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• 課程目標(biāo)：基礎(chǔ)篇(查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)定基礎(chǔ))、中等生(復(fù)習(xí)為主，強(qiáng)化學(xué)習(xí))、尖端課程(預(yù)習(xí)為主，攻克難題)

  
  

  服務(wù)：1對(duì)1學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、班主任全程監(jiān)護(hù)、心理專家疏導(dǎo)、考試試卷分析;

  
  

  課程：全科輔導(dǎo)，單科提分，小學(xué)、初中、高中，因材施教;

  
  

  時(shí)間：周一至周日、早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)(節(jié)假日、雙休日正常上課可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整);

  
  

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• 【學(xué)習(xí)小提示】


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  8，把整個(gè)高中階段重要的考試成績統(tǒng)計(jì)出來，做出變換圖表。幫助孩子，客觀、量化的分析自己成績，便于報(bào)志愿時(shí)候參考，因?yàn)楸本┦窍葓?bào)志愿再 ，所以客觀準(zhǔn)確科學(xué)的分析歷史成績與趨勢很重要。就在孩子報(bào)志愿的時(shí)候，我們家發(fā)生了很大的分歧，起初她媽媽與她不同意報(bào)北大，我拿出準(zhǔn)備詳細(xì)的數(shù)據(jù)幫助她們分析，對(duì)孩子最后決定“裸分”沖擊北大有很大的幫助。當(dāng)然還要把目標(biāo)大學(xué)最近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線、排名位次變化統(tǒng)計(jì)出來，便于分析可能的趨勢，結(jié)合成績趨勢，選擇學(xué)校，不委屈孩子的分?jǐn)?shù)。（北京是先報(bào)志愿再 ）


• 不少學(xué)生害怕學(xué)文言文，覺得自己雖然花了不少精力學(xué)習(xí)，有了一定量的知識(shí)積累，但在沒有老師的幫助下，獨(dú)立閱讀淺易文言文的能力卻不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)考試常會(huì)感覺比較困難。本文來為大家介紹文言文的學(xué)習(xí)方法，歡迎大家閱讀。


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