【“吳冠中先生的畫”閱讀答案】吳冠中畫作價(jià)格
發(fā)布時(shí)間:2018-12-04 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:
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我是學(xué)歷史的,不懂美術(shù),但我喜歡吳冠中先生的畫。我們同來(lái)自“詩(shī)畫的故鄉(xiāng)”宜興,吳老畫中的山、水、樹(shù)、田、燕子、人家,不管是豐滿畢露的,還是柔情似水的,我都熟悉。我覺(jué)得吳老的畫有中國(guó)文化的神韻、意境,卻又與中國(guó)傳統(tǒng)畫不同,不是一律的灰,霧靄沉沉,而是充滿了生命力,充滿了情誼。那舞動(dòng)的春之線條、燕之靈動(dòng),那河網(wǎng)縱橫的江南水鄉(xiāng)、白墻灰瓦的江南民居,我也說(shuō)不出為什么,就是覺(jué)得很美,喜歡看,看了很感動(dòng)。我常想,能畫出這樣的畫的人,一定有一顆至真至美的靈魂。
吳老的文字印證了我對(duì)他的畫的感覺(jué)!栋偃照劇肥撬7卤≠で稹妒照劇穪(lái)談自己的身世的,“非年譜,非正傳,皆此生活所見(jiàn)所感,啼笑因緣”。我還記得但是一口氣讀完《百日談》的心情,真的是暢快淋漓。心中有真情,胸中有境界,撼動(dòng)人心,感動(dòng)人情。這就是吳老。90多頁(yè)的書稿,描繪90多年的人生。書稿沒(méi)有多余的話,卻有鮮明的思想,最真淳的情誼,,讀來(lái)不僅可以感受吳老幾十年來(lái)的風(fēng)雨畫程,更可以觸摸到一顆激情澎湃的“赤子之心”。
在《百日談》里,吳老最直率地貢獻(xiàn)了他的美術(shù)觀點(diǎn)。從印象派開(kāi)始的歐洲現(xiàn)代藝術(shù)更加吸引他,尤其是塞尚、凡高和高更。這部分內(nèi)容和他后來(lái)反復(fù)申明的形成與抽象的關(guān)系一脈相承。吳老說(shuō),美術(shù)美術(shù),掌握“術(shù)”容易,創(chuàng)造“美”卻困難.因?yàn)樾问焦倘魂P(guān)鍵,“美”卻是在無(wú)中生出的有。那看不見(jiàn)摸不著的氣、韻、虛、節(jié)奏、運(yùn)動(dòng),是藝術(shù)中確確鑿鑿存在的主要角色。這講的是無(wú)法之法,無(wú)用之用,是對(duì)靈魂的強(qiáng)調(diào)。
吳老還談到“創(chuàng)新”是他的風(fēng)骨。吳老是以創(chuàng)新型、思想型畫家的激進(jìn)姿態(tài)出現(xiàn)在中國(guó)畫壇的。他的藝術(shù)展取名“叛逆的師承”,他的清新的畫和犀利的思想帶給畫壇的影響都不亞于地震。但人們不得不一致承認(rèn),他深刻影響了中國(guó)現(xiàn)代繪畫的發(fā)展方向。在打通傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中與西的隔閡方面,走出了一條成功的路。他要?jiǎng)?chuàng)新,要叛逆,有藝術(shù)的新樣式,但他既不是“全盤西化”也不是“中體西用”,他說(shuō)很簡(jiǎn)單:既學(xué)習(xí)傳統(tǒng),又吸收外來(lái)。他留在法國(guó),學(xué)習(xí)了西方,卻又回到自己的國(guó)土上,畫自己的鄉(xiāng)土和人民,孕育出新時(shí)代的中國(guó)畫,不管是中國(guó)人還是西方人都喜歡的畫。我看他是“全盤西化”了!中國(guó)文化的出路何在?我看也不能再退縮了,該學(xué)學(xué)吳冠中!
