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發(fā)布時間:2018-09-16 來源: 感恩親情 點擊:

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部分課程簡介:

【高一英語一對一輔導(dǎo)課程】
課程設(shè)置:個性化定制
適用范圍:高一
課程特色:課程針對性強,入學(xué)先學(xué)動力測評,針對薄弱環(huán)節(jié)展開課程。
課程定位:基礎(chǔ)知識鞏固、主語謂語一致知識、利用語音提高單詞記憶效率擴大詞匯量、準確運用單詞和時態(tài)、熟練組織語言、提高寫作能力、英語學(xué)習(xí)問題解決。
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聚智堂教育綜合介紹

1.招生年級:小學(xué)一年級--高三
2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時間靈活安排
4.課程費用:因年級不同、科目不同、收費不同
5.上課地點:多個校區(qū)詳情電話咨詢
校區(qū)分布:河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)、靜?h、大港區(qū)
具體地址


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--教學(xué)心得
“授人以魚不如授人以漁”,教學(xué)方面始終以欣賞的眼光,去真心對待每一個授課學(xué)生,相信“每一個學(xué)生都可以成為好學(xué)生”;多發(fā)掘他們身上的閃光點,認真引導(dǎo)他們,啟迪他們,激勵他們,認真開發(fā)他們的智慧,幫助他們樹立信心,學(xué)到真正的知識和本領(lǐng)。


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比如,我們用韓元吉《霜天曉角.?題采石蛾眉亭》(倚天絕壁,直下江千尺。天際兩蛾凝黛。愁與恨、幾時極?暮潮風正急,酒闌聞塞笛。試問謫仙何處?青山外,遠煙碧。)出這樣一道題目:“這首詞最后以懷念李白和寫景作結(jié),所含有余不盡之意主要是什么?”回答時則應(yīng)考慮作者與李白來采石磯時有何共同點,落拓的南宋愛國詩人的愁和恨與李白因參加李璘幕府而被流放,最終死于此,十分相似,據(jù)此可作如下回答:“李白想‘為君談笑靜胡沙’,落得遠貶夜郎路八千;如今佞當?shù),詞人的前程也不會比李白好多少,怕是和青山之外縹渺的遠煙一樣。”懷古詩鑒賞要訣二  其三要學(xué)會點比較鑒賞。這不但對領(lǐng)會作者詩中所抒發(fā)的感情有很大的幫助,而且對提高鑒賞能力也很有好處。歷史上的著名人物和重大事件對后世的影響往往都很深遠,許多文人騷客對之大都“感極而悲者矣”,便欣然命筆,各抒其懷。但由于各自身世、地位、處境、個性、風格等的差異,其作品也就大相徑庭,立意千差萬別,水平參差不齊。我們不妨以寫項羽的兩首絕句為例來加以深入探討:杜牧的《烏江亭》詩曰:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蓖醢彩嘤型}詩曰“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯與君王卷土來?”杜牧以詩人的眼光,從敗不餒的角度立意,說明大丈夫男子漢要經(jīng)得起失敗、挫折的考驗,要有包羞忍恥的頑強毅力。王安石以政治家的眼光,從當時形勢的角度立意,指出項羽已失去人心,不會再有成功的希望。

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