毛女》節(jié)選

楊（下跪，哀號(hào)地）少東家，這可不行�。�

（唱）猛聽叫喜兒頂租子，

好比睛天打霹靂！

喜兒啊是我的命根子，父女倆死也不離開！

（白）少東家我求你……

（唱）我求求少東家大發(fā)慈悲

再讓我老楊這一回，

我一生只有這一個(gè)女，

人不到難處不落淚。……

黃（憤然起立）咳，我這是為你著想啊，老楊，把喜兒領(lǐng)到我家來(lái)過幾年好日子，不比在你家少吃沒穿受罪好得多嗎？再說(shuō)，喜兒來(lái)了我還能虧了她？這么一來(lái)，你的賬也就勾了，這不是兩全其美的事嗎？

楊 少東家，不……可不行啊……

穆 老楊，想開點(diǎn)，不要糊涂一時(shí)，今兒這事是答應(yīng)也得答應(yīng)，不答應(yīng)也得答應(yīng)�。ㄍ崎_楊白勞，拿筆寫文書）

楊 （拉住穆的手）��？

（唱）老天單殺獨(dú)根草，

大水盡淹獨(dú)木橋

我一生只有這一個(gè)女，

離開了喜兒我活不了！

穆（大怒）你別糊涂了！一會(huì)兒少東家生了氣可不是玩的1

楊 我……我……我找個(gè)說(shuō)理的地方去�。ㄓ麤_出門去）

穆 （拍案）哪里說(shuō)理去！縣長(zhǎng)和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說(shuō)理去！

楊 （驚住）我……我……

穆 （又緩和地）老楊，不行��！胳膊抗不過大腿去，我勸你寫個(gè)文書按個(gè)手印，不就結(jié)了嗎�。▽懳臅�）

楊 （又去攔）你……你……

黃急上

黃 （聲色俱厲）怎么還嘴硬？楊白勞！告訴你說(shuō)，今兒行也得行，不行也得行，（對(duì)穆）快

給他寫文書！

楊 （愣�。┌。�

穆 （寫文書，念）……

楊 （瘋狂似的）少東家，可不行��！……

黃 （威嚇地）怎么？好，那叫劉三黑把他捆起來(lái)，送到縣上去！

楊 （大驚，昏迷地，戰(zhàn)抖著）�。“盐宜偷娇h上去……少東家！

穆 （拉住楊的手）按上個(gè)手印吧�。ò词钟。�

楊 （看自己的手指有墨跡，驚）啊？……（倒地）……

楊 （在門外蘇醒過來(lái)，爬起）老天啊，殺人的老天��！

（唱）老天殺人不眨眼，

黃家就是鬼門關(guān)！

1、歌劇的劇情，人物性格的表現(xiàn)和發(fā)展是通過（ ）反映出來(lái)的。

A. 說(shuō)唱 B. 動(dòng)作 C. 說(shuō)唱和動(dòng)作

2、加點(diǎn)的詞語(yǔ)照穆仁智的說(shuō)法是（ ）

A. 窮人呆笨，富人聰明。

B. 人窮了要生壞主意，人富了就會(huì)有良心。

C. 窮人生下來(lái)就生奸計(jì)，富人生下來(lái)就有良心。

D. 人窮該受罪，人富了該享福。

3、黃世仁、穆仁智要楊白勞賣女兒還債采取了怎樣的手段？選擇正確的答案（ ）

A. 威逼恐嚇 B. 制造借口

C. 軟硬兼施 D. 蠻橫無(wú)禮

4、黃世仁能對(duì)楊白勞為所欲為的根本原因是什么？

5、文中黃世仁聲色俱厲地說(shuō)：“怎么還嘴硬？楊白勞！告訴你，今兒行也得行，不行也得行！”可以看出人物什么突出特點(diǎn)？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

6、“老天單殺獨(dú)根草，大水盡淹獨(dú)木橋”這兩句唱詞表現(xiàn)了什么意思？

7、劇本帶括號(hào)的地方叫（ ），它的作用是：

8、劇中楊白勞與黃世仁的矛盾沖突性質(zhì)是（ ）矛盾，它反映了（ ）的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

9、“縣長(zhǎng)和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說(shuō)理去”這句話表明了什么意思？

10、穆仁智的幾段道白，說(shuō)明穆仁智是：

11、文中畫浪線這一段戲，它表現(xiàn)了楊白勞怎樣的思想性格？

12、從楊白勞的唱白中可以看出楊白勞性格的發(fā)展是；

A、 B、 C、 D、

參考答案：

1．A 2.略 3.A 4.人吃人的封建社會(huì)制度 5.黃世仁狠毒，無(wú)情

6．在那黑暗的舊社會(huì)，受欺壓的是那些沒有反抗能力的最底層的老百姓。 7.舞臺(tái)提示，作用是更好地表現(xiàn)人物形象，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。 8.階級(jí)，人吃人 9.此句表現(xiàn)官府與地主階級(jí)相勾結(jié)一起欺壓百姓的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 10.狐假虎威，媚上欺下，沒人性，狡猾奸詐 11.軟弱 12.A、軟弱 B、痛恨 C、反抗 D、無(wú)能為力

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