愛情公寓4第六集篇一：四年級上冊 第六單元 愛的故事

四年級上測 第六單元 愛的故事 12 18

基礎知識

基礎知識檢測（小狀元）（AB卷）

課內(nèi)閱讀《搭石》《《跨越海峽的生命橋》《卡羅納》

課外閱讀《你殺死了貝多芬》《心底盛開一朵花》

心底盛開一朵花 一群光頭男孩 愛的教育 偷餅賊

《搭石》課后小練筆

單元作文

看圖作文

基礎知識

【第20課】《古詩兩首》

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白所寫。詩的前兩行敘事，后兩行寫景。表

達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。

《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。

王維的好友元二將遠赴西北邊疆，詩人特意從長安趕到渭城來為朋友送行，其深厚的情誼，

不言可知。這首詩既不刻畫酒筵場面，也不直抒離別情緒，而是別巨匠心地借別筵將盡、分

手在即時的勸酒，表達出對友人的留戀、關切和祝福。

生 字：鶴(hè) 孟(mèng) 陵(líng) 辭(cí) 唯(wéi)

寫7個：孟、浩、陵、辭、唯、舍、君

多音字：舍：shě舍棄 舍得；shè宿舍 校舍。

盡：jǐn盡管；jìn盡頭。

空：kōnɡ空氣；真空；kònɡ空地；空隙

更：gēng 萬象更新，三更半夜；gèng更加、更上一層樓

近義詞：辭——別 反義詞：朝——夕

1、這兩首詩都是（送別詩），《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代大詩人李白所寫，這首

詩表達了詩人送別好友時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好。

《送元二使安西》的作者是唐代著名詩人王維。表達出對友人的留戀、關切與祝福。

2、詩句意思

（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

這句詩的意思是：我的好友孟浩然在繁花似錦的陽春三月，由黃鶴樓出發(fā)，乘船東行到

揚州去。“煙花三月”寫出了三月的揚州煙霧迷蒙、繁花似錦的景象。

（2）孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

這句詩的意思是：我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠，漸漸消失在水天相接的地方，

只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際�！肮路辈⒉皇钦f浩瀚的長江上只有一只帆船，而是說詩

人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。

（3）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

這兩行詩由寫景轉(zhuǎn)入送別：朋友，請再喝盡這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關之后，

就再也沒有一個交情深厚的老友了。 “更”字表明（酒已勸了多次、盡了多杯。）

鏈接——送別詩：

王維《山中送別》：山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸？

高適《別董大》： 千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�?/p>

洛陽有人如相問，一片冰心在玉壺。

李白《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

【第21課 搭石】

課文寫的是鄉(xiāng)親們擺搭石，走搭石的一幕幕情景。語言質(zhì)樸，意境優(yōu)美，字里行間洋溢

著濃郁的生活氣息。體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的人性美。

生字：譴(qiǎn) 惰(duò) 俗(sú) 協(xié)(xié) 序(xù) 綽(chuò) 伏(fú)

寫11個：洪、暴、猛、漲、褲、惰、穩(wěn)、俗、衡、序、伏

多音字：漲：zhànɡ漲紅 頭昏腦漲；zhǎnɡ漲潮 漲落；

間：jiàn間隔 間接；jiān中間 間距

踏：tā 踏實；tà 踏步

易錯的字：褲、序、暴

詞語：間隔 懶惰 俗語 平衡 聯(lián)結(jié) 穩(wěn)定 伏下 褲子 猛漲 譴責 山洪暴發(fā) 清

波漾漾 理所當然 協(xié)調(diào)有序 人影綽綽

近義詞：譴責-指責、平穩(wěn)-穩(wěn)當 間隔-距離 懶惰-懶散 協(xié)調(diào)-和諧 聯(lián)結(jié)-聯(lián)系

唯獨-唯一 譴責-斥責 平衡-平穩(wěn) 理所當然-理所應當

反義詞：譴責-贊揚 懶惰-勤勞 滿意-不滿大概-確切 美好-丑陋

譴責-贊許 輕快-沉穩(wěn) 理所當然-豈有此理

1、對句子的理解。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

含義：一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。

這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。

2、第2自然段重點描寫了調(diào)整搭石的老人，“無論怎樣”“只要”“一定”“踏上幾個來

回”“直到滿意了才肯離去”生動地刻畫了老人認真細致的動作，表現(xiàn)了老人一心為他人著

想的優(yōu)秀品質(zhì)。

第3自然段對“一行人走搭石”的描摹，實實在在地體現(xiàn)了搭石“構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風

