感恩的小詩篇一：關(guān)于感恩父母的古詩

關(guān)于感恩父母的古詩

1、《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，

意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

2、《別老母》【清】黃仲則

搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。

慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。

3、《十五》【宋】王安石

將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心。

4、《歲末到家》【清】蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

5、《母別子》【唐】白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。

6、《慈母愛》【元】楊維楨

慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？

於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。

7、《墨萱圖》【元】王冕

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，游子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望云林，愧聽慧鳥語。

8、《誰氏子》【唐】韓愈

非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。

或云欲學(xué)吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。

又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。

圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。

嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。

罰一勸百政之經(jīng)，不從而誅未晚耳。

誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。

9、《短歌行》【唐】王建

人初生，日初出。上山遲，下山疾。

百年三萬六千朝，夜里分將強半日。

有歌有舞須早為，昨日健于今日時。

人家見生男女好，不知男女催人老。

短歌行，無樂聲。

10、《代北州老翁答》【唐】張謂

負(fù)薪老翁往北州，北望鄉(xiāng)關(guān)生客愁。

自言老翁有三子，兩人已向黃沙死。

如今小兒新長成，明年聞道又征兵。

定知此別必零落，不及相隨同死生。

盡將田宅借鄰伍，且復(fù)伶俜去鄉(xiāng)土。

在生本求多子孫，及有誰知更辛苦。

近傳天子尊武蔬，強兵直欲靜胡塵。

安邊自合有長策，何必流離中國人。

11、《除夜作》【唐】高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。

故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。

別老母 黃景仁

搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。

慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。

西上辭母墳 陳去疾

高蓋山頭日影微，黃昏獨立宿禽稀。

林間滴酒空垂淚，不見丁寧囑早歸。

鳳棲梧/蝶戀花 廖行之

吾母慈祥膺上壽。福庇吾家，近世真希有。丘嫂今年逾六九�？祵幙伤梦岽饶�。我愿慈闈多福厚。更祝遐齡，與母齊長久。鸞誥聯(lián)翩雙命婦。華堂千歲長生酒。

謝五開府番羅襖 黃庭堅

疊送香羅淺色衣，著來春色入書帷。

到家慈母驚相問，為說王孫脫贈時。

初望淮山 黃庭堅

風(fēng)裘雪帽別家林，紫燕黃鸝已夏深。

三釜古人干祿意，一年慈母望歸心。

勞生逆旅何休息，病眼看山力不禁。

想見夕陽三徑里，亂蟬嘶罷柳陰陰。

寄張仲謀 黃庭堅

好在張公子，清秋應(yīng)苦吟。

衣穿慈母線，囊罄旅人金。

早晚辭天闕，歸來慰陸沈。

黃花一樽酒，期與爾同斟。

墨萱圖 其一 王冕

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風(fēng)吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，游子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望云林，愧聽慧鳥語。

