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關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館服務(wù)融合發(fā)展的研究

發(fā)布時間:2018-07-01 來源: 感恩親情 點擊:


  摘 要:信息技術(shù)的到來,圖書館不再是一個單純的信息資源集結(jié)地,面臨著眾多沖擊,筆者從服務(wù)轉(zhuǎn)型、提供信息的功能轉(zhuǎn)型和信息傳遞和教育服務(wù)的轉(zhuǎn)型3個方面來談?wù)撈錄_擊,從落后的技術(shù)手段不能滿足客戶要求、用戶隱私不能滿足客戶要求來談其難度的增加,對融合發(fā)展的策略而言,則應(yīng)該從人才的培養(yǎng)、核心優(yōu)勢探索、技術(shù)為基礎(chǔ)和因地制宜來真正踐行融合發(fā)展。
  關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;圖書館;高校;用戶服務(wù)
  國務(wù)院總理李克強曾在政府工作報告中闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。從此,“互聯(lián)網(wǎng)+”成為過去一年的熱點詞語。“互聯(lián)網(wǎng)+”是指以包括移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)等互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)參透到社會、經(jīng)濟、文化和教育等人類活動的行為,其本質(zhì)是傳統(tǒng)生產(chǎn)和服務(wù)在線化、數(shù)據(jù)化?梢姡盎ヂ(lián)網(wǎng)+”強調(diào)創(chuàng)新,一方面帶動了用戶與大眾創(chuàng)新。
  1“互聯(lián)網(wǎng)+”對高校圖書館的新需求
  1.1提供開放式服務(wù)
  在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,高校圖書館實現(xiàn)長足發(fā)展的關(guān)鍵就是積極調(diào)整發(fā)展思路,更新服務(wù)方式,推行開放式服務(wù),打破傳統(tǒng)圖書館所提供服務(wù)的時間與空間限制,確保用戶可以隨時隨地通過登錄數(shù)字圖書館查詢、檢索自己所需要的信息。高校圖書館應(yīng)順應(yīng)時代發(fā)展趨勢,圍繞用戶開展開放式服務(wù),提升用戶使用感受。
  1.2提供信息增值服務(wù)
  互聯(lián)網(wǎng)時代,圖書館的長足發(fā)展不但要保證信息資源水平與質(zhì)量,更要積極致力于向用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的信息增值服務(wù),結(jié)合用戶實際需求,不斷完善服務(wù)工作,積極引入現(xiàn)代化服務(wù)技術(shù),給予用戶高度關(guān)注,全面開展圖書館服務(wù)工作的宣傳與推廣工作。高校圖書館積極打造數(shù)字圖書館,可以實現(xiàn)對資源利用效率的最大化,提供更加優(yōu)質(zhì)的信息資源增值服務(wù)。
  1.3提供網(wǎng)絡(luò)知識教育服務(wù)
  高校圖書館要結(jié)合時代發(fā)展趨勢與需求,轉(zhuǎn)變發(fā)展思路,更新技術(shù),積極開展用戶網(wǎng)絡(luò)知識教育服務(wù)工作,以確保用戶可以實現(xiàn)對高校圖書館信息資源的充分有效利用。
  2“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館服務(wù)融合面臨的困難
  2.1高校圖書館服務(wù)技術(shù)與手段落后
  現(xiàn)階段,我國大部分高校圖書館在服務(wù)方式、技術(shù)水平以及功能適應(yīng)性等方面與互聯(lián)網(wǎng)用戶實際需求之間還存在一定差距。高校圖書館用戶使用網(wǎng)絡(luò)資源信息服務(wù)工具的方式較為落后。自20世紀(jì)90年代后期開始,國內(nèi)很多高校相繼對集成管理系統(tǒng)進行了更新與升級,截至目前,這批系統(tǒng)也已經(jīng)使用很長時間了。“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館更深層面的融合還有賴于供應(yīng)商,這就衍生出高校圖書館與供應(yīng)商之間關(guān)于服務(wù)系統(tǒng)的融合問題。
  2.2“互聯(lián)網(wǎng)+”存在用戶隱私安全隱患