景”。作者描寫一行人走搭石時動作的協(xié)調(diào)有序，“像輕快的音樂”，“給人畫一般的美感”，

仿佛在我們的眼前展現(xiàn)了一幅有聲有色的美麗畫卷。

第4自然段寫生活在山里的純樸的人們，相互謙讓，互敬互助，尊老愛老，而且“把這

看成理所當然的事”。那里的每一個人都有著這樣美好的心靈，從“如果有兩個人面對面同

時走到溪邊??和”假如遇上老人來走搭石??“這兩個事例中，我們不但能夠看到一幅幅

和諧的畫面，也能夠感受到畫中人物的美好心靈。

【第22課 跨越海峽的生命橋】

本文講述了這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。

生字：凋(diāo) 苞(bāo) 襲(xí) 懷(huái) 曠(kuàng) 暫(zàn) 軀(qū) 胞(bāo)

會寫12個：峽、桂、移、灣、彼、襲、余、懷、曠、暫、胞、脈

詞語：跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運 臺灣 襲擊 期待 空曠

暫停彼此 懷抱 談何容易 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情

多音字：脈：mài山脈 脈搏；mò 脈脈含情。

骨：ɡǔ骨頭 骨氣；ɡū花骨朵 骨碌碌

近義詞：凋零-凋謝 期待-期盼 燦爛-絢爛 沉著-鎮(zhèn)靜 如同-猶如

反義詞：凋零-綻放 紅潤-蒼白、沉著——慌張

【詞句解析】

（1）這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，

唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。

“凋零”指草木凋謝零落。這句話把年輕人的生命比作含苞的花朵，不曾開放就將凋零，

讓我們痛心地看到，正值如花年華的年輕人，如果不進行骨髓移植，就將結(jié)束短暫的生命，

這也讓我們清楚地意識到骨髓移植的緊迫性和必要性。

（2）小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。

此時此刻，跑到空曠的地方才比較安全。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年

也靜靜地躺在病床上。

同樣是“靜靜地躺在病床上”，但身患重病的小錢是因為缺乏生命力，奄奄一息地躺在

病床上，而臺灣青年卻在持續(xù)不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，是因為他

知道大陸18歲的小錢正期待著他的骨髓。這里的“靜靜地”是他內(nèi)心堅定沉著的反映。

【第23課 卡羅納】

本文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時，身邊的人真誠地理解他，熱情地安慰他，默默地關愛他。

生字：遭(zāo) 憫(mǐn) 嚀(níng) 咐(fù) 啕(táo)

