愛情公寓3開幕式篇一：公開團活獲獎感言

建工學院之“真的愛你”

擬稿：林俊全 審核：薛興海 鄂立思 指導老師：高汝男

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸能站在這里，做關(guān)于《如何籌辦大型公開團活》的經(jīng)驗交流總結(jié)報告。

團活是共青團加強團員青年思想教育的一個有效途徑，是思想傳播的載體，是我校開展團員青年思想教育工作的一個亮點，對我校“全國文明單位”的創(chuàng)建和更名建大學具有重要的意義。

建筑工程學院“第十二屆我的科大之夢——真的愛你”大型公開團活的成功舉辦，是建筑工程學院分團委全體工作人員的汗水和淚水，更是屬于我們的榮譽！在校團委舉辦“我的科大之夢開幕式”后，我們召開了團活籌備啟動會議，會上，大家緊密結(jié)合時事政治和思想教育主題積極踴躍的發(fā)表自己的看法，經(jīng)過激烈的討論，大家一致同意，用“真的愛你”作為我們本次團活的主題。今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，是我校更名建大學的決戰(zhàn)之年，在這個特殊的時期，我們把愛黨、愛校賦予了“真的愛你”這個主題，通過團活的舉辦，讓更多團員青年了解我黨走過的風風雨雨和歷史功績、讓更多的團員青年知道我校的歷史沿革。

有了這個主題，就要有具體的方案去落實，在這個過程中，我們領(lǐng)導小組在把握團活思想教育這條主線的前提下，充分聽取了10級干事關(guān)于活動具體方案的若干意見。通過視頻《流動的畫卷》、詩歌朗誦《我們不能忘記》，去展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨走過的輝煌歷史、

歌頌黨的豐功偉績。在《流動的畫卷》制作中，投入了很大的時間和精力，上網(wǎng)查找跟黨有關(guān)的歷史資料，從中共一大的紅船到黨的十七大的召開、從南昌起義到建國60周年的國慶閱兵、從人民處于水深火熱的社會到人民過著幸福的生活等的重大歷史事件照片，將這些照片連成一個整體，在一幅大型畫卷的背景下流動播出，配上背景音樂《紅旗頌》和詩歌朗誦，很好的烘托出了“愛黨”這個主題。

在“愛�！边@個主題上，我們通過學校的發(fā)展歷史、豐富的校園文化生活、更名建大學這幾個方面來激起同學們知校史、懂校情的意識，讓每一位團員青年從思想上牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的校園榮辱觀。小品《科大故事》里描繪了科院人歷盡千辛萬苦，克難攻險，用智慧和汗水，在一片廢墟上崛起了一座現(xiàn)代化的新校園的宏偉藍圖。這個稿子的撰寫作者查閱了關(guān)于我校哈校區(qū)建設(shè)的大量文獻，將哈校區(qū)建設(shè)的感人故事詼諧幽默的融入到了小品中，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

當然，一個主題鮮明的團活僅靠一兩個節(jié)目來體現(xiàn)是不行的，我們還準備了紅歌串燒《中國紅》、舞蹈《歌唱祖國》、刀術(shù)《軍風展示》烘托我黨對中國社會發(fā)展的突出地位和貢獻；科院照片剪輯《最珍貴的角落》、多彩的校園文化生活《花式籃球》、《街舞》將“我與科院共發(fā)展”體現(xiàn)的淋漓盡致。

“真的愛你”大型公開團活的成功舉辦，讓我們看到一個組織的凝聚力和創(chuàng)造力，他們平凡而工作扎實、他們謙虛而做事認真。

整個團活的籌辦過程中，我們凝聚了每一個團支部的力量，參與籌辦人數(shù)達上百人，前后經(jīng)歷4次彩排，各類稿件一改再改，最終我們才呈上了精彩演出，把整個會場的氣氛一次又一次的推向了高潮。

本次表彰大會的召開，既是對我們受到表彰單位的鼓勵，也體現(xiàn)了校團委對十二院系分團委在加強團員青年思想教育工作上取得成績的肯定。所以，這個榮譽同樣也屬于所有無私奉獻的團員青年思想教育工作者。

“真的愛你”只是“第十二屆我的科大之夢”大型公開團活的一個縮影，成績和榮譽只能說明昨天，今天就是前進征程的新起點。同學們，讓我們繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，提高團活對團員青年思想教育的重要性的認識，充分利用好團活這個陣地，調(diào)動團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性，積極探索活動形式，建設(shè)富有科院特色的“品質(zhì)團活”。