  信息網(wǎng)絡(luò)化時代,高校圖書館在用戶信息資源安全維護方面也要相應(yīng)進行調(diào)整與改進,傳統(tǒng)的安全維護方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)實需求。傳統(tǒng)高校圖書館在資源安全維護方面所關(guān)注的無非是有效防止圖書丟失,而“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,高校圖書館一旦遇到病毒或黑客入侵,極可能面臨用戶信息資源數(shù)據(jù)丟失或被篡改的后果,甚至?xí)䦟?dǎo)致高校圖書館數(shù)據(jù)庫崩潰。除此之外,高校圖書館中普遍引入網(wǎng)絡(luò)自助服務(wù)系統(tǒng),這也意味著,在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)面臨外部非法入侵或攻擊的情況下,高校圖書館將面臨較大的資源或財產(chǎn)威脅。若用戶個人隱私信息遭盜取,還會對用戶生活造成很多不利影響。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,用戶隱私安全是一個重要問題。
  3“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館服務(wù)融合發(fā)展對策探討
  3.1積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)工作
  隨著信息時代的到來,現(xiàn)代化信息技術(shù)迅猛發(fā)展,高校圖書館也要順應(yīng)時代的要求,積極轉(zhuǎn)型,朝著“互聯(lián)網(wǎng)+”目標(biāo)發(fā)展與轉(zhuǎn)變。高校圖書館的“互聯(lián)網(wǎng)+”目標(biāo)能否順利實現(xiàn),在很大程度上取決于人才儲備。高校圖書館要想實現(xiàn)長足發(fā)展,必須緊跟時代發(fā)展趨勢與潮流,立足自身實際情況,積極轉(zhuǎn)變觀念,更新思路,開展“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)。然而,這一切都是建立在擁有一支高素質(zhì)專業(yè)人才隊伍基礎(chǔ)之上的。
  3.2探索高校圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”特色發(fā)展道路
  “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,高校圖書館的業(yè)務(wù)范圍也要進行相應(yīng)的調(diào)整與轉(zhuǎn)變,從之前的圍繞資源建設(shè)與利用進行業(yè)務(wù)拓展的模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂脩、?chuàng)新以及知識為核心的模式,并圍繞用戶、創(chuàng)新以及知識三大核心設(shè)置業(yè)務(wù)拓展目標(biāo)與計劃。高校與高校之間也要進一步加強文獻資源共享,互相協(xié)調(diào)與配合,積極開展流程重組工作,實現(xiàn)以圖書館設(shè)置工作流程向現(xiàn)代用戶創(chuàng)建工作流程的過渡,為高校圖書館廣大用戶享受文獻資料的查閱、檢索等服務(wù)提供便利;在數(shù)據(jù)共享技術(shù)支持之下,積極協(xié)調(diào),構(gòu)建起高校與高校之間的圖書館公共數(shù)字資源共享平臺,為廣大高校圖書館資源使用者提供更加豐富的文獻信息資源,實現(xiàn)高校與高校之間在圖書館書目信息以及用戶動態(tài)信息等方面的共享與更新。
  4結(jié)語
  “互聯(lián)網(wǎng)+”對于高校圖書館而言,既是機遇又是挑戰(zhàn)。各高校圖書館要在“中國夢”與科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)理論指導(dǎo)下,更新發(fā)展思路與理念,結(jié)合自身實際,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)工作,探索高校圖書館“互聯(lián)網(wǎng)+”特色發(fā)展道路,進一步夯實“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館融合的技術(shù)基礎(chǔ),立足實際,尋求“互聯(lián)網(wǎng)+”與高校圖書館融合新方式。
  參考文獻
  [1]李楠.“互聯(lián)網(wǎng)+高校圖書館”融合發(fā)展模式探討[J].中國社會科學(xué)院研究生院學(xué)報,2017(01).
  [2]梅振榮.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校圖書館閱讀推廣研究[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊,2017(07).
  作者簡介
  張飛(1981—),男,湖南永州人,湖南科技學(xué)院圖書館助理館員,研究方向為圖書館管理和文獻借閱服務(wù)。
  基金項目:湖南科技學(xué)院校級課題“互聯(lián)網(wǎng)+時代下高校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺研究”(項目編號:17XKY097)。

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