多音字挨：ái挨打 挨罵 ；āi挨著 挨近；強：堅強 強烈 勉強 強迫

詞語：號啕大哭 恍然大悟 屏息凝神 千叮嚀萬囑咐

近義詞：憐憫-同情 囑咐-叮嚀 仿佛-好像 莊重-莊嚴 憐憫-可憐 依然-依舊

關切-關心目不轉(zhuǎn)睛-聚精會神 恍然大悟-豁然開朗

反義詞：熱情-冷淡 莊重-輕浮 堅強-軟弱 悲哀-興奮恍然大悟-百思不解

【細節(jié)描寫】

第四段、第七段

【第24課 給予是快樂的】

本文講述了這樣一個感人的故事：保羅在圣誕節(jié)之夜與一個小男孩在短暫的接觸中，由

誤解到理解的變化過程，揭示了“給予是快樂的”人生哲理。

多音字：給：jǐ給予 補給；ɡěi送給 獻給。將：jiānɡ將來 將要；jiànɡ將領 麻將

近義詞：吃驚-驚訝 羨慕-愛慕希望-期望 顯然-明顯 不由自主-情不自禁

反義詞：寬裕-貧困濕潤-干燥 喜悅-悲傷 給予-獲得

基礎知識檢測

【小狀元】

1、仿寫句子

一排排搭石，任人走，任人踏，他們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們的美好感情。

一張小小的郵票，聯(lián)結(jié)著（ ），也聯(lián)結(jié)著（ ）

那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去

．．

2、 用“平”組四個詞語分別填到句中的括號內(nèi)。

①信義兄弟孫東林在接受記者采訪時（ ）地說：“做人憑良心，我怎能欠農(nóng)民工

的工錢呢？” ②王老師在（ ）的崗位上做出了驕人的成績。

③秋涼以后，人們早早將搭石（ ）地擺好。

④踩在搭石上，走得快才容易保持（ ）。

3、用“然”組四個詞語分別填到句中的括號內(nèi)。

①保羅饒有興趣地看著這個男孩，從衣著來看，他的家庭（ ）不寬裕。

②“你愿意坐我的車兜一圈嗎？” “（ ），我非常愿意�！�

③你母親已不在這個世界上了，但她能看見你，她（ ）愛著你，她還生活在你身

邊。

④羅納翻開書，當他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時，（ ）雙手抱住腦袋，

趴在桌子上號啕大哭。

4、找出句子中的反義詞

①燦爛的陽光沒有使他的紅潤起來（ ）

②這個剛滿18歲的年輕人，患了嚴重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨

髓移植，才能使這朵生命之花綻放（ ）

5用括號內(nèi)的關聯(lián)詞把下列句子連成通順的話

①卡羅納的母親去世了�？_納很悲痛。（因為??所以??）

②你母親已不在這個世上了。你的母親依然愛著你。（雖然??但是??）

【AB卷】

超級模仿秀

例：碧空

（）花 （）柳（）云 （）天 （）草

請你寫出下列詞語的反義詞

懶惰（）、嚴重（）、熱情（）

停止（）、容易（）、沉著（）

句子樂園

①這血濃于水的同胞親情，怎能不令小錢感動得熱淚盈眶呢？（改為陳述句）

②李博士把臺灣青年的骨髓抽出來（改為“被”字句）

③假如遇上老人來走搭石，年青人總要俯下身子背老人過去。（仿照例句寫句子）

④他們一起三個度過了一個難忘的夜晚。（修改病句）

【其他試題】

根據(jù)下面的意思寫出詞語：（6分）

1. 平穩(wěn)安全，沒有發(fā)生事故和危險。（ ）

2. 突然發(fā)生，沒有預料到。（ ）

3. 從道理上說，應當這樣。（ ）

修改病句（9分）

1. 我們一定能夠戰(zhàn)勝一切任何困難。

2. 在慶祝會上，小紅演唱了動聽的歌聲。

3. 小強買了《雷鋒的故事》《木偶奇遇記》《中國少年報》《丁丁歷險記》等很多書。

課內(nèi)閱讀

《搭石》

搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。()別處都有

搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴(qiǎn qiān)責這里的人懶惰。上了點年歲的人( )怎樣

急著趕路，( )發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭石，再在

上邊踏上幾個來回，直到滿意了，才肯離去。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原來就是天然的石塊，踩上去難免會活

動，走得快才容易平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，

后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)

調(diào)有序 前面的抬起腳來，后面的緊跟去 踏踏的聲音，像輕快的音樂 清波漾漾，

人影綽綽（chuòzhuō），給人畫一般的美感。

經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景 如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會

在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才

相背而行。（ ）遇上老人來走搭石，年輕人（）要伏下身子背老人過去，人們把這看成

理所當然的事。

1、我會在“”上填寫正確的標點符號。 （2分）

2、我會在（ ）里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 （2分）

3.聯(lián)系上下文，我知道了“緊走搭石慢過橋”中的“緊”的意思是

4、我發(fā)現(xiàn)“清波漾漾”與“人影綽綽”都是含有的四字詞語:、（2分）

5、文中許多地方都使我們感受到“美”，有看得見的“美”，有聽得見的“美”，也有看不見

的心靈的“美”。（４分）

看得見的“美”指的是：

聽得見的“美”指的是： 看不見的心靈的“美”指的是：

6、作者從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)了美，對我很有啟發(fā)。我也想寫一寫平凡事物中的“美”。

7、從文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

抱怨（） 搖晃（ ） 稱贊（ ）

8.第一自然段通過重點描寫搭石的老人調(diào)整搭石的動作：人 的優(yōu)秀品質(zhì)。（4分）

9、第二自然段描寫了“一行人走搭石”時的動作和的聲音，以及周

愛情公寓4第六集篇二：新視野第四冊課后翻譯1-6單元

1人人都知道她生性驕傲。（by nature）

It is known to all that she is proud by nature.

