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【海淀公主墳】高一物理比較好補(bǔ)課班怎么聯(lián)系\家教輔導(dǎo)班

　　興趣是孩子學(xué)習(xí)的最好老師?

　　答復(fù)：

　　動(dòng)機(jī)是個(gè)體發(fā)動(dòng)和維持其行動(dòng)的一種心理狀態(tài)，這種心理激發(fā)得越強(qiáng)烈，就越能使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣、積極的態(tài)度、高度集中的注意力，從而最大限度地發(fā)揮個(gè)人的智能潛力。不言而喻，教師精確的設(shè)問，使學(xué)生處于情緒高漲、智力振奮的內(nèi)部狀態(tài)，從而有效地提高學(xué)生思辨的能力

　　一對(duì)一輔導(dǎo)最大的優(yōu)勢(shì)是什么?

　　其次，任課老師能全面了解學(xué)生并及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題。

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　　招生對(duì)象 ：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)　　全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生

　　課程費(fèi)用：因年級(jí) 科目收費(fèi)不用，詳情請(qǐng)撥打400免費(fèi)電話。

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　　教學(xué)模式 ："一對(duì)一"教學(xué)輔導(dǎo) "N對(duì)一"服務(wù)內(nèi)涵

　　教學(xué)特點(diǎn)

　　小學(xué)：引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能

　　初一、高一：培養(yǎng)習(xí)慣 鞏固基礎(chǔ) 激發(fā)興趣

　　初二、高二：梳理歸納 查缺補(bǔ)漏 同步超前

　　初三、高三：梳理主干 突出重點(diǎn) 精講考點(diǎn)

　　課程目標(biāo) 小學(xué)：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn) 初中：區(qū)重點(diǎn)、市重點(diǎn)

　　高中：名校本科、大學(xué)本科 特長(zhǎng)生：名校本科、大學(xué)本科

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　　再次，最大程度地和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系。

　　“一對(duì)一針對(duì)孩子的這些問題，為孩子打造出了一套量身定做的學(xué)習(xí)方案，孩子的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步�！�、“針對(duì)孩子的弱點(diǎn)和不足，一對(duì)一進(jìn)行了針對(duì)性地輔導(dǎo)，孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了�！�

　　“一對(duì)一輔導(dǎo)中，老師就可以在最短的時(shí)間內(nèi)了解孩子，并且及時(shí)地解決他們遇到的難題，讓孩子能夠快速消除心中的疑惑�！薄霸谝粚�(duì)一輔導(dǎo)中，一個(gè)老師只面對(duì)一個(gè)學(xué)生，以近距離的授課方式，能很好地促進(jìn)師生之間的互動(dòng)，建立和諧良好的師生關(guān)系。除此之外，老師不僅能夠?qū)�學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)行解惑，也可以對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行一定的疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。”......

　　在孩子接受了一對(duì)一輔導(dǎo)后，家長(zhǎng)紛紛表示一對(duì)一幫助孩子解決了問題，提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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