諸君簡畫記毛先舒

　　杭之中，稍東曰豐樂橋，橋稍東曰古橘園，故宋之橘苑也。苑廢久，種橘已盡，惟有古銀杏兩株，盤輪扶疏，疑為宋故物云。

　　園有主為諸君君簡。君簡少好畫。又學篆刻，喜何震、陳琮刀鐫，時時見古法。然不甚自貴愛，獨深愛畫。嘗自稱先君子博學游藝，尤喜翰墨。與華亭董宗伯其昌、趙文學左為密交。自其為童子時旁侍，觀兩公用筆墨，揮寫入妙。蒼秀淡沲，董稱最工；空濛瀟瑟，趙為之冠。兩公分間，互相放寫，終不能自掩其真也。君簡既好畫，日取兩公畫及諸家所作玩之，久而融然，化裁臻微。予間問君簡：子此畫法誰氏？君簡笑曰：吾且忘吾手，安知誰法？予聞而憆然，不復(fù)知所問矣。大體得法于古人，不必以甚似為工。蕭遠疏逸，絕蹊徑矣。

　　君簡先世多顯官。尊君伯茂公，豪賢多資。至君簡而日貧。君簡不知貧，惟日弄筆墨自娛�？瓦^索畫，君簡即與畫，然持錢來者甚少；君簡亦恥役手為金錢�；虺皱X贈君簡，君簡便受之。午突無煙，君簡得錢即酤酒，坐待所與密者過，引壺斟酌，醉而后已。君簡交不濫不黷，游好三四人，周旋久之，義亦彌篤。室處委巷，起居于于爾。

　　夫君簡身不習宦，非逃者也；畫不為售，非藝者也；交不干上，非為名者也。吾于君簡，不知所以名之。雖然，豈其無得于中而能若是與？歲既暮，銀杏葉方落矣，不知近客來亦多遺錢否？吾當過與君簡坐枯樹而飲。

　　9．下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

　　A．然不甚自貴愛貴：看重

　　B．客過索畫，君簡即與畫過：經(jīng)過

　　C．午突無煙，君簡得錢即酤酒突：煙囪

　　D．不知近客來亦多遺錢否遺：贈送

　　10.下列各組語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（3分）

　　A．園有主為諸君君簡 竊為大王不取也

　　B．終不能自掩其真也 其孰能譏之乎

　　C．周旋久之，義亦彌篤 天之蒼蒼，其正色邪

　　D．吾當過與君簡坐枯樹而飲 吾嘗終日而思矣

　　11．下列對文中語句的理解，不正確的一項是（3分）

　　A．觀兩公用筆墨，揮寫入妙

　　觀看兩位先生作畫，揮筆創(chuàng)作達到了神妙境界

　　B．尊君伯茂公，豪賢多資

　　君簡的父親伯茂公，有很多豪賢資助他

　　C．室處委巷，起居于于爾

　　君簡的家在陋巷中，他卻生活得悠然自得

　　D．夫君簡身不習宦，非逃者也

　　君簡不學習做官的本領(lǐng)，但也不是避世者

　　12．將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。（5分）

　�、倬喴鄲u役手為金錢。

　�、谖嵊诰啠恢悦�。

　　13．文章第二段寫了諸君簡學畫的過程，請用三個四字詞語依次加以概括。（4分）

　　14．下面兩句話分別反映了諸君簡的生活態(tài)度和藝術(shù)追求，請選擇其中一句，聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

　�、倬啿恢�，惟日弄筆墨自娛。 ②吾且忘吾手，安知誰法？

　　參考答案：

　　9．（3分）B 10．（3分）D 11．（3分）B

　　12．（5分）參考譯文：

　�、倬喴矏u于為了金錢而使自己成為雜役。

　　評分標準：恥役手各1分，全句大意1分，共3分。役手可譯為役使自己的雙手。

　�、趯τ谥T君簡，我不知道用什么稱呼他。

　　評分標準：所以名各1分，共2分。

　　13．（4分）答案示例：

　　①耳濡目染，玩味鉆研，融會貫通

　�、谕嫖躲@研，融會貫通，臻于佳境

　�、壅J真研習，博采眾長，自成一家

　　評分標準：答對一個得1分，答對兩個得3分，答對三個得4分。三個詞語依先后順序，概括出諸君簡的學畫過程即可。

　　14．（6分）參考答案，略。

　　評分標準：觀點明確，1分；聯(lián)系實際，2分；分析合理，3分。

　　譯文：

　　杭州城中，稍向東有個豐樂橋，豐樂橋稍向東有個地方叫古橘園，是從前宋朝時的橘苑。古橘苑廢棄已久，當初所種的橘樹都已不見，只有兩株古銀杏，粗壯茂盛，懷疑是宋朝時的舊物。

　　橘園現(xiàn)在的主人是諸君簡。諸君簡從小喜歡畫畫。又學習了篆刻，喜愛何震、陳琮的刀刻作品，從他的篆刻作品中常�？梢钥闯龉湃说氖址�。但是他不太看重自己的篆刻作品，只是深愛畫畫。他自己曾說他過世的父親廣泛地學習過各種技藝，尤其喜愛書畫。他父親和華亭縣的董其昌、趙左是好友。諸君簡在還是孩子的時候就在旁邊陪侍，觀看兩位先生作畫，揮筆創(chuàng)作達到了神妙境界。蒼勁俊秀、淡雅明凈，董其昌最為出色；縹緲迷蒙、瀟瑟靜寂，趙左位居第一。董、趙二人互相模仿對方的書畫布局特點，最終都不能掩蓋自己的藝術(shù)風格。諸君簡愛上畫畫以后，每天拿兩位先生的畫作和各位名家的作品來賞玩研究，博采眾長，時間長了便融會貫通，變化裁節(jié)達到了最佳境界。我私下問諸君簡你這畫效法的是哪一家？諸君簡笑道：我快要忘記是我的手畫的了，還怎么知道效法的是誰呢？我聽了以后茫然無措，不知道該再問些什么。諸君簡大體上是向古人學習繪畫方法，但能以和古人不盡相似為最高目標。他與套路隔絕，形成了蕭遠疏逸的畫作風格。

　　諸君簡的先輩中有許多地位顯赫的官員。諸君簡的父親伯茂公，豪爽賢能，廣有財富。到了諸君簡這一代，家里日漸貧窮。諸君簡不理會家貧，只是整天地寫字作畫，自娛自樂。有客人來拜訪求畫，諸君簡就把畫送給他，但是帶錢來求畫的人特別少；諸君簡又恥于為了金錢而使自己成為雜役。有人拿來錢贈與諸君簡，諸君簡就接受這些錢。午飯時無米下炊，諸君簡一旦有了錢就去買酒，坐等交往親密的朋友來訪，舉杯暢飲，喝醉才罷休。諸君簡交朋友不貪多、不隨便，專心交好的只有三、四人，交往久了，情義也越發(fā)深厚。他的家在僻陋小巷中，他卻生活得悠然自得。

　　君簡不學習做官的本領(lǐng)，但也不是避世者；畫畫不是為了售賣，但也不是純粹的從藝者；交往上不追求接觸上層人物，但也不是為了求得清高的名聲。我對于諸君簡，不知道用什么名號稱呼他。雖然這樣，難道不是他心中有所得才能做到像這樣的嗎？時值歲暮，銀杏樹葉正在凋落，不知道近來到訪的客人是不是給君簡多送了些錢？我應(yīng)當去拜訪君簡，和他坐在枯樹下對飲。　　

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