2 你只有一次機會，所以最好充分利用它�。╩ake the most of）

You'll only get one chance, so you'd better make the most of it.

3事故導致兩名乘客死亡。（result in）

The accident resulted in the death of two passengers.

4. 有個好老師后，他的情況完全不一樣了。（make all the difference）

Having a good teacher has made all the difference for him.

1. 你的女兒渴望得到你的愛，你為什么對她那么冷淡？（be hungry for）

Your daughter is hungry for your love. Why are you so cold to her?

2. 盡管我們之間幾乎沒什么共同之處，但你仍然是我最好的朋友。（have? in common）

Although we have little in common, you are still my best friend.

3. 她完全失去了控制，失聲痛哭起來。（lose one's control）

She lost all her control and burst into tears.

4. 我不明白到底是什么使他陷入絕望。（sink into despair）

I did not und(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:愛情公寓4第六集)erstand what on earth made him sink into despair

1. 很不幸，只有20人來上我的課。（no more than）

No more than twenty people came to my class, unfortunately.

2. 這位知名教授專門從事兒童早期教育。（specialize in）

The famous professor specialized in the education of children at an early age.

3. 她說她恨她的丈夫，或者大意如此的話。（to that effect）

She said she hated her husband, or words to that effect.

4. 我們已采取了一切必要措施來糾正這些錯誤。（remedy）

We have done whatever is necessary to remedy these mistakes.

1. 在演藝界要達到頂峰可不容易。（make it）

It's hard to make it to the top in the show business.

2. 她生活中曾經(jīng)跌宕起伏，但她總能振作起來。（pull oneself together）

She had her ups and downs, but she had always managed to pull herself together.

3. 他從來沒有乘過船。（on board）

He has never been on board a ship before.

4. 我無法照你的意見做，不過還得謝謝你的忠告。（nevertheless）

I can't follow your advice. Nevertheless thank you for giving it

1. 他想長大后當公司經(jīng)理。（grow up）

He wants to be a company manager when he grows up.

2. 這首歌代代相傳。（hand down）

This song is handed down from generation to generation.

3. 我們不得不耐著性子看完那部沉悶的電影。（sit through）

We had to sit through that boring movie.

4. 你要不停地學習才能跟上這個忙碌的社會。（on the go）

You must keep studying to catch up with this society that is on the go

1. 她羞怯地看了他一眼。（give sb. a look）

She gave him a shy look.

2. 看上去好像全鎮(zhèn)的人都來看這場戲了。（seem like）

It seemed like the whole town had come to the show.

3. 如果你想這樣做，你就是如履薄冰了。（be/skate on thin ice）

If you try that, you'll really be on thin ice.

4. 我不得不克制住自己，沒把壞消息告訴他。（restrain from）

I had to restrain myself from telling him the bad news.

1.After twenty-two years of working for a major bank,

供職于一家大銀行22年后，我突然失去了工作。一次裁員潮導致一百多名員工失去工作，其中便有我。

2. Not being a graduate had never held me back in my career with the bank,

沒有大學文憑并沒有影響到我在銀行的職業(yè)生涯，但獲得學位確實是我的平生夙愿。

3. Now, instead of working towards materialistic things and personal glory,

現(xiàn)在，我工作不再是為了“名利”，我的身心與我所關心的人緊緊地連在一起。

4. As I think about the meaning of my belief "change is good, change is progress",

當我細細琢磨我的信條“變是好事，變是進步”時，我意識到我已接受了“變”，并在充分利用“變”。

1.I am almost dead, surviving from day to day, from hour to hour,

自從我被從家中帶走，并與成千上萬的其他猶太人一起被關到這里以來，

我已瀕臨死亡，只能活一天算一天，活一小時算一小時。

2.I want to look away, oddly ashamed for this stranger to see me like this,

我想把目光挪開，被一個陌生人這樣打量，我感到特別害臊，但我的視線無法從她的雙眼移開。

3.In my world of death this apple is an expression of life, of love.

