書(shū)圣

孫海龍

這天，因?yàn)閷?xiě)大字的事廠辦高主任犯了愁。

干了多年廠辦主任，敢說(shuō)沒(méi)有多少事能難住高主任的。要說(shuō)發(fā)怵的就是要他自己動(dòng)手寫(xiě)大字兒，一拿帶毛的筆，手就直哆嗦。但他并沒(méi)有因此誤過(guò)事，因?yàn)樗梢哉倚〖緦?xiě)，只要打個(gè)招呼，小季就會(huì)把寫(xiě)大字的事給他辦的妥妥帖帖。

小季是會(huì)計(jì)，不屬于高主任管。但小季畢竟還是本廠職工。更主要的是小季會(huì)寫(xiě)大字，且蝎子巴巴，全廠獨(dú)一份，人戲稱(chēng)書(shū)圣。有了他，高主任不會(huì)寫(xiě)大字兒又怕甚。廠辦主任也不是要個(gè)個(gè)會(huì)寫(xiě)大字兒。

說(shuō)小季的大字兒是全廠獨(dú)一份并不確切，確切的是廠里會(huì)寫(xiě)大字的還有一人。誰(shuí)？老季。老季是業(yè)務(wù)主任。但老季很謙虛，任誰(shuí)去求字均不寫(xiě)，說(shuō)些寫(xiě)不好，拿不出手，慚愧呀慚愧之類(lèi)的話(huà)。但有人見(jiàn)過(guò)老季的字，在廠長(zhǎng)家高主任也見(jiàn)過(guò)。字咋樣叫好？高主任不大懂，但看起似乎比小季的更順眼。然而別人順眼沒(méi)用，老季自己瞧不順眼。老季怕人見(jiàn)笑，死活不拿毛筆，別人終是說(shuō)不出個(gè)啥。日子久了，也就再?zèng)]人去找老季提寫(xiě)字兒的事了。

小季則與老季大相徑庭，到底人年輕，年輕有時(shí)就不大會(huì)謙虛，就有著極強(qiáng)的表現(xiàn)欲。有人找小季寫(xiě)字，叫聲書(shū)圣，小季瞅著你手中紙的雙眸就會(huì)炯炯發(fā)光，會(huì)立即放下手中的活兒兩手去接那紙。鋪開(kāi)，潤(rùn)筆，倒墨，問(wèn)所寫(xiě)內(nèi)容，開(kāi)寫(xiě)，一氣呵成。之后，就會(huì)執(zhí)著筆從頭至尾仔仔細(xì)細(xì)一番過(guò)目，很陶醉，很自得的樣兒。

可是，小季休假了。

小季沒(méi)上班，是因?yàn)橄眿D要生孩子。你說(shuō)他媳婦也真會(huì)添亂，干嘛非趕這時(shí)候生孩子！高主任正眉頭緊鎖，廠長(zhǎng)見(jiàn)了，笑：咋的啦，一副苦瓜相？

高主任說(shuō)：廠長(zhǎng)，你笑，我可笑不出。今兒個(gè)這任務(wù)我是抓了瞎。隨即，高主任把事兒一二三四講了一番。

廠長(zhǎng)不笑了，也皺起了眉：一文錢(qián)難倒英雄漢，還真叫這點(diǎn)小事難住了哈。檢查組說(shuō)話(huà)就到，你這該寫(xiě)的字還沒(méi)著沒(méi)落，叫人看著咱廠沒(méi)人是不！這小季他媳婦不是還沒(méi)生么，你沒(méi)再找找他，讓他先別休假？

找過(guò)。高主任攤開(kāi)兩手，一臉無(wú)奈，人家說(shuō)，媳婦生孩子跟檢查組要到一個(gè)樣，都是說(shuō)話(huà)就來(lái)的事，沒(méi)個(gè)準(zhǔn)頭。萬(wàn)一，要是誰(shuí)負(fù)責(zé)!所以

自負(fù)有兩把刷子，要架口吶！廠長(zhǎng)挺氣，現(xiàn)在的年輕人好，不說(shuō)他。沒(méi)那個(gè)雞蛋，還真做不成蛋糕了？我就不信！你，去找老季。

老季？高主任瞪大眼，廠長(zhǎng)，老季你又不是不知道

嗨，我說(shuō)你這個(gè)當(dāng)主任的，你沒(méi)去，咋知廠長(zhǎng)一下子打住話(huà)頭。原來(lái)，老季不知啥時(shí)已站在一邊。老季說(shuō)：廠長(zhǎng)，你們是在商量寫(xiě)大字的事吧？我來(lái)試試怎么樣？我的字雖然不大行，但這節(jié)骨眼上得為領(lǐng)導(dǎo)，為咱們廠分憂(yōu)不是？！

廠長(zhǎng)上前握住老季的手，先對(duì)高主任說(shuō)：瞧著沒(méi)，關(guān)鍵時(shí)候，還是老同志又對(duì)老季道：那就辛苦你啦！

哎，那里那里。老季腦袋搖的撥郎鼓兒似的。

檢查組走后，恰逢年底評(píng)先，廠長(zhǎng)很自然的講起了老季應(yīng)急這件事，老季成了先進(jìn)。也有人提到小季，卻被廠長(zhǎng)一句關(guān)鍵時(shí)刻方能看出英雄本色所駁回。這一切，小季當(dāng)然并不知曉。小季一如既往地工作，為找他寫(xiě)字的人寫(xiě)字。又有人去找老季，說(shuō)老季才是真正的書(shū)圣，那字實(shí)實(shí)在在勝似小季。

