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授課老師：結(jié)合學(xué)生特點開發(fā)個性化課程內(nèi)容、注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和思維潛力。幫助學(xué)生靈活掌握知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)會解題技巧，大幅度提升應(yīng)試能力與學(xué)習能力。
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------------------------學(xué)習小貼士------------------------
一位執(zhí)教多年的英語老師曾做過這樣一個比喻：如果把英語比做一個人，那么語法就是這個人的靈魂。一個人外表長得再好，沒有靈魂，也就失去了存在的意義，熟練掌握英語語法的技巧希望能幫助到大家。

　　這樣的奔波畢竟還有希望，最怕的是拿著一個劇本，別人說可以，然后這里改、那里改，改完了等投資人的

意見，意見出來了再改，再等待，可最終還是石沉大海，沒了消息。
　　那時候，我已經(jīng)將近30歲了。古人說：三十而立。而我連自己的生活都還沒法自立，怎么辦？繼續(xù)等待，還是就此放棄心中的電影夢？幸好，我的妻子給了我最及時的鼓勵。

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