在這充滿死亡的世界中，這個蘋果無疑表達的是生命和愛。我抬起頭時，看見那個女孩在遠處消失了。

4.Months pass and the nightmare continues. But the memory of this girl sustains me through the terror, 一晃過了數(shù)月，噩夢仍在繼續(xù)。但對這個小女孩的回憶支撐著我度過了那恐怖、痛苦和無望的歲月。

1.The application letter should be brief, no more than one page in length.

求職申請信應該簡潔明了，長度不超過一頁。求職申請信還應該清晰易讀，只需把必不可少的信息寫上即可。

2.The style you choose is really a matter of personal preference,

選擇哪種格式其實是個人喜好問題，因為有許多格式可供選擇。

3. If you are "cold calling" a company, then you should make it clear

假如你是未經(jīng)預先通知、自己登門求職的，那么你應該說明如果現(xiàn)在的職位已滿，你還有意申請以后的工作機會。

4.The interview, then, is where you can really get the position you面試就是你真正獲得朝思暮想職位的時機。祝你好運!

1.As I rushed toward my seat, passengers looked up at me with the nervous expressions of creatures

當我沖向座位時，乘客們驚恐萬狀地抬頭望著我，那是意識到自已即將死去的表情。

2. I was ready to faint, but when I saw the face of the girl next to me,

我眼看要暈倒了。但看見鄰座女孩那張面孔，我又振作起來。

3.Among the many feelings going through my head during those 20 minutes was pride—pride

在那20分鐘里，我腦海中掠過許多情感，其中之一就是驕傲。我為機上乘客個個都表現(xiàn)出色而驕傲。

4.When my name was finally called to board my new flight, I felt almost tearful to be parting from the

當最終叫到我的名字，要我登上另一架飛機時，我差不多是含淚和他們告別的。盡管相識時間短暫，但他們深深地打動了我。

1. My generation, the generation that came of age in the 1950s and 1960s,

我這一代，即在20世紀50年代和60年代長大成人的這一代，也許是喜歡被營造各種情節(jié)的無數(shù)文字包圍的最后一代。

2.Recently, the head of the University of Illinois's branch campus in Chicago

最近，伊利諾伊州大學芝加哥分校校長的一番話證實了這個問題的存在。他說在他的大學，10%的新生只有普通小學生的閱讀水平。

3. To listen to a record, to sit through a movie, to watch cartoons on television—

聽音樂、看電影、看電視上的卡通片，這些活動對文化消費者沒有任何要求，只需到場即可。

4.Ultimately, in an age when everything seems to be disposable,

處于一個任何東西都可用完就扔掉的時代，一本被珍藏并反復閱讀的書最終不過是舊時代的古物，在高速運轉(zhuǎn)的時代幾無立足之處了

1.I say, "I'm going to miss you," and she gives me one of her looks and leaves the room.

我說：“我會想念你的�！钡沉宋乙谎劬碗x開了房間。

2.Her face, once so open and trusting, is almost hostile now.

她那張曾經(jīng)坦誠、信賴的面孔現(xiàn)在變得幾乎帶有敵意了。

3.Some say the tighter your bond with your child, the greater her need to break away,

有人說你和孩子的關系越密切，她就越需要擺脫這種關系，以確立自己在這個世界上的身份。

4.Your daughter will come back to you. This is just a phase she's going through.

你女兒會回到你身邊的。這不過是她正在經(jīng)歷的一個階段而已。

愛情公寓4第六集篇三：影視鑒賞(爾雅通識課)第3、4、5、6、7章

3、語言的自覺電影藝術1927 年拍攝的《爵士歌王》是一部無聲電影。 正確答案：×2有據(jù)可拷的第一部有聲電影是? ? ? ?A、《唐璜》 B、《爵士歌王》 C、《紐約之光》 D、《喝彩》 正確答案： B3《雨中曲》和《藝術家》兩部電影都描述了從無聲電影到有聲電影過渡的電影史 正確答案：√4從技術角度描繪電影史，下面表達不正確的一項是：（）? ? ? ?A、靜止照相階段 B、有聲電影階段 C、無聲電影階段 D、彩色電影階段 正確答案： A5《紅色沙漠》是下面哪一位著名電影大師的作品：（）? ? ? ?A、普多夫金 B、希區(qū)柯克 C、安東尼奧尼 D、巴贊 正確答案： C

