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感恩的聽后感

發(fā)布時間:2017-01-20 來源: 感恩親情 點擊:

感恩的聽后感篇一:感恩報告會聽后感

感恩報告會聽后感

四.一班 高浩然家長 2013年11月22日下午,坐在兒子學校的操場上,聽了韓冰老師的感恩報告會演講,激情處令人熱血沸騰,動情處令全場師生、家長失聲痛哭,極富感染力和教育意義。

人間萬物皆有感恩之心。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的鮮花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。

說到感恩,我們還需要去感激的是我們的父母,一個人如果連自己的父母都不愛,那么他還會去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,世界上的父母是最偉大的、最辛苦的、最無私的!很多的時候我們習

慣接受這種關愛,并且認為最理所當然的。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

說到感恩,我們還應該感謝我們的的老師。尊師重教一直以來都是中華名族的傳統(tǒng),我們現(xiàn)在有這個機會能夠在學校里和老師相處是不容易的,我們應該要感謝給我們教授知識的老師們,為了我們心力交瘁。

“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??擁有愛,我們將擁有整個世界!

感恩的聽后感篇二:感恩演講觀后感

“感恩”演講聽后感

星期二下午,學校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。

那天令我久久難忘,一名名同學擁抱老、父母,向他們鞠躬,雙手高舉吶喊:“我愛我的父母,我愛我的老師!”晶瑩的淚花在眼眶里轉動。愛需要表達,無論是言語,還是行動。一位位家長和老師握手,表達著對老師們深深的敬意。

“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來,眼淚情不自禁的滴落下來。

人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發(fā)展。學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

是誰將你帶到這個美好的世界?是誰在你失落時呵護安慰你?是誰在你歡樂時比你更歡樂?是誰在你悲傷時比你更悲傷?是誰在你生病時焦急不安,睡不著覺?是誰總陪伴在你身邊不離不棄?是誰處處讓著你,體貼著你?就是我們的父母,這是個偉大的詞語,父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風破浪,一切的危險,都由他們承當,使我有一個安全的環(huán)境,健康的身體。父親是山,母親是海,有山和海的依靠,使我生活在一個溫馨、美好的家!

我慢慢將頭抬起,仰望藍天,真想大聲喊一聲:“爸媽,我永遠愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”

感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,像園丁,盡心盡力的為我們服務。老師,經常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們愿不愿意去走那條路。

當我們在周末開心的玩耍時,老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當我們進入夢鄉(xiāng)時,老師,卻在仔細認真地備課;當我們碰到疑難問題時,老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師,一位多么偉大的指路仙人啊,教師這個職業(yè)多么的無私!所以,我想告訴同學們,尊敬我們的老師,尊敬我們第二位衣食父母!

每個人都心懷感恩,那世界會變得更美好,變得更燦爛;從現(xiàn)在開始,讓世界的每個角落充滿感恩,讓人類都學會這個美好又高尚的品德吧!

感恩的聽后感篇三:感恩勵志演講聽后感

感恩勵志演講聽后感

《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鲍F猶如此,人何以堪。中國之所以

文明,就是因為一代代中華兒女沒忘記自己的“根”。為人最起碼的到的就是孝道,就是對前

輩經常會有一顆“感恩”的心。2012年5月16日上午8點,九臺市沐石河鎮(zhèn)盧家中心校全體師生及家長近一千余人來

到學校運動場,聽取感恩勵志講師李佩的教育演講會。盡管上午烈日當 頭,盡管場面不夠莊

重,但卻取得了不錯的效果。演講者在特制音樂背景的烘托下,聲情并茂、激情四射,通過

講述社會故事,組織家長和孩子之間,師生之間的互動交流,煽動了一波又一波情感的激流。

在場的師生及家長有的眼角濕潤,有的低頭沉思,有的熱淚盈眶。平時藏于心底的感恩話語、

不便表達的人生志向,頃刻噴涌而出。 演講能讓這一代的孩子流淚,一些家長和教師會前認為簡直不可能,可是最終他們看到

孩子們的真情告白,也被感動了,甚至流淚了。真情是相通的,感動是可以傳染的。這是一

次情感的碰撞,這是一次理想的放飛,這是一場心靈的洗禮,這是一支感恩的贊歌。盡管與

演講者理想的教育效果還有一點距離,但是對于日常學校教育來說,已經十分難得。至少他

能讓人明白:感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個人,不管他的

起點和終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜他,就一定能成為一個不斷進步的人,一個擁有親情、友情的人,

