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發(fā)布時間:2018-11-03 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

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[教育心得]女生數(shù)學(xué)能力差,主要表現(xiàn)在對基本技能的理解、掌握和應(yīng)用上.只有在鞏固基礎(chǔ)知識和掌握基本技能的前提下,才能提高女生的綜合能力.因此,教師要加強(qiáng)對舊知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,結(jié)合講授新課組織復(fù)習(xí);也可以通過基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,使學(xué)生對已學(xué)的知識進(jìn)行鞏固和提高,使他們具備學(xué)習(xí)新知識所必需的基本能力,從而對新知識的學(xué)習(xí)和掌握起到促進(jìn)作用.


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--教學(xué)心得
招數(shù)一:善待課本,鞏固雙基,挖掘隱形關(guān)系
招數(shù)二:經(jīng)常聯(lián)想,善于總結(jié),把握知識網(wǎng)絡(luò)
招數(shù)三:講究方法,歸納技巧,勇于號脈高中
招數(shù)四:把握重點(diǎn),消除盲點(diǎn),切實(shí)做好糾錯
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  一、題型介紹:過去在閱讀理解題中占很大比例。細(xì)節(jié)題要求考生具備快速尋找信息的能力,采用針對性方法進(jìn)行閱讀。

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多數(shù)情況下,作者不會明確地呈現(xiàn)一個事實(shí),讀者需根據(jù)已有的信息進(jìn)行處理,讀出言外之意。還要特別注意文章的時間順序、故事發(fā)生的地點(diǎn)、情節(jié)的發(fā)展、和人物之間的關(guān)系?疾槲恼录(xì)節(jié)理解的測試題① This article is particularly written for ___.? 、 When the writer says … he really means ___.? 、 The author"s attitude to… is that ___.? 、 What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage?? 、 The writer regards… as ___.?  ⑥ The writer"s purpose in writing this story is ___.


  二、細(xì)節(jié)題具體方法與步驟:①排除干擾項(xiàng) ,突出主題。事實(shí)細(xì)節(jié)題的設(shè)計(jì)干擾項(xiàng)一般都是某一細(xì)節(jié)的錯誤敘述與論斷,可先排除干擾項(xiàng)。作為命題內(nèi)容的細(xì)節(jié)一般總是短文的要點(diǎn)活主要論據(jù)。因此正確的選項(xiàng)往往與短文的主題密切相關(guān)。② 按文章的體裁,作者寫作的組織模式及有關(guān)的信息詞,如for example,first,second…等預(yù)測應(yīng)該到何處尋找自己所需要的事實(shí)。 ③ 將自己精力放在尋找你所需要的細(xì)節(jié)上,快速通篇跳讀,眼睛自左至右,自上而下呈Z形掃視,直到找到細(xì)節(jié)出處,待找到含細(xì)節(jié)句子時,放慢速度,仔細(xì)核對比較內(nèi)容,直至找到答案。 ④注意識別指代詞語。為避免重復(fù),文章中對多次提及的事物或現(xiàn)象會使用不同的詞語,如同義詞、近義詞、代詞等。

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