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發(fā)布時間:2018-10-22 來源: 感悟愛情 點擊:

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【精銳簡介】
2013年精銳教育與北京大學教育學院戰(zhàn)略合作協(xié)議正式簽署,雙方有著共同的教學理念,在經(jīng)年累月的實踐中沉積了寶貴的經(jīng)驗與實戰(zhàn)理論,此次合作將發(fā)揮雙方的優(yōu)秀,共同打造中國一流的高端教育品牌。雙方將結合教學研發(fā)最前沿科技成果,一起升級全新的針對提升0-18歲孩子學習力體系和該階段教師培養(yǎng)體系,雙管齊下提升學生學習的自信與興趣,攜手打造快樂高效的中小學第三課堂
校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
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精銳教育綜合介紹
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●發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的信心,展示學生的才華,著眼學生的未來。
●   教師的真正本領,不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。?
●   教師最大的享受、最大的樂趣就在于覺得自己是學生所需要的,是學生所感到親切的,是能夠給學生帶來歡樂的。
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  1 不定式作賓語


  動詞+ 不定式


  afford, aim, appear, agree, arrange, ask, be, decide, bother, care, choose, come, dare, demand, desire, determine, expect, elect, endeavor, hope, fail, happen, help, hesitate, learn, long, mean, manage, offer, ought, plan, prepare, pretend, promise, refuse, seem, tend, wait, wish, undertake


  The driver failed to see the other car in time. 司機沒能及時看見另一輛車。


  I happen to know the answer to your question. 我碰巧知道你那道問題的答案。


  2) 動詞+不定式;動詞+賓語+不定式


  ask, beg, choose, expect, hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish


  I like to keep everything tidy. 我喜歡每件東西都保持整潔。


  I like you to keep everything tidy. 我喜歡你使每件東西都保持整潔。


  I want to speak to Tom.  我想和湯姆談話。


  I want you to speak to Tom.  我想讓你和湯姆談話。


  3) 動詞+疑問詞+ to


  decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell


  Please show us how to do that. 請演示給我們如何去做。


  There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can"t make up my mind which to buy.有這么多的錄音機,我都拿不定主意買哪一種! ∽⒁


  疑問詞帶不定式在句中作成分時,謂語動詞用單數(shù)。如:The question is how to put it into practice. 問題是怎樣把它付諸實施。


  

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