當(dāng)然,是吳老的《百日談》更是給普通讀者看的,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)最“質(zhì)樸無(wú)華”的人生,真正的人生。
很多人看吳老,是因?yàn)樗^上的光環(huán):他是當(dāng)代中國(guó)最具震撼力,最具國(guó)際影響力的畫家。很多人覺(jué)得他很成功,希望從他的成長(zhǎng)歷程中吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是現(xiàn)在最流行的“礪志”。我覺(jué)得不能這么看。他以最純真的心靈,面對(duì)污濁的人世,總比別人多出幾倍的感受,愛(ài)、恨、悲、憫,揉碎了,還能保持最初的樣子。所以藝術(shù)家的果實(shí),是他流血的純真的心靈孕育的。吳老自己說(shuō):畫家,那是路邊的野草,被人踐踏而仍吐出晶瑩的花朵,是黃山石隙中生長(zhǎng)的松樹(shù),缺乏足夠的營(yíng)養(yǎng),依然倔強(qiáng)生長(zhǎng)而終成風(fēng)骨。
他的偉大,來(lái)源于他的“真”。而葆有“真”,是多么不容易!他是孤獨(dú)的,寂寞的,是老莊筆下的質(zhì)樸的人。最偉大的其實(shí)也是最簡(jiǎn)單的。質(zhì)樸,根源于土地,所以才有大愛(ài),才能創(chuàng)造出大美。
吳老在巴黎街頭每天一個(gè)三明治;他和妻子不需多說(shuō)的無(wú)怨無(wú)悔;他因?yàn)槔相l(xiāng)親切地叫他“老吳”時(shí)的快樂(lè);他住在總統(tǒng)套間里的渾身不自在;他對(duì)自己畫作的愛(ài)憎分明——處處都讓人感動(dòng)得掉淚。在“人亡道衰”,物質(zhì)極度豐富,精神極度貧乏,追名逐利的今天,吳老的人生無(wú)疑使一副清涼劑。吳老值得我們宣講的,不是如何成功,而是如何盡情表達(dá)自己,按照自己的真性情來(lái)生活。在吳老一幅幅瞬間凝聚永恒的驚世畫作背后,是一個(gè)最普通的人和最平凡的人生。
(摘編自2010年8月《人物》)
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()( )
A 吳冠中先生認(rèn)為美術(shù)中的“術(shù)”固然關(guān)鍵,但“美”才是藝術(shù)中更加重要的,是無(wú)中生出的有。那抽象的氣、韻、虛等,是藝術(shù)中存在的主要角色。
B 吳冠中先生的藝術(shù)展取名“叛逆的師承”,表明了他的藝術(shù)創(chuàng)作思想:既要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的,吸收外來(lái)的,又要?jiǎng)?chuàng)新,要反叛,要藝術(shù)的新樣式。
C人們認(rèn)為吳老是當(dāng)代中國(guó)最具震撼力,最具國(guó)際影響力的畫家,希望從他的成長(zhǎng)歷程中吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于這些認(rèn)識(shí),作者都進(jìn)行了否定,認(rèn)為不能這么看。
D吳冠中先生認(rèn)為,畫家“是黃山石隙中生長(zhǎng)的松樹(shù),缺乏足夠的營(yíng)養(yǎng),依然倔強(qiáng)生長(zhǎng)而終成風(fēng)骨”。這個(gè)生動(dòng)的比喻是突出強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)上的“創(chuàng)新”風(fēng)骨。
E通過(guò)本文的記述,我們能具體了解吳冠中相聲的風(fēng)雨人生,了解他的美術(shù)觀,和他對(duì)中國(guó)現(xiàn)代繪畫的重要影響。文章歌頌了他至真至美的人生。
答案:AB
【解析】C項(xiàng)“對(duì)于這些認(rèn)識(shí),作者都進(jìn)行了否定,認(rèn)為不能這么看”曲解文意,原文中作者并沒(méi)有否定“吳老是當(dāng)代中國(guó)最具震撼力,最具國(guó)際影響力的畫家”。D項(xiàng)“這個(gè)生動(dòng)的比喻是突出強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)上的“創(chuàng)新”風(fēng)骨”錯(cuò),從原文看這個(gè)比喻是用來(lái)說(shuō)明吳冠中先生藝術(shù)創(chuàng)作中的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨的。E項(xiàng)“文章歌頌了他至真至美的人生”表述不夠完整,因?yàn)槲恼轮羞流露出作者對(duì)吳先生的無(wú)限愛(ài)戴和景仰之情。
(2)文中畫線句說(shuō):“中國(guó)文化的出路何在?我看也不能再退縮了,該學(xué)學(xué)吳冠中!”請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容,分析作者認(rèn)為中國(guó)文化存在哪些問(wèn)題。(6分)
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答案:①缺乏創(chuàng)新的思想。②在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中與西方面存在隔閡。③兩頭搖擺,要么全盤西化,要么中體西用。(每點(diǎn)2分)
(3)吳冠中的“至真”體現(xiàn)在哪些方面?(6分)
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答案:①文字上至真,有一顆激情澎湃的“赤子之心”。②美術(shù)上至真,以創(chuàng)新為風(fēng)骨。③生活上至真,盡情表達(dá)自己的真性情來(lái)生活(或以最純真的心靈面對(duì)污濁的人世,還能保持最初的樣子)。(每點(diǎn)2分)
(4)文章開(kāi)頭說(shuō):“我是學(xué)全文,歷史的,不懂美術(shù)!庇腥苏f(shuō)這句話是閑筆,有人說(shuō)這句話十分必要。你贊同那種說(shuō)法?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶。?分)
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答案:示例一是閑筆。①說(shuō)自己“不懂美術(shù)”,但從全文內(nèi)容看,作者其實(shí)有深厚的美術(shù)素養(yǎng),有前后矛盾之嫌。②“我是學(xué)歷史的”與文章毫無(wú)關(guān)系。去掉這兩句,以“我喜歡吳先生的畫”起筆更能收開(kāi)門見(jiàn)山、簡(jiǎn)捷顯明之效。(每點(diǎn)4分,其中觀點(diǎn)2分,分析2分)
示例二十分必要。①說(shuō)自己“不懂美術(shù)”,就可以在美術(shù)方面節(jié)省筆墨,而著力塑造人物,使文章重點(diǎn)突出,主次分明。②說(shuō)自己“不懂美術(shù)”,卻仍被吳冠中的畫感動(dòng),更能突出吳冠中其人其畫的至真至美。(每點(diǎn)4分,其中觀點(diǎn)2分,分析2分)
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