哭母詩 瞿秋白

親到貧時不算親，藍衫添得新淚痕。

饑寒此日無人問，落上靈前愛子身。

四言詩·祭母文 毛澤東

嗚呼吾母，遽然而死。

壽五十三，生有七子。

七子余三，即東民覃。

其他不育，二女二男。

育吾兄弟，艱辛備歷。

摧折作磨，因此遘疾。

中間萬萬，皆傷心史。

不忍卒書，待徐溫吐。

今則欲言，只有兩端：

一則盛德，一則恨偏。

吾母高風(fēng)，首推博愛。

遠近親疏，一皆覆載。

愷惻慈祥，感動庶匯。

愛力所及，原本真誠。

不作誑言，不存欺心。

整飭成性，一絲不詭。

手澤所經(jīng)，皆有條理。

頭腦精密，擘理分情。

事無遺算，物無遁形。

潔凈之風(fēng)，傳遍戚里。

不染一塵，身心表里。

五德犖犖，乃其大端。

合其人格，如在上焉。

恨偏所在，三綱之末。

有志未伸，有求不獲。

精神痛苦，以此為卓。

天乎人歟，傾地一角。

次則兒輩，育之成行。

如果未熟，介在青黃。

病時攬手，酸心結(jié)腸。

但呼兒輩，各務(wù)為良。

又次所懷，好親至愛。

或?qū)偎囟�，或多勞瘁�?/p>

大小親疏，均待報赍。

總茲所述，盛德所輝。

必秉悃忱，則效不違。

致于所恨，必補遺缺。

念茲在茲，此心不越。

養(yǎng)育深恩，春輝朝靄。

報之何時，精禽大海。

嗚呼吾母，母終未死。

軀殼雖隳，靈則萬古。

有生一日，皆報恩時。

有生一日，皆伴親時。

今也言長，時則苦短。

惟挈大端，置其粗淺。

此時家奠，盡此一觴。

后有言陳，與日俱長。

「燕詩示劉叟」白居易

梁上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒。 四兒日夜長，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無飽期。 觜爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中饑。 辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃教言語，一一刷毛衣。 一旦羽翼成，引上庭樹枝。舉翅不回顧，隨風(fēng)四散飛。 雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。 燕燕爾勿悲，爾當(dāng)返自思。思爾為雛日，高飛背母時。 當(dāng)時父母念，今日爾應(yīng)知。

慈母愛子，非為報也�！紳h〗劉安

十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》

一尺三寸嬰，十又八載功�！秳裥⒏琛�

感恩的小詩篇二：關(guān)于感恩的詩歌(適合小學(xué))

1、學(xué) 會 感 恩

綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

白云在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩，才會有這個多彩的社會；

因為感恩，才會有真摯的友情；

因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！

學(xué)會感恩——感激我的父母，

因為他們給了我寶貴的生命。

母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐， 父親的手粗了，卻使我變得更加堅強， 母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我， 父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。 父母沒有給我們榮華富貴，

但賜予了生命和土壤。

父母沒有讓我們坐享其成，

但給予了勇氣和信仰。

無論你們多么的貧窮，

在我們的眼里，卻最富康；

無論你們多么的平凡，

在我們的心里，卻勝過世上任何的偶像！ 如果說母愛是一頁小船，

載著我們從少年走向成熟；

那么父愛就是一片海洋，

給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，

點燃了我們心中的希望；

那么父親的厚愛，

將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

學(xué)會感恩——感激我們的老師，

因為老師豐富了我們知識的營養(yǎng),

給了我們打開知識寶庫的鑰匙；

是老師告訴我們遇到困難時,

不要輕言放棄和頹喪！

是老師給了我們照亮人生的燈塔，

給了我們在人生大海上拼搏的船槳。

您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵； 您用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩于朋友，

因為真正的朋友，

讓你永遠有一種堅實的臂膀，

他們不僅愿意和你甘甜同嘗，

而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，

攜手拼搏、并肩起航。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，

因為生活讓我們不斷走向成熟，

因為大自然讓我們沐浴著雨露陽光。

生活中所有的挫折磨難，

更因為它們而具有了滄桑！

生命中所有的快樂幸福，

也因為它們而洋溢著芬芳！

學(xué)會感恩，

感恩讓我們的價值坐標(biāo)更為寬廣；

學(xué)會感恩，

感恩讓我們的生活處處充滿光芒；

學(xué)會感恩，

感恩會讓我們的青春更加昂揚！

讓我們懷著一顆感恩的心，

走向祖國的四面八方！

2、《感恩老師詩歌朗誦》

送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過風(fēng)雨,

是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅毅.

又是一個收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍圖,

滋潤著祖國的桃李.

深夜里您還在認(rèn)真地備課,

我們是春天里盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語.

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實,進取!

老師像什么？

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什么？

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

老師像什么？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

老師像什么？

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

老師像什么？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識，

在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

3、感 恩 的 心 (朗誦詩)

從茫茫渺渺的遠古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界， 我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴

從百萬年前人類的始祖，到今天全球的幾十億人， 我們，只是生生不息的生命中微小的一個

面對浩渺的時間巨流，

我們難免感到弱小，但我們依然需要感恩 因為我們正生動地存在著

面對廣袤的空間涯際，

我們通常感到茫然，但我們依然需要感恩 因為我們還堅強地存在著

我們存在于人生的精彩和人世的豐富

我們存在于世界的廣闊與萬物的生息

我們不曾被忽略,也不會忽略自己

所以——

當(dāng)童年走過我們的年少

我們就不得不感恩于那份天真的歲月

當(dāng)朋友走過我們的生活

我們就不得不感恩于那種珍貴的相知

當(dāng)家人走過我們的一生

我們就不得不感恩于那種血肉的真情

(轉(zhuǎn) 載于:www.newchangjing.com 蒲公 英文摘:感恩的小詩)當(dāng)師長走過我們的生命

我們就不得不感恩于那份真摯的呵護

是啊，當(dāng)風(fēng)雨走過我們的身旁

我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)

帶來生命的成長，和生命的力量

當(dāng)日月走過我們的天空

我們同樣感恩于日月的光芒

帶來光明的溫暖，和清澈的明亮

那么，我們有什么理由，

不感恩于親人朋友師長的愛與包容？

我們有什么理由漠視這個世界的溫暖?

