娔X軟件的故障(臭蟲(chóng))而發(fā)射失敗,損失幾億美元。

蓋茨興沖沖地約了同學(xué)中的幾個(gè)電腦愛(ài)好者,每天晚上六點(diǎn)左右,CCC公司員工下班之后,他們便騎自行車來(lái)到那里上班了。那里有許多臺(tái)電傳打字終端機(jī)可用,有各種電腦軟件可盡情研究,他們真是如魚(yú)得水。蓋茨對(duì)電腦軟件太著迷了,幾乎整晚都呆在那里,就像他在小學(xué)時(shí)就立志要搞出新名堂一樣地執(zhí)著。每個(gè)晚上,他都要在CCC公司的記錄本上寫滿他和伙伴們發(fā)現(xiàn)的電腦臭蟲(chóng)。通過(guò)這一段時(shí)間的抓臭蟲(chóng),蓋茨使自己在電腦硬件和軟件方面學(xué)到了書本上和學(xué)校里學(xué)不到的許多知識(shí)和技能,為日后的研究開(kāi)發(fā),打

下了精深的功底。

當(dāng)蓋茨十五歲時(shí),他的電腦才能已遠(yuǎn)近聞名了。一家名叫信息科學(xué)的公司找到蓋茨,希望用提供使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間來(lái)交換蓋茨和他的同學(xué)保羅的軟件技術(shù)。因?yàn)榘疵绹?guó)法律規(guī)定,不能給未成年人支付工資,所以該公司決定,以價(jià)值一萬(wàn)美元的電腦時(shí)間作為酬勞,要求他們?yōu)楣驹O(shè)計(jì)工資管理軟件。這樣就使他倆獲得了足夠使用一學(xué)年的電腦時(shí)間,他們不禁高興萬(wàn)分。不久,湖濱中學(xué)又讓蓋茨幫學(xué)校設(shè)計(jì)一套排課用的電腦軟件。當(dāng)時(shí)的排課表全靠人工,由于學(xué)生人數(shù)多,課程又復(fù)雜多樣,人排課常常分配不均,造成某些課程學(xué)生過(guò)度擁擠的現(xiàn)象、。蓋茨圓滿地完成了這個(gè)艱巨的任務(wù),又延長(zhǎng)了他使用電腦的寶貴時(shí)間。

1973年,美國(guó)國(guó)防項(xiàng)目承包商TRW公司要開(kāi)發(fā)一套用于管理水庫(kù)的電腦監(jiān)督控制系統(tǒng),可是老是消滅不了各種電腦臭蟲(chóng),進(jìn)度緩慢,眼看要遭到違約處罰了。在這緊急關(guān)頭,TRW公司得知蓋茨和保羅·艾倫兩個(gè)電腦小天才的事情后,便向他倆求援,兩個(gè)男孩高興地答應(yīng)了。這是一件很專業(yè)化又很艱難的工作,而且按規(guī)定,中學(xué)生只能拿工讀生的低工資。但是蓋茨并不計(jì)較,他主要目的是通過(guò)這種工作來(lái)鍛煉和提高自己的軟件設(shè)計(jì)能力。湖濱中學(xué)也很開(kāi)明,允許高年級(jí)學(xué)生在完成規(guī)定課程后去企業(yè)實(shí)習(xí)和工作。由于蓋茨和保羅的加入,TRW公司終于按時(shí)完成了項(xiàng)目,免受巨額罰款。而蓋茨和保羅則得到了該公司一位電腦專

家的具體指導(dǎo),兩人的軟件技巧得到了提高。

在度過(guò)了艱難而幸福的中學(xué)時(shí)光后,比爾·蓋茨進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書。一年后,蓋茨離開(kāi)哈佛,一手創(chuàng)辦了世界上最成功的企業(yè)之一—微軟公司,并逐漸將軟件產(chǎn)業(yè)化!

1975年,年僅十九歲的蓋茨預(yù)言:“我們意識(shí)到軟件時(shí)代到來(lái)了,并且對(duì)于芯片的長(zhǎng)期潛能我們有足夠的洞察力,這意味著什么?我現(xiàn)在不去抓住機(jī)會(huì)反而去完成我的哈佛學(xué)業(yè),軟件工業(yè)絕對(duì)不會(huì)原地踏步等著我。”(有刪改)

(1)下列對(duì) 傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

A. 1969年,湖濱中學(xué)只有一臺(tái)終端機(jī),它連接著校內(nèi)其它的小型電子計(jì)算機(jī),這臺(tái)終端機(jī)每天只能使用很短的時(shí)間,每小時(shí)的費(fèi)用也很高

B.臭蟲(chóng),是電腦行業(yè)稱呼軟件錯(cuò)誤的代名詞,它可使電腦導(dǎo)出錯(cuò)誤結(jié)果或死機(jī),美國(guó)發(fā)往金星的“水手號(hào)”火箭曾因臭蟲(chóng)而發(fā)射失敗,損失很大。