建筑工程學院分團委

2011年12月21日

謝謝！

愛情公寓3開幕式篇二：亞殘,我想說——愛與奉獻

亞殘，我想說——愛與奉獻

陳梓燕

一場空前未有的體育盛典，一場無與倫比的精彩演出，一場感動人間的亞洲盛會——2010年廣州亞殘運會在廣州奧林匹克體育中心舉行。

隨著亞運會的圣火熄滅，亞殘運會的圣火又熊熊燃燒起來。這一夜，是一個不眠之夜。有多少人的心還沉醉在這感人的盛會上，又有多少人已經(jīng)被殘疾人的那種頑強拼搏精神而深深感動。

2010年12月19日(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:愛情公寓3開幕式)，亞殘會開幕了。在開幕的夜晚，我知道了什么是陽光，明白了什么是生命，懂得了什么是關(guān)愛。4千多名的殘疾人用他們的實際行動告訴我們：“雖然我們沒有健全的身軀，但是我們擁有過硬的身體，我們有著堅強的意志，我們有著頑強的拼搏精神。我們一定行，我們一定會超越自己，向勝利奔跑�！�

在開幕式上，我看到了一幕幕感人的畫面：在國旗入場上，一位從沒看見過國旗的8歲盲童手捧著鮮艷的五星紅旗入場并親吻國旗，實現(xiàn)了自己多年以來的夢想——親手升起國旗；在這一屆的運動員入場儀式上，主辦方進行了大膽的創(chuàng)新——讓運動員先入

場，到場邊觀看開幕式表演，并有殘疾人母親團和很多明星一起演唱《我要飛得更高》來歡迎運動員的到來，并與運動員一起互動；中國殘疾人藝術(shù)團著名手語主持人姜馨田用手語向全世界說出三句感人至深的話語：“媽媽，我愛你！”“朋友，我愛你！”“世界，我愛你！”與此同時，36只寓意吉祥美好的丹頂鶴騰空而起，翱翔在廣場的上空; 在《追夢》篇章，何宇軒又一次出場彈奏鋼琴曲，在眼睛看不見的世界里，何宇軒用他超人的毅力和頑強的精神再一次驗證殘疾人并不殘疾；以親情動人，以大愛示人，是本次開幕式一大亮點。運動員入場前，來自亞洲各個國家和地區(qū)的殘疾人運動員的母親代表，以及中國各地的300多位“亞 殘運母親”代表，與毛阿敏一起唱出《你是我的驕傲》：我的孩子，你是我的驕傲！歌聲中，母親們走下舞臺，向運動員贈送吉祥物、鮮花，在現(xiàn)場為自己的孩子加油；點燃主火炬的整個過程以“攀巖”方式完成以一男一女的截肢運動員以“人”字形結(jié)構(gòu)，彼此支撐，互為支點，不斷向巖頂攀爬，點燃了主火炬。

當然，亞殘會的感人畫面遠遠不止這些，但是在這感人的畫面里我們感受到了濃濃的親情與濃濃的愛。媽媽們?yōu)榱苏疹欁约簹埣驳暮⒆樱幌诳嗟酿B(yǎng)

育他們并使他們長大成人。這些孩子的成長，使他們堅強生活下去的，有很大一部分來源于媽媽對他們的愛，媽媽對他們的支持與寬容。

因為有了寬容，所以我們感受到了愛；因為有了寬容，所以我們的生活充滿了陽光；因為有了寬容，所以我們敢于展現(xiàn)自我；因為有了寬容，所以我們不怕失敗；因為有了寬容，所以我們走向了成功。

殘疾人，是社會的一個群體，是社會不可缺少的一份子。在亞殘會期間，殘疾人在志愿者的艱辛付出，默默無聞的奉獻中，更加方便，更加快捷的完成自己想做的事情。其實，不只是志愿者，還有廣大市民以及社會熱心人士的默默付出，亞殘會才能圓滿的完成。他們的這種勇于奉獻精神是我們每一個人都需要學習的。

在短短的一個星期內(nèi)，殘疾人運動員用他們特有的比賽方式，頑強的拼搏，堅強的毅力，努力的完成了比賽，并在亞殘會上寫下自己光輝的一頁。比賽的項目有很多，我至今還深深的記得：盲人賽跑是兩個人手拉著手一起跑的，其中一個是正常人，一個是盲人。他們之間要充滿了默契和超強的實力才能獲得冠軍，否則，他們兩人中就會有一個人拖后腿，影響了

正常發(fā)揮，眼睜睜的看著金牌被別的國家奪走。所以，殘疾人運動員平時付出的汗水，是大家有目共睹的。我還記得，當時我在看田徑比賽，有的國家的運動員比賽完自己的項目后，就坐在觀眾席上觀看自己的同伴比賽，當自己的同伴取得好成績時，運動員也會興奮的手舞足蹈并向自己的同伴祝賀。