鮑特的哪部電影是第一次用電影畫面說出了“與此同時”這樣的意思? ? ? ?A、《一個美國消防員的生活》 B、《從鷹巢中救出的人》 C、《明目張膽的白日搶劫》 D、《火車大劫案》 正確答案： D2電影語言是一種在機器制約下的與對話語言、文字語言相同的語言 正確答案：×3安東尼奧尼豪氣沖天的名言：我使用我的演員只是作為構(gòu)圖的一部分，“就像一棵樹、一堵 墻或一片云彩”。 正確答案：√4盧米埃爾兄弟使用活動照相術，拍攝了《月球旅行記》。 正確答案：×53D 電影《雨果》講述的是導演梅里埃的故事。 正確答案：√ 當代電影《一次別離》是哪個國家的電影：（）? ? ? ?A、英國 B、美國 C、意大利 D、伊朗 正確答案： D2

下列以美國南北戰(zhàn)爭為背景題材的電影是：（）? ? ? ?A、《一個國家的誕生》 B、《黨同伐異》 C、《桃麗歷險記》 D、《黃金夢》 正確答案： A3鮑特確立了電影敘事基本語言 正確答案：×4《黨同伐異》是線性的故事結(jié)構(gòu)，它具有史詩性和超越性。 正確答案：×5從電影藝術角度來講，盧米埃爾兄弟是寫實電影，梅里埃是戲劇化電影。 正確答案：√1《愛情麻辣燙》主要敘述的故事片段中不包括? ? ? ?A、中學生早戀 B、老年人黃昏戀 C、青年男女復婚 D、中年男女離婚 正確答案： C2《黨同伐異》和《通天塔》都是從國際化視角上采用分段描述發(fā)敘述不同的故事 正確答案：√3

《羅生門》是關于一個人的分段敘事，《公民凱恩》是關于一件事的分段敘事。 正確答案：×4以五個小故事串成整個影片的獨特結(jié)構(gòu)的電影是：（）? ? ? ?A、《愛情麻辣燙》 B、《雨果》 C、《紅高粱》 D、《臥底》 正確答案： A5電影《重慶森林》的導演是：（）? ? ? ?A、王晶 B、陳凱歌 C、王家衛(wèi) D、趙薇 正確答案： C1愛森斯坦描述“電影思維是一種蒙太奇思維”。 正確答案：√2格里菲斯認為“電影藝術的基礎是蒙太奇”。 正確答案：×3愛森斯坦認為誰主張的蒙太奇是沖突，是由兩個元素迸發(fā)出的概念? ? ?A、普多夫金 B、庫里肖夫 C、維爾托夫

?D、愛森斯坦 正確答案： D4作為蘇聯(lián)蒙太奇學派的愛森斯坦導演的代表作為? ? ? ?A、《母親》 B、《鏡頭與蒙太奇》 C、《戰(zhàn)艦波將金號》 D、《前進，蘇維埃！》 正確答案： C5普多夫金與愛森斯坦的蒙太奇風格不一樣， 前者偏重于詩意的蒙太奇， 后者偏重于理性的蒙 太奇 正確答案：√4、元電影與巴贊理論1在《戰(zhàn)艦波將金號》這部影片中，電影的高潮出現(xiàn)在哪個結(jié)構(gòu)段落中? ? ? ?A、“人和蛆”：軍官要士兵吃腐肉與士兵拒絕 B、“甲板上”：軍官要鎮(zhèn)壓與士兵開始起義 C、“死者激發(fā)人們”：從“哀悼士兵”的低潮到群眾的憤怒 D、“奧德薩階梯”：從連環(huán)、輕快、抒情到鎮(zhèn)壓 正確答案： D2《戰(zhàn)艦波將金號》通過畫面與構(gòu)圖方面的匠心獨運，體現(xiàn)了愛森斯坦的理性蒙太奇理論 正確答案：√3

相關熱詞搜索：第六集 公寓 愛情 愛情公寓4第23集 愛情公寓5第六集劇本