C.蓋茨和同學(xué)四處奔走,用幫一家電腦公司抓臭蟲(chóng)的報(bào)酬來(lái)支付操作電腦的費(fèi)用,解決了學(xué)校不能支付昂貴的計(jì)算機(jī)使用租金的問(wèn)題。

D.蓋茨和保羅·艾倫幫美國(guó)國(guó)防項(xiàng)目承包商TRW公司開(kāi)發(fā)了一套用于管理水庫(kù)的電腦監(jiān)督控制系統(tǒng),使該公司按時(shí)完成了項(xiàng)目,未受巨額罰款。

E.本文通過(guò)記述比爾·蓋茨青少年時(shí)期熱愛(ài)電腦研究和為之不懈探索的故事,表現(xiàn)了他不畏困難、執(zhí)著追求理想的可貴精神。

(2)為什么說(shuō)湖濱中學(xué)對(duì)比爾·蓋茨的成功起了重要的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

(3)青少年時(shí)代的比爾·蓋茨克服了哪些困難而成為電腦小天才?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

(4)蓋茨成功的原因是多方面的。請(qǐng)你就對(duì)“興趣”“實(shí)踐”“專注”三個(gè)方面的理解,任選一個(gè)方面,結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)

參考答案:

12.(1) (5分)E B。(答E項(xiàng)給3分,答B(yǎng)項(xiàng)給2分,答A項(xiàng)給1分;答CD項(xiàng)不給分。A項(xiàng),湖濱中學(xué)的終端機(jī)連接的是其他單位所擁有的小型電子計(jì)算機(jī)。該選項(xiàng)錯(cuò)誤較小,不影響判斷的性質(zhì),故給1分。C項(xiàng),“解決了學(xué)校不能支付昂貴的計(jì)算機(jī)使用租金的問(wèn)題”不符合文意,“學(xué)校”應(yīng)為“自己”。D項(xiàng),蓋茨和保羅·艾倫沒(méi)有幫TRW公司開(kāi)發(fā)電腦監(jiān)督控制系統(tǒng),而是幫他們抓臭蟲(chóng)。)

(2)(6分)

①湖濱中學(xué)是美國(guó)最早開(kāi)設(shè)電腦課程的學(xué)校,這使蓋茨有機(jī)會(huì)操作那臺(tái)終端機(jī)。(2分)

②湖濱中學(xué)讓蓋茨幫學(xué)校設(shè)計(jì)一套排課用的電腦軟件,蓋茨圓滿地完成了這個(gè)艱巨的任務(wù),既延長(zhǎng)了他使用電腦的寶貴時(shí)間,又給他提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。(2分)

③湖濱中學(xué)很開(kāi)明,允許高年級(jí)學(xué)生在完成規(guī)定課程后去企業(yè)實(shí)習(xí)和工作。這使得蓋茨幫助TRW公司按時(shí)完成了項(xiàng)目,也得到了該公司一位電腦專家的指導(dǎo),軟件技巧得到了提高。(2分)

(3)(6分)

①當(dāng)時(shí)電腦非常少,上機(jī)操作的機(jī)會(huì)很難得。

②難以支付昂貴的電腦使用費(fèi)用。

③作為一名中學(xué)生,只能在課余時(shí)間進(jìn)行電腦研究。

④缺少電腦方面的專業(yè)老師的指導(dǎo),主要靠自己摸索。

(每點(diǎn)2分,答出3點(diǎn)即可)

(4)(8分)

【觀點(diǎn)二】實(shí)踐能使人學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,獲得成功。

①蓋茨用學(xué)校的終端機(jī)反復(fù)實(shí)踐,獨(dú)立編出了第一個(gè)電腦程序;②幫CCC公司抓臭蟲(chóng),使蓋茨在電腦方面學(xué)到了書本上和學(xué)校里學(xué)不到的許多知識(shí)和技能,為日后的研究開(kāi)發(fā)打下了精深的功底;③蓋茨幫TRW公司抓臭蟲(chóng),使自己的軟件設(shè)計(jì)能力得到了鍛煉和很大提高。

【觀點(diǎn)三】只有集中精力專注于自己的目標(biāo)才能造就成功。

①利用學(xué)校的終端機(jī),蓋茨十分專注地研究電腦,十三歲便獨(dú)立編出了第一個(gè)電腦程序;②課余時(shí)間,蓋茨努力尋找和利用各種機(jī)會(huì),專注地進(jìn)行電腦研究,十五歲就成為遠(yuǎn)近聞名的電腦小天才;③因?yàn)閷W⒂谧约簾釔?ài)的電腦研究,毅然放棄哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),一手創(chuàng)辦了世界上最成功的企業(yè)之一——微軟公司。(觀點(diǎn)明確2分,3條理由各2分)

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