我們不也是這樣嗎？當我們看到自己的同學，好友在參加比賽時，我們不也是在為他們加油，甚至在危險處還為他捏一把汗，祝賀他取得好成績。我們之所以會出于本能這么做，是因為——我們的心中還充滿了愛。雖然，亞殘運會的圣火即將熄滅，但是我們心中那愛的火焰還在熊熊燃燒，永不熄滅。

亞殘運會，體現(xiàn)了人與人之間的親情，友情，也就是體現(xiàn)了愛。在愛的背后，是因為有很多人的默默付出，默默奉獻，才會有以外的收獲。

廣州亞殘運會在12月19日的夜晚將會閉幕，也將會畫上一個完美的句號。短短的一個星期，志愿者將自己奉獻給了廣州，奉獻給了亞殘運會。也許，失去的只是時間，但收獲的卻是無盡的財富。

請大家一起為殘疾人吶喊，歡呼。一起奉獻出自己的愛，一起來擔任責任，因為——一起來，更精彩！

愛情公寓3開幕式篇三：師德無價 師愛無聲

師德無價 師愛無聲

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛的老師們：

大家好！

我演講的題目是《師德無價，師愛無聲 》

記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學生以任何東西�！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光�！蔽覀兠總�教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路

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標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。

我是一名普通的小學音樂教師。在音樂課堂上，我把愛奉獻給學生，用自己的真情去感染他們。為讓學生在快樂中學習音樂，我始終以飽滿的精神狀態(tài)、最佳的心境和高昂的教學激情去渲染氣氛，激發(fā)學生濃厚的學習興趣；積極主動地貼近學生，拉近與他們的距離，讓學生感到我是他們的知心朋友。記得我教過的一名學生在一年級時個人衛(wèi)生極差，衣服 、小手整天臟兮兮的，大家都嫌棄他，做游戲時沒人愿意和他一組，他只好眼巴巴的看著大家，總是一個人在一邊擰巴著衣角，課堂上也不自信，說話

聲音很小。我發(fā)現(xiàn)這些后，把他領(lǐng)

到面前，蹲下來，拉起他的小手，親切地和他手拉手一起做游戲，這時其他學生都投來了驚奇和羨慕的眼光，我借機告訴大家，有興趣的涵養(yǎng)，是一種無聲關(guān)懷；師愛是無痕的、是無形的。作為教育工作者，我們要用發(fā)自內(nèi)心的愛心去擁抱所有在學習上、生活上有困難有缺陷同學可以加入到我們這組來，一下子全班學生都圍了過來，一起快樂的游戲了�？吹胶⒆雍痛蠹乙黄鹩螒驎r那興奮的表情，發(fā)亮的眼神，我附在他耳邊悄悄地說：“看，大家都喜歡你的，晚上回家，把自己的小臉、小手洗得干干凈凈的，大家更愿意和你一起玩�！睆哪且院笪乙灿幸庾R的經(jīng)常組織結(jié)組活動，看到他干凈的小手、白皙的小臉，我就悄悄給他樹個大拇指。很快，孩子的衣服變得干凈整潔了，講究個人衛(wèi)生了，不再那么孤單，而且有些話也愿意主動的和我交流，課下竟能自信的給我表演了；上課時更是聲音洪亮，快樂學習了。所以師愛就在舉手投足間。師愛是一種

的孩子，這些孩子不需要別人的憐憫和施舍，他們更需要理解和信任。老師的愛能增強、培養(yǎng)他們的自信心、自尊心，讓這些折翅的小鳥也能自由翱翔。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。拂去學生心頭的陰霾，以尊重培育尊重，這是教育的效能，不也正是教師的職業(yè)道德所在嗎？ 多年的工作經(jīng)歷，使我深深地懂得，教育是愛的事業(yè)，這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。這種愛源于高尚的師德，這種愛意味著無私的奉獻。讓音樂走出課堂，豐富校園的文化生活，是我們音樂教師當之無愧的職責。今年我校被定

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為藝術(shù)特色校，學校添置了銅管樂器，面對這些嶄新的樂器我不知所措，這么多的樂器我都不會，怎么去教學生，又怎樣來滿足學生的求知欲呢?工作的熱情和愛心驅(qū)使我開動了腦筋，上網(wǎng)聽講座，查閱資料，向名師請教，終于在很短的時間內(nèi)掌握了樂器的演奏技巧。師道在勤，勤能補拙。學習之后我再對學生進行分類的訓練，指導起來就事半功倍了。在朱碌科小學第三屆體育節(jié)的開幕式上，我們的隊員以整齊的步伐，颯爽的英姿，震撼嘹亮的鼓樂聲展現(xiàn)在全校師生的面前。這也是師德的體現(xiàn)，師德是“學而不厭誨人不倦”的偉大修養(yǎng)；師德是“忠貞為教，嚴謹治學”的優(yōu)秀品格；師德是既教書又育人的自我超越；師德是對教育事業(yè)的執(zhí)著追求!

