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【閱讀答案:《軒,》(上海高考現(xiàn)代文閱讀精選】 張詠察軒閱讀答案

發(fā)布時間:2018-11-25 來源: 感悟愛情 點擊:

江 堤

建筑是很有趣的。12世紀(jì)的瑪雅人在尤卡坦半島建造一座擁有600多根石柱的廟堂的時候,岳麓書院的建筑學(xué)家早在10世紀(jì)就已經(jīng)修建了有數(shù)十根木柱支撐的百泉軒了,這種柱式建筑的共同性,使人類的居住方式和文化表達(dá)方式找到了結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一。

我不知道在西方建筑語匯中關(guān)于軒應(yīng)該如何定義,中式建筑中的軒,古書上有多種解釋。這里所指的軒是以敞朗為特點,而又臨水的建筑物。讀《紅樓夢》:“遙望東南,建幾處依山之榭;近觀西北,結(jié)三間臨水之軒!蹦欠N園林的氣息從玄妙的遠(yuǎn)觀中已透出來,通過建筑語言象征系統(tǒng),便知那軒中主人的生活風(fēng)貌。

建筑之于生活,有一種誘人的新意。從建筑的詩性角度去打探這座庭院的軒舍,已經(jīng)精美絕倫。廊柱漫不經(jīng)心地排列,沉醉于自然的風(fēng)華和文化的典雅之中。重疊的飛檐,即便在清淡的風(fēng)雨中亦張開它暢想的羽翼,一副要往深壑中飛去的樣子。成排的門窗,雕鏤得如同一幅幅經(jīng)典的水墨,庭院的風(fēng)景一年四季要借它照自己的裝束。軒前軒后的古樹,像一群思想的宿儒,有著典雅的造型和神祗的魅力,軒內(nèi)軒外的古井和池沼風(fēng)花雪月,光亮照人。

從建筑歷史來說,百泉軒已經(jīng)跨越了兩個千年,設(shè)若做一種文物發(fā)掘,它的建筑堆積層足以構(gòu)成一個獨立的世界,高貴悠遠(yuǎn)的情調(diào)在地層深處轉(zhuǎn)動,一定有一些文化故事在內(nèi)心漫步,其歷史的氣韻,需要有足夠的時間去品賞。

百泉軒建筑的精彩語匯集中在格扇、檻窗上。臨水的一面為全開扇,高達(dá)數(shù)米,格心的欞條秀巧纖麗,花飾簡約,裙板不作多余的裝飾,顯出淡泊的閑居情趣。

百泉軒的精妙,在于環(huán)境融入了建筑,而不是建筑融入環(huán)境,每一個建筑構(gòu)件的內(nèi)部都有自然在歌唱。軒前軒后的溪泉像夢一樣飄忽,萬千的聲響都是為這軒而鳴,而且,千年以來保持著堅貞如一的韌性,從不間斷。對于岳麓山來說,溪流就像一條用來栓寵物的鏈子,時時刻刻將這軒栓著,它知道這“寵物”跑不到哪里去,隨便將鏈子在樹木竹石間繞兩繞,然后四處望望,到后面閑臥去了。

人、建筑、溪泉三者同處于一種融合狀態(tài)。在歷史的某些時刻,文化人固守在這種融合里,將美麗的靈魂安放在溪泉竹石之間,為一些學(xué)理而窮其心力,體驗文化中流泉聒噪、藤葛依依、書巷深寂的情調(diào);覊η嗤摺⒓t柱花窗在碧泉沼池中清麗得不留一點余地。那時候文化人的生存狀態(tài),溪泉一定是看得很透徹。文化人從經(jīng)過修茸的書窗下抬起頭來,隔著疏疏的花欄,也將流水看得清楚!傲魅遄詾a,觸石短長鳴,窮年竹根底,和我讀書聲!保◤垨颉妒癁|》)流水知這讀書人的用意,叼著一瓣的書聲就到園中轉(zhuǎn)悠去了。至于那池塘,還睜著大眼睛望著那個穿道袍的人,沉重的書本消解了他的詩意,好久才將一種古老的啟示悟出來:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!保ㄖ祆洹队^書有感》)有經(jīng)驗的讀書人一有詩句就記在紙上,這讀書人卻很癡傻,緘默著用樹枝寫在水上,池塘自然歡愉,800年以后,游人還能聽到入池的流水朗誦這首詩歌。流水的精粹和文化人的迷醉在這樣的時候是合二為一的。

在萬物酣睡的夜晚,有一條溪流靜靜流淌,將它的諧趣、靈氣、真情奉送給夜晚,在晨曦來臨之前,像一條夜犬一樣注視著世界,守護(hù)文化的萬頃田疇。它的忠誠是這座庭院財產(chǎn)的一分子,是文化的一分子,是軒舍萬年聳峙的原由。這條溪流的靈魂來自文化,最終將融入文化,作為另一種建筑的構(gòu)件,打造成一切文化的靈魂。 (選自《山間庭院》,有刪改)

1.第3段說“建筑之于生活,有一種誘人的新意”。百泉軒“誘人的新意”表現(xiàn)在哪些方面?

2.文中劃線句子極富表現(xiàn)力,請作簡要評述。

3.第7段中說,“流水的精粹和文化人的迷醉在這樣的時候是合二為一的!薄斑@樣的時候”是指什么時候?請用“當(dāng)……的時候”的排比句式概括回答。

4.請就《軒》的藝術(shù)手法或構(gòu)思技巧任選一點作簡要的賞析。

1.建筑富有詩性;建筑具有歷史氣韻和文化(閑居)情趣;環(huán)境融入建筑。

2.運(yùn)用比喻、擬人的手法,生動形象地寫出了溪水環(huán)繞百泉軒的特點,突出了百泉軒的精妙在于環(huán)境融入了建筑。

3.當(dāng)文化人將美麗的靈魂安放在溪泉竹石間體驗各種情趣的時候,當(dāng)溪泉看透文化人的生存狀態(tài)文化人也將流水看得清楚的時候,當(dāng)文化人從溪泉間悟出古老的啟示的時候。

4.(1)作為一篇文化散文,該文通過對岳麓書院百泉軒建筑文化的解讀,詮釋了“軒”這一中國古典文化建筑的特色。作者認(rèn)為人、建筑、溪泉三者融合,才使得百泉軒有了高雅的情調(diào)和深厚的文化內(nèi)涵,因而能萬年聳峙。

(2)在藝術(shù)上,巧妙地運(yùn)用了對比手法,讓讀者看到百泉軒與西方建筑的不同理念。文章引用張栻和朱熹的詩,既說明了百泉軒前溪流的諧趣、靈性、人與溪流的融合,同時也增添了文章的文化氣韻。此外,比喻手法也增強(qiáng)了文章的形象性,如“百泉軒建筑的精彩語匯集中在格扇、檻窗上”一句,“語匯”之于篇章是極小的單位,而“格扇、檻窗”之于百泉軒則只能算是細(xì)節(jié)。兩者有相通之處,故有此說。

(3)在構(gòu)思上,采用了橫比和縱比來結(jié)構(gòu)全文,讓人清晰地看到百泉軒的鮮明特色。建筑的詩性特征,主要體現(xiàn)在其歷史文化力度上。建筑工藝所表現(xiàn)出的神韻和建筑本身與環(huán)境的融合,則是建筑的美學(xué)傳統(tǒng)的體現(xiàn)。所以,文章開頭用瑪雅人建造擁有石柱的廟堂和岳麓書院的建筑學(xué)家用木柱支撐百泉軒作比,說明人類的居住方式和文化表達(dá)方式是有其共通性的。(任答1題)

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