一個生活快樂、幸福的人。 感恩勵志演講聽后感 賈金艷

九臺市盧家中心校

2012年5月篇二:“感恩勵志演講會”聽后感 “感恩勵志演講會”聽后感今天上午我們學校舉行了“感恩勵志演講會”,著名的華東老師來為我們演說,激情滿懷

的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。當我們落地并哇哇大哭的時

候,陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭

辛苦的哺育我們成長,教我們做如何做人。隨著音樂,輕輕的閉上眼睛,拿著親人的手。聽華東老師說:“是誰在我們受傷時安慰我

們;是誰在我們失敗時幫助我們;又是誰在我們無助時陪伴我們;是母親。 母愛如水,溫柔細膩。天底下唯有母愛,是最純真的,是不求回報的,也是最無私的,F(xiàn)場哭聲一片,每一個人都留下了悔恨的淚水;诤拮约簽槭裁礇]有聽媽媽的話,為什

么三番五次的惹媽媽生氣,甚至連自己力所能及的家務事也不幫媽媽做。 華東老師讓我們握緊拳頭,大聲喊“爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我愛你們,”直到喊到

全身充滿力量為止。全場響聲震天,每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。 要成為一個有用的人,先從做一個有孝心的人開始吧! “感恩勵志演講會”聽后感今天上午我們學校舉行了“感恩勵志演講會”,著名的華東老師來為我們演說,激情滿懷

的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。當我們落地并哇哇大哭的時

候,陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭

辛苦的哺育我們成長,教我們做如何做人。隨著音樂,輕輕的閉上眼睛,拿著親人的手。聽華東老師說:“是誰在我們受傷時安慰我

們;是誰在我們失敗時幫助我們;又是誰在我們無助時陪伴我們;是母親。 母愛如水,溫柔細膩。天底下唯有母愛,是最純真的,是不求回報的,也是最無私的。現(xiàn)場哭聲一片,每一個人都留下了悔恨的淚水;诤拮约簽槭裁礇]有聽媽媽的話,為什

么三番五次的惹媽媽生氣,甚至連自己力所能及的家務事也不幫媽媽做。 華東老師讓我們握緊拳頭,大聲喊“爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我愛你們,”直到喊到

全身充滿力量為止。全場響聲震天,每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。 要成為一個有用的人,先從做一個有孝心的人開始吧! 聽“感恩,我們在行動”演講今天我在學校學到了別具一格的一課——《感恩,我們在行動》的道德教育之課。 操場上聚滿了前來聆聽的各位家長和全體師生。隨著歡迎的掌聲響起,演講開始

了......演講師講得娓娓動人,從鴉雀無聲到迎來陣陣掌聲。隨著內容的深入,演講師激昂

的語言和他富有藝術的表情,時時撥動著每個人的心弦,我們的內心都洶涌澎湃,好多人的

眼角都溢出了感動的淚水。掌聲一陣高過一陣。感恩的故事和歌曲把整個會場推向了高

潮......

