閱讀下面文章，完成下列各題(共8分)

趙州橋橫跨在洨河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來(lái)的雄姿。到解放的時(shí)候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)徹底整修，這座古橋又恢復(fù)了青春。

趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37．4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上。各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28個(gè)道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱．和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷙說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他的名字。

小題1:品讀選文，概括中國(guó)石拱橋的主要特點(diǎn)。(1分)

答：

小題2:選文主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法： (1分)

小題3:選文是按照怎樣的順序來(lái)介紹趙州橋的?(2分)

答：

小題4:“全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37．4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否去掉，為什么?(2分)

答：

小題5:選文在遣詞煉字方面頗具功夫。用“ ”一詞突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位與成就；用“ ”一詞表明趙州橋造成后使用至今的悠久歷史；用“ ”一詞來(lái)介紹趙州橋施工技術(shù)的獨(dú)具匠心；用“ ” 一詞贊頌設(shè)計(jì)者的不凡智慧，無(wú)一字不自然貼切，簡(jiǎn)明樸實(shí)而又妙趣橫生。(2分)

參考答案：

小題1:歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形式優(yōu)美(答對(duì)任意兩點(diǎn)即可)(1分)

小題1:列數(shù)據(jù)(列數(shù)字)、打比方、引用(答對(duì)任意兩種即可)(1分)

小題1:地理位置、修建時(shí)間、結(jié)構(gòu)特征(2分)

小題1:不能。(1分)“當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，“可算”是從程度上限定，說(shuō)明只是當(dāng)時(shí)可算，而現(xiàn)在就不一定是世界上最長(zhǎng)的石拱。去掉后說(shuō)明語(yǔ)言就不嚴(yán)密準(zhǔn)確。(意近即可)(1分)

小題1:著名、最古、巧妙絕倫、杰出 (2分，每空O．5分)

（1）這是對(duì)說(shuō)明文說(shuō)明對(duì)象特征的考查。主要內(nèi)容在整體感知的基礎(chǔ)上概括，從具體文中具體語(yǔ)句中選用詞語(yǔ)或組織句子。事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象；事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開(kāi)頭結(jié)尾的總結(jié)句。學(xué)生了解文本內(nèi)容，明確本文說(shuō)明對(duì)象及其特征，依次說(shuō)明本文說(shuō)明對(duì)象特征即可。（2）這是對(duì)說(shuō)明文說(shuō)明方法及作用的考查。說(shuō)明文的說(shuō)明方法以及作用是說(shuō)明文�？嫉念}型。解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。（3）這是關(guān)于說(shuō)明順序的考查。文章的條理性是客觀事物、事例本身特點(diǎn)、規(guī)律在文章結(jié)構(gòu)上的反映。說(shuō)明文解說(shuō)事物要言之有序，說(shuō)明順序的考查是說(shuō)明文閱讀的一個(gè)重要考點(diǎn)。此考點(diǎn)主要考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文的內(nèi)在邏輯的把握能力，學(xué)生答題時(shí)，一般這樣表述：本文依次說(shuō)明了趙州橋的地理位置、修建時(shí)間、結(jié)構(gòu)特征，使說(shuō)明更有條理性，便于學(xué)生理解。（4）這是對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言考點(diǎn)的考查。說(shuō)明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要準(zhǔn)確陳述語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。這樣就表明說(shuō)明文用語(yǔ)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境做具體的分析與說(shuō)明。（5）這是對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)性的考查。學(xué)生從文章中找出突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位與成就、悠久歷史、獨(dú)具匠心、不凡智慧的詞語(yǔ)，并體會(huì)準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

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