一對一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布★天津南開區(qū)新學(xué)期中考化學(xué)一對一學(xué)校/哪個好優(yōu)勢，更多★天津南開區(qū)新學(xué)期中考化學(xué)一對一學(xué)校/哪個好優(yōu)勢相關(guān)信息請訪問一對一輔導(dǎo)網(wǎng)。

★天津南開區(qū)新學(xué)期中考化學(xué)一對一學(xué)校/哪個好優(yōu)勢

【教學(xué)心得】其次，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情緒。無論走進(jìn)哪個班級，我們都會發(fā)現(xiàn)班上有各種爭星評比活動，這些活動決不流于形式，而且是短時期就見成績的活動。也就是說每個月就會有評選結(jié)果，每個月我都會給那些獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。通過各種形式的評選活動，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)情緒。在評選活動中，我絕不把眼光只放在好學(xué)生身上，讓那些后進(jìn)生望洋興嘆，這對他們的自信心將是一種打擊，更會打消他們學(xué)習(xí)的積極性。在評選活動中，我會不斷更換評選條件及內(nèi)容。比如，為了讓學(xué)生能夠認(rèn)真地對待作業(yè)，我在班上開展了“我的作業(yè)多棒”這一評選活動。兩個月的評選對象不同。九月份我評選作業(yè)寫得最漂亮的前十名同學(xué)，為的是在班級中樹立認(rèn)真書寫的榜樣;十月份我改變策略，評選對象為作業(yè)進(jìn)步前十名的同學(xué)，為的是促進(jìn)那些字跡不工整的學(xué)生學(xué)會認(rèn)真書寫。無論在什么時候，我都充分調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。只有當(dāng)學(xué)生有了一種積極向上的學(xué)習(xí)情緒，隨之而來的班級學(xué)習(xí)氛圍就形成了。

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學(xué)一年級至高三學(xué)員

常規(guī)課程：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學(xué)班、語法掌握、國際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

課程費(fèi)用：因年級不同、科目不同收費(fèi)不同，詳情請撥打文中400免費(fèi)熱線咨詢

上課地點：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話，由老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)！

 

天津口碑比較好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)咨詢電話

天津京翰教育-免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)90553

 

(即日起撥打400免費(fèi)熱線電話有免費(fèi)試聽課，400詢電話使用方法：先撥前10位總機(jī)號，聽到提示音后再撥后幾位分機(jī)號即可咨詢詳情或預(yù)約對孩子學(xué)業(yè)進(jìn)行免費(fèi)測評)

為什么選擇京翰教育?

   2014年，京翰1對1再次刷新輝煌戰(zhàn)績：總分600分以上71人，18名學(xué)員考入清華北大，中考500分以上442人，15名學(xué)員單科成績滿分，小升初95升入重點，迎春杯獲獎率95，走美杯獲獎率97

*******************************************

學(xué)習(xí)小貼士

   個性化每日一練提高成績——李瑩老師.學(xué)生姓名溫**年級初三中考數(shù)學(xué)成績115分輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)進(jìn)步情況經(jīng)過8個月的輔導(dǎo)，由期中考70分上升到中考的115分（滿分150分），提高了45分。輔導(dǎo)前學(xué)生情況：剛開始上課時比較懶惰，對數(shù)學(xué)興趣不高。一些基礎(chǔ)的計算題和幾何證明題目錯的比較多，粗心比較嚴(yán)重。輔導(dǎo)前的問題：溫同學(xué)剛開始上課時比較懶惰，對數(shù)學(xué)興趣不高。一些基礎(chǔ)的計算題和幾何證明題目錯的比較多，粗心比較嚴(yán)重。同時，孩子自尊心非常強(qiáng)，非常敏感。同時，比較貪玩，自覺性稍微差一些。對自己的學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃，常常安排不好自己的課余時間。

如需了解更多課程詳情，歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)90553

相關(guān)熱詞搜索：★天津南開區(qū)新學(xué)期中考化學(xué)一對一學(xué)校 哪個好優(yōu)勢 南開大學(xué)化學(xué)好嗎 一對一輔導(dǎo)的優(yōu)勢