演講結束了,我的內心卻久久不能平靜。是的,我應該感謝給予我美好生活和呵護我健

康成長的父母;感謝給予我知識,以高尚的品格熏陶我情操的老師。在此,我鄭重地道一聲:

謝謝! “感恩,我們要行動”二(1)班 段冰茹

今天,我們學校組織了一次大型的德育教育活動——“感恩,我們要行動”參加的有全

校師生和家長們。

老師的演講豐富多彩,感人淚下,在場的所有人都感動得熱淚盈眶,好多同學都泣不成

聲。場面十分感人。

通過這次活動,讓我真切的領悟到了父母對我們的愛,老師對我們的好。他們都在默默

無聞地為我們奉獻著,使我獲得了很多幸福。我想,我現(xiàn)在就要好好學習,長大了去回報關

懷我的爸爸、媽媽;教育我的老師;給予我美好氛圍的社會。 施惠勿念,受恩莫忘,這是人之美德。感恩,需要悟,感恩,更需要行動。學會感恩,

潛力無量。讓我們學會感恩,一起行動起來吧! 二(1)班 苗佳麗

今天,我們學校組(來自:www.newchangjing.com 蒲公英文 摘:感恩的聽后感)織了一場大型的“感恩”報告會。早上8點左右,學生家長都陸續(xù)地

來到我校聽講。有的開轎車來,有的騎摩托車來,還有的步行來校。隨著廣播音樂的響起,

師生與家長一同有序地進入會場,我們與家長同坐在一起。會場里頓時人山人海,熱鬧非凡。

隨著一首“感恩的心”報告會拉開帷幕。在場的師生和家長都認真地聽老師演講。當譚老師

講到張麗麗知恩圖報的事跡時,我不知不覺地流下了眼淚,我被深深地感動了!那一剎那,

我也勵志要向她學習。

我希望這樣的感恩報告會能多辦幾次,使我們懂得尊老愛幼,怎樣報答父母對我的養(yǎng)育

之恩。 篇五:“感恩、勵志中國行”演講聽后感兩篇 “感恩、勵志中國行”演講聽后感 五年級二班——李光輝聽了:“感恩、勵志中國行”這次演講后,我受到了很大的啟發(fā)。 爸爸媽媽為了我,不

知吃了多少苦,受了多少累,他們任勞任怨支撐著這個家,還要照顧我和弟弟,他們多不容

易呀。頂著火熱的太陽去給別人干活,用辛苦掙來的錢給我和弟弟買衣服穿,生怕我們生病,

而他們自己卻舍不得穿一件像樣的衣服。爸爸媽媽不知用多少汗水來換我們的健康。每當我

生病的時候,媽媽守候在我身旁,當我遇到困難時,爸爸媽媽給我鼓勵。我知道爸爸媽媽不

容易,我寫完作業(yè)閑暇時就幫媽媽干一些家務,這樣就為爸爸媽媽減輕一些負擔。 老師為了班里的學生,也費了不少心。老師不管刮風下雨還是生病,都堅持來為我們上

課。老師:您的愛,有太陽般的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜。您的愛最偉大,最無

私,最神圣。

最后,我想說的是,我要帶著含辛茹苦為我們付出心血的爸爸媽媽和給我們尊尊教誨的

敬愛的老師們的期望,一步一個腳印,認真地去走完我的學業(yè)路,做一個有益于社會的人!案卸、勵志中國行”演講聽后感 五年級二班——王子樂中秋節(jié)的前一天,我們學校舉行了一次小型的感恩、勵志演講會。聽了這次演講,我有

很多的感想想在這里和朋友們說一說。 演講老師是從北京來的,在臺上滔滔不絕的講著,不一會兒,我覺得鼻子有一些酸,黃

豆般大小的淚水就流淌了出來,這里我看了一下旁邊的同學,他們也都嚎啕大哭起來。 聽了這次演講我們董得了很多的做人的道理。我覺得首先要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,

當我們每一次任性地要玩具,要新衣服時,他們心里別管有多不情愿也會答應我們的請求,

當我們的學習遇到挫折時,是他們在背后支持我們,當我們受到傷害時,也是他們出來保護

我們。而我們連一聲謝謝都沒有說過,連一杯水都沒有給他們端過。一想到這兒,我就覺得

很慚愧。

我想大聲的對同學們說:如果我們連感恩都不會的時候,談何來孝敬父母,所以我們要

學會感恩,學會尊敬父母。

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