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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問，追本求源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。

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--教學(xué)心得
綜合分析教材的例題和習(xí)題，總結(jié)出經(jīng)典的物理學(xué)結(jié)論，找出適合不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧，用新的視角解讀課標(biāo)，讓學(xué)生悟出命題的重點和思路，讓學(xué)生掌握最適合自己的學(xué)習(xí)方案。
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　　1. bring sth to one’s attention 使某人注意某事。如：I brought this to his attention. 我使他注意到了這一點。He’s brought this fact to the attention of the public. 他

　　已使公眾注意到這一事實。2. call one’s attention to sth 提醒某人注意。如：He called my attention to some new evidence. 他提醒我注意一些新的證據(jù)。He called our

　　attention to what he said. 他提醒我們注意他說的話。3. draw [catch, attract] one’s attention 引起某人的注意。如：What he said drew our attention. 他說的話引起了我們的

　　注意。He knocked on the window to catch my attention. 他敲窗戶以引起我的注意。I kept trying to attract the waiter’s attention. 我不斷地示意招呼服務(wù)員。比較：He drew

　　attention to the rising unemployment. 失業(yè)率日益升高引起了他的注意。4. fix one’s attention on sth 集中注意力于某事物。如：He fixed his attention on writing. 他專心寫

　　作。5. pay attention to 注意。如：Pay attention to these details. 注意這些細(xì)節(jié)。He asked the students to pay more attention to their study. 他叫學(xué)生們更加注意學(xué)習(xí)。注

　�。涸撚梅ㄖ械� to 是介詞，不是不定式符號，所以其后接動詞時要用動名詞。如：Pay more attention to uniting and working with those who differ with you. 更注意團(tuán)結(jié)那些與自己

　　意見不同的人一道工作。

　　

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