老季笑道：言過(guò)其實(shí)，言過(guò)其實(shí)。咱那字只是能應(yīng)個(gè)急，跟豬急了能上樹(shù)，狗急了會(huì)跳墻差不多。小季后生可畏，不能比。

說(shuō)這話(huà)時(shí)，老季兩只手一齊在胸前輕輕搖動(dòng)，一臉的真誠(chéng)。

(選自《天池小小說(shuō)》)

（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（　�。�5分）

A.小季的字不如老季的字好，卻貪圖書(shū)圣的虛名，愛(ài)表現(xiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻又?jǐn)[架子，最終在評(píng)先時(shí)被否決。

B.小說(shuō)采用語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理等多種描寫(xiě)塑造小季形象，突出了他的字寫(xiě)得好、熱心助人的特點(diǎn)。

C.小說(shuō)情節(jié)圍繞真假書(shū)圣展開(kāi)，在真與假之間展現(xiàn)了不同人對(duì)名利的態(tài)度，從而揭示小說(shuō)的主題。

D.小說(shuō)對(duì)老季似褒實(shí)貶，對(duì)小季又似貶實(shí)褒，用正文反作手法，寄寓褒貶，揭示了世故鉆營(yíng)的現(xiàn)象。

E.小說(shuō)在語(yǔ)言上通俗易懂，采用了大量的方言和歇后語(yǔ)，貼近百姓生活，極具地方特色，鄉(xiāng)土氣息濃郁。

（2）小說(shuō)中的老季是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（3）劃線(xiàn)句子有何作用？結(jié)合全文試作分析。（6分）

（4）小說(shuō)多處運(yùn)用對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合全文試作分析，并說(shuō)明這樣寫(xiě)有什么效果。（8分）

參考答案

11.（1）參考答案：DE。

評(píng)分細(xì)則：5分，（D. 3分；E. 2分；B.1分；AC不給分。B.肖像和心理描寫(xiě)不準(zhǔn)確，給1分。A卻貪圖書(shū)圣的虛名，愛(ài)表現(xiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻又?jǐn)[架子，錯(cuò)。C.真假書(shū)圣錯(cuò)。

11.（2）參考答案：①寫(xiě)得一手好字：他的字比小季的更順眼，勝似小季。②世故圓滑：表面很謙虛，說(shuō)自己寫(xiě)不好，拿不出手，慚愧，實(shí)則是不愿意寫(xiě)。③功利心強(qiáng)，善于做表面功夫：他說(shuō)節(jié)骨眼上得為領(lǐng)導(dǎo)、為廠分憂(yōu)，主動(dòng)寫(xiě)字是為了表功圖利。④善于巴結(jié)：說(shuō)自己的字寫(xiě)得不好，任誰(shuí)去求字均不寫(xiě)，但在廠長(zhǎng)家卻看到了他的字。

評(píng)分細(xì)則：6分，每個(gè)要點(diǎn)2分，答3點(diǎn)給滿(mǎn)分。其它答案合理即給分。

11.（3）參考答案：①采用側(cè)面描寫(xiě)，高主任在廠長(zhǎng)家見(jiàn)過(guò)老季的字，通過(guò)他的眼交待老季的字比小季寫(xiě)得好。②與前文說(shuō)寫(xiě)不好，任誰(shuí)求也不寫(xiě)形成對(duì)比，暗示了老季只給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)，是個(gè)善于巴結(jié)、鉆營(yíng)的人。③豐富了人物形象，為后文老季主動(dòng)要求寫(xiě)字埋下了伏筆。

評(píng)分細(xì)則：6分，每點(diǎn)2分。其它答案合理即給分。

11.（4）參考答案：對(duì)比手法：①老季任誰(shuí)去求均不寫(xiě)；小季則誰(shuí)來(lái)找都寫(xiě)。②老季因一次應(yīng)急成了先進(jìn)；而小季卻因一次沒(méi)寫(xiě)被否定。③老季表面謙虛，實(shí)則圓滑；小季表面愛(ài)表現(xiàn)，實(shí)則率直。④老季任誰(shuí)去求均不寫(xiě)，廠長(zhǎng)家卻有老季的字。⑤老季說(shuō)自己字寫(xiě)得不好；高主任覺(jué)得老季的字比小季的更順眼，其他人說(shuō)老季的字勝似小季。

效果：①豐富了人物形象，使故事情節(jié)跌宕起伏。突出小季寫(xiě)字是出于熱心，老季寫(xiě)字是為了利益。②揭示了小說(shuō)主旨，反映了社會(huì)中存在的投機(jī)逢迎現(xiàn)象，批評(píng)了只看表面的官僚主義。

評(píng)分細(xì)則：8分，對(duì)比手法、效果各4分。對(duì)比手法：每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)給4分。只答在人物形象上設(shè)計(jì)了老季和小季兩個(gè)人，他們性格截然不同也可給2分，其它答案合理即給分。 效果：每點(diǎn)2分，答2點(diǎn)給4分。其它答案合理即給分。

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