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【教育心得】控制速度。平常有學(xué)生問：“我在做題的時(shí)候多長時(shí)間做一個(gè)選擇題，多長時(shí)間做一個(gè)填空題，才是比較合理的呢？”

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特色課程：樂學(xué)班、語法掌握、國際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

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   京翰一對一教學(xué)作者：涓婃搗鏅哄悍鏁欒.1.專業(yè)的入學(xué)測試，定制針對性解決方案.每一位初次來到京翰的學(xué)員都將接受免費(fèi)測評。測評結(jié)束后，課程顧問通過對學(xué)員的測試結(jié)果分析，同時(shí)結(jié)合學(xué)員的過往學(xué)習(xí)背景和學(xué)習(xí)問題為其設(shè)計(jì)科學(xué)的針對性解決方案，并匹配最佳的教學(xué)老師及服務(wù)。2.因材施教，專屬1對1教學(xué).京翰將會(huì)為每位學(xué)員組建教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，包括優(yōu)秀教師、課程督導(dǎo)、教研團(tuán)隊(duì)、心理輔導(dǎo)師、課程顧問，為學(xué)員提供專屬教學(xué)服務(wù)，讓每位學(xué)員在充滿樂趣、文化、輕松的教學(xué)氛圍中有效地吸收知識(shí)。.3.全方位的課程輔導(dǎo)與學(xué)員跟蹤機(jī)制相結(jié)合.進(jìn)入京翰的學(xué)員，將享有階段性學(xué)習(xí)檢測、京翰教師課堂反饋、教育資訊一點(diǎn)通、免費(fèi)心理輔導(dǎo)等全方位的課程輔導(dǎo)服務(wù)；還將會(huì)有課程督導(dǎo)全程跟蹤學(xué)習(xí)反饋、進(jìn)步學(xué)員專屬獎(jiǎng)勵(lì)、自習(xí)陪讀等跟蹤服務(wù)。4.獨(dú)具特色的貼心服務(wù).學(xué)習(xí)在京翰，不僅享有專屬的學(xué)習(xí)方案和教學(xué)計(jì)劃，還可以參與京翰名師公益大講堂，戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)等，并會(huì)獲贈(zèng)京翰學(xué)習(xí)大禮包、愛心生日卡片等溫馨服務(wù)。5.連續(xù)多次舉辦好學(xué)樂知頒獎(jiǎng)活動(dòng).京翰1對1每年舉辦大型頒獎(jiǎng)活動(dòng)，用于獎(jiǎng)勵(lì)小升初，杯賽及中成績大幅度提高和取得較高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。除外還會(huì)為家長和學(xué)生提供育子分享、經(jīng)驗(yàn)心得、親子溝通等。至今已有三屆，受益人群達(dá)萬人。

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學(xué)習(xí)小貼士

   3.練習(xí)重效率，切忌好高騖遠(yuǎn).做練習(xí)題若不注意消化吸收，只是一味地貪多求快，輕易重難，則會(huì)勞而無功。復(fù)習(xí)時(shí)，一要落實(shí)課本中練習(xí)、習(xí)題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內(nèi)容，二要精選近年來各地中的優(yōu)秀試題，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，不能貪多求快，要注意練習(xí)的效率4.注重反思解題，提高思[微博]維能力平時(shí)做練習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻反思自己解題時(shí)的思維過程，探索自己出錯(cuò)的原因和思維的斷層。解題時(shí)，要注意觀察已知條件和需解決問題的特點(diǎn)，挖掘其背后隱含信息，聯(lián)想有關(guān)的已學(xué)知識(shí)，尋求解決問題的突破口；解題后應(yīng)反思，此題的解法自己是怎么想出來的，通過解題自己受到了什么啟發(fā)？特別是在解答時(shí)曾感困難的問題，更應(yīng)思考在什么地方遇到了困難，造成困難的原因是什么，由此又可吸取什么經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等等。樹立自信，保持好心態(tài)良好的心態(tài)對中考尤為重要，也是思路順暢的前提。過度緊張會(huì)導(dǎo)致思路不清，計(jì)算錯(cuò)誤或做不出題。學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，培養(yǎng)自信心，以積極的心態(tài)面對考試。中，不管考題怎么變化、誰來命題，有些重要考點(diǎn)幾乎年年都考，這就是“核心考點(diǎn)”，也就是通常所說的“必考點(diǎn)”。這些“必考點(diǎn)”的考查形式也是有規(guī)律可循的，一些有經(jīng)驗(yàn)、有能力的老師可以很好的把握。

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