今天，網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的

并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表”這是時代的召喚；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學生是我們教師的責任。師德無價，師愛無聲。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，積極投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得眾人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。

（朱碌科中心小學 萬景敏）

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讓愛為孩子撐起一片晴空

尊敬的各位領(lǐng)導，老師： 大家好！很榮幸能參加這次演講 ，跟各位學習交流。今天我演講的題目是《讓愛為孩子撐起一片晴空》。

“古之學者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！表n愈的《師說》向我們闡明了老師的作用。怎樣做孩子喜歡的老師，是我一生不懈的追求。接下來是我從教中的點滴經(jīng)歷，愿意與大家分享。

作為一名班主任，特別是小學班主任，首先要有愛心 。愛是一個高尚的字眼，唯有愛才能打開孩子的心靈之門。 楊濱澳是一位來自重組家庭的孩子，小小的年紀已經(jīng)有了叛逆，孤僻，愛猜忌，多愁善感的性格。在家總耍小脾氣。沒少挨爸爸的打。但他在我的眼里是

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一個非常聰明懂事的孩子，我很喜歡他。 前一段時間學校倡導買體育用品，我班大部分孩子都買了自己喜歡的，并且玩得很開心。 一次語文課上，當我讓孩子說出自己有什么愿望時，楊濱澳竟站起來大聲說：“我的愿望是從爸爸那里拿回200元的壓歲錢！”他的回答惹得孩子們哈哈大笑。我當時一愣，便問：“你要200元錢做什么？”孩子帶著哭腔說：“我想買一個箜竹，爸爸不給買�！甭牭胶⒆影l(fā)自內(nèi)心的話語，看到孩子無助的眼神， 我隨即說“今天中午你去商店挑一個你最喜歡的，老師去給你付錢！但是以后你得聽爸爸媽媽的話，不要在家耍性子�！甭犃宋业脑�，孩子高興地坐下了。下午放學后，孩子想把箜竹帶回家玩，但又

擔心爸爸揍他�？吹剿麨殡y的樣子，我說：“一會我給你爸爸打電話，告訴他你在學校表現(xiàn)非常優(yōu)秀，這個箜竹是老師獎勵給你的！以后在家也要聽話喲！”聽了我的話，孩子樂顛顛地抖著箜竹走出了教室。這時我身邊的牛振艷同學羨慕地說：“老師，你都成楊濱澳的媽媽了！”從那以后，小濱澳學習更努力，更乖巧了。孩子畢竟是孩子，他們需要愛，也懂得愛。我祝愿所有的孩子都健康快樂地長大。

當好班主任，只有愛心還不夠，更需要有一顆真誠的心。古語說得好“精誠所至，金石為開�！薄叭朔鞘ベt，孰能無過�！焙⒆痈枰星闇贤�。王宏宇是師生公認的調(diào)皮鬼，這是我跟他的一次心靈的對白�！靶∮睿愕睦硐胧鞘裁�？”“我要當警官！”“穿上警服的你，一定會更帥氣！要想當好警官，首先努

力學習，嚴格要求自己，注意自身形象，善待他人 ，老師知道你現(xiàn)在很努力，祝賀你未來的警官！” “老師，您放心，我不會讓您失望的！”聽著孩子充滿稚氣的話語，我釋然了。沒有訓斥與被訓斥

的角色，我教育的目的已達到了。作為老師的我們，不要吝嗇你的表揚與鼓勵，你不經(jīng)意的一句褒獎，也許會讓世界上出現(xiàn)更多的愛迪生，牛頓，錢學森，袁隆平??

一顆真誠的心能使孩子感動，一顆責任心能讓孩子獲得新知�！笆陿淠�，百年樹人�！边@句話道出了教育的真諦。孩子猶如一棵小樹，需要教師去正確的引導，為了培養(yǎng)他們的民族自豪感和濃厚的學習興趣，我把歷史故事引入了課堂。相傳清朝乾隆年間，有一位俄羅斯使臣是一個中國通，他挑釁地對乾隆皇帝說，你們中國人常

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