“勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)”陳述句轉(zhuǎn)反問(wèn)句等四種句式轉(zhuǎn)換

說(shuō)明：本句可以在以下幾種句式中互相轉(zhuǎn)換，意思基本保持不變。

1.本句可以改陳述句為反問(wèn)句：

陳述句：勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)

反問(wèn)句：難道不是勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)嗎？

2.本句還可以改為把字句和被字句：

把字句：勤勞的孩子把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)了。

被字句：知識(shí)的大門(mén)被勤勞的孩子打開(kāi)了。

3.肯定句和否定句互換：

肯定句：勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。

雙重否定句：勤勞的孩子不是沒(méi)有打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

4.陳述句可改為感嘆句：

陳述句：勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。

感嘆句：勤勞的孩子打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)！

句式轉(zhuǎn)換，在小學(xué)階段來(lái)說(shuō)，也就是把句子換成另外一種說(shuō)法，但是句子意思保持不變。對(duì)應(yīng)句式之間是可以互改的。

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