我們有什么理由踐踏這個自然的奉獻?

——我們沒有理由，

因為，他們也在感恩著

他們感恩于你所帶來的幸福與歡樂

甚至于愛和痛苦

他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解

還有隨時隨地的幫助

他們還感恩于你給大地種下的小樹

以及放歸風(fēng)中的蝴蝶

這些，就是來自你常常忽略的

他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊

親愛的朋友們

在看著太陽又一次從地平線上升起時，

讓我們感恩于這個世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時，

讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧

如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧

如果你明天還睜開清澈的雙眼

那就感恩于天空的湛藍和世界的寧靜吧

如果你今天還在球場上奔跑

那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧

如果此刻你手上所擁有的幸福

都來自于他人，請感恩于他人的慷慨吧

用你的笑與淚，還有眼里的真誠

如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造

那就感恩于自己的專注與平和吧

用祝福與微笑，還有一顆美麗的心靈

4、詩歌朗誦：《感恩父母和師長》 甲: 小時侯

媽媽一天一天的給我洗腳

一天一天的洗去我的調(diào)皮和頑皮

乙:長大了

我也給媽媽洗腳

卻怎么也洗不掉

媽媽一天一天的牽掛和辛勞

甲:媽媽是一盞油燈

燃燒了自己畢生的心血

陪伴我慢慢成長

乙:母親是顆太陽

奉獻了渾身的熱量

把嚴(yán)寒的季節(jié)變成一個個暖爐掛在我的心房

甲:媽媽啊

你喋喋的嘮叨是我催眠的歌謠

乙:好想永永遠遠偎在你的懷里

甲:好想永遠永遠跪在你的膝前

合:默默的為你洗腳

感恩的小詩篇三：感恩的古詩詞

《感恩》

作者：海燕

一夜秋盡蕭風(fēng)起

萬樹枝搖葉飄零

樹嘆難以挽留葉

葉戀枝痛更惜根

芽葉依枝而誕生

吸乳向陽逐長成

株壯枝繁葉茂盛

葉闊護枝遮根蔭

共沐浴春風(fēng)拂面

同感受夏雨洗禮

盡承享秋陽高照

迎雪護根愿臥冰

烏鴉反哺贏美譽

羔羊跪乳情意真

父母養(yǎng)育親恩高

盡孝莫做等閑人

《當(dāng)感恩成為習(xí)慣》

作者：清溪釣韻

寧靜

心在反省

一個人的生命價值

該體現(xiàn)在哪里

忙碌

看那不停的腳步

金碧輝煌的都市里

止不住的孤獨

感恩的心不在

才有無數(shù)悲哀

煩惱也許是欲望的兒子

它與妄想相親相愛

當(dāng)感恩駐入心口

將有陽光溫暖心頭

像母親慈祥的手

匯成了不絕的愛的河流

當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣

它會御下心的負(fù)擔(dān)

世間多少迷幻

讓我們拭目觀看

當(dāng)感恩成為習(xí)慣

歡樂似水流遠

日子盡管過得平凡

充實之感實在

當(dāng)感恩成為習(xí)慣

生活不愿慢怠

修我行為

煉我意識

和諧永遠培栽

《感恩的心》

作者：云戈君

我們常常會是這樣：

懷著一顆童稚的心去追尋單純懷著一顆感恩的心去膜拜光明懷著一顆平靜的心去撫慰理智懷著一顆悸動的心去撞擊激情

因為，世界是美好的

如果飛翔，天空就是美好的

如果憧憬，前程就是美好的

如果委屈，眼淚就是美好的

如果愛，給預(yù)就是美好的

還有許多美好的聲音、美好的顏色還有許多美好的事物、美好的過程

如果一些美好的詞匯能讓這個世界更美好我們就不會吝嗇自己的語言和感情

學(xué)會贊美，學(xué)會寬容

學(xué)會付出，學(xué)會真誠

甚至面對挫折，面對缺憾

面對哪怕是心靈深處曾經(jīng)的痛

1、《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，

意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

2、《》【清】黃仲則

搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。

慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時有子不如無。

3、《十五》【宋】王安石

將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心。

4、《歲末到家》【清】蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。 見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

5、《母別子》【唐】白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應(yīng)似園中桃李樹，花落隨風(fēng)子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。

6、《慈母愛》【元】楊維楨

慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？

於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。

7、《墨萱圖》【元】

燦燦萱草花，羅生北堂下。

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