圓明園失夢

邊芹

兒子忽然提出要去圓明園。很多年沒去了，最后一次去是十年前。

當時廢墟已被圍了起來，建起了門臉兒，正式收費了。不知為什么，20世紀80年代中期之后，北京很多機構(gòu)都修起了大而無當、毫無美感、千篇一律的門臉兒，好像大就是美。圓明園也修了個門臉兒，自然是為了收費。但一下子把個與眾不同的園子，完全改變了。記得那次去，不愿意去走那個修得堂而皇之的“公園大門”，為了不破壞大學時留下的印象，決定走園后穿林子的小路。林子依舊，小路依舊，正是夏季，荷塘青草，蜻蜓蜉蝣；薄暮后，只聞鳥聲，不見人跡，凄美依舊。然而再往前走，走進被圈起來的圓明園，情景就不同了。靜謐的福海，已變成了游湖，各種游船在上面穿梭往來。如果單單只是雙槳小舟倒也不失其美，但為了賺錢，連小摩托艇也是馬達聲聲。我們離開城市的喧囂，是來尋找這新的熱鬧嗎？

圓明園的美在于它的野、荒、殘；圓明園的意義在于它記載著我們的歷史，我們的恥辱。你可以修一百個游樂城，但圓明園只有一個！

這次帶兒子去，我還是選擇了那條林間小路。但一路走過去，已是滿目瘡痍。最觸目驚心的是垃圾，到處是垃圾！荷塘已是荒草萋萋，水 面漂浮著塑料袋、包裝紙。有的地方垃圾堆成了小山，陣陣腐臭。“美” 已無蹤可尋。門票八元一張，但進入“園”內(nèi)，一切均另要收費。高音喇叭在招攬游客去玩兒童賽車。到處建起了臨時房子以售貨。幾處小廢墟，大概是沒有收益，倒真是荒廢著，衰草叢生，雨水淤積。在如此莊嚴的廢墟旁，出租古裝照相，實在是很滑稽。我想，要不了多久，還會有更多的飯館、商店如雨后春筍般涌現(xiàn)，沉默的廢墟將在一片叫賣聲中失去它的美，它的意義。

為什么要修復圓明園？修復了，歷史那沉痛的一頁就能翻過嗎？我們民族的恥辱就可以忘記嗎？把歷史留給歷史吧。龐貝城能去修復嗎？希臘人是否也應該把雅典的巴特農(nóng)神殿修復？新可能是美，大可能是美，熱鬧可能是美，但舊、殘、凄清不也是一種美嗎？

把圓明園“開發(fā)”成這樣具有“商業(yè)價值”，這跟出賣文物去賺錢有什么兩樣？

幾日后，我回南京省親。每日在家陪父母。母親問我要不要出去玩。我想到城市里整天是喧囂，到處是灰塵，便說只想到一處有樹有水的清靜所在走走。我母親說現(xiàn)在這種地方很難尋。我問雨花臺怎么樣？小時候每年清明節(jié)都去的。母親說，現(xiàn)在也圍起來要六元一張門票了。

我不想再來一次“圓明園失夢”了。我問母親附近有什么地方可以走走。她說有一個很小的鄭和公園。于是在一個欲雨不雨、悶熱的下午，我們?nèi)チ恕?/p>

這原是個以鄭和紀念館為主，有小橋、流水、假山的舊式花園。但不幸的是，它也被改造得向商業(yè)娛樂園發(fā)展。原來的一片松林被砍掉，鋪了一大片白煞煞的水泥平臺，說是辟成了舞場。

再往里走，鄭和的故居（現(xiàn)為展覽館）卻是一片殘敗。大概是從無人來參觀，里面燈都懶得打開，冷清異常。大概此屋已成為看管人的半個家�？梢晦D(zhuǎn)進后花園，嘈雜喧鬧撲面而來。原來，回廊上支起了十幾張麻將桌。我們正在失去我們的夢。

1．請根據(jù)第2、4段的內(nèi)容，概括圓明園發(fā)生了什么變化。

　__________________________________________________

2．請你對文中畫線的句子作簡潔的批注，就其表達的觀點發(fā)表你的評價或感受。

　__________________________________________________

3．文章最后一句“我們正在失去我們的夢”中的“夢”指的是什么？這句話的含義是什么？

　__________________________________________________

4．下列對這篇文章的理解和分析，不正確的兩項是

[ ]

A．這篇散文思路開闊，聯(lián)想豐富，熔多種表現(xiàn)手法于一爐，具有較強的感染力。

B．作者寫林間小路上到處是垃圾，說明人們?yōu)樯虡I(yè)利益所驅(qū)動，已經(jīng)不再考慮保護這座歷史遺址的環(huán)境，點明了重視環(huán)保的主題。

C．文章的標題是“圓明園失夢”，除了寫圓明園外，還寫了雨花臺和鄭和公園，體現(xiàn)了散文“形散而神不散”的特點。

D．文章第5段連用幾個反問句，強烈地表示了作者對修復圓明園的不滿之情。

E．作者認為，野、荒、殘是圓明園的一種美；新、大、熱鬧是它的另一種美。

參考答案：

1．由沉默的廢墟變成了熱鬧的游樂園；由一個教育人們不忘國恥的歷史遺址變成了人們賺錢的現(xiàn)代“商場”。（意對即可）

2．表明觀點，說明理由并言之成理。示例一：說得好，我們不能只追求經(jīng)濟利益而不顧民族大義。示例二：不能這么說，適度地開發(fā)歷史遺址的商業(yè)價值，才能更好地保護這些歷史遺址，更好地發(fā)揮它們的教育作用。（意對即可）

3．“夢”指愛國的情感，民族進步的理想。含義：警策人們不忘國恥，為民族復興而奮斗。（意對即可）

4．BE

相關(guān)熱詞搜索：《圓明園失夢》閱讀附答案 哭泣的圓明園閱讀答案 圓明園的毀滅閱讀答案