摘要：孩子是我們當(dāng)今家庭生活中的關(guān)注焦點(diǎn)，給予了父母的深切希望，每一對(duì)父母在迎來(lái)人生第一個(gè)孩子的時(shí)候，都想把最好的給與我們的孩子們。隨著物質(zhì)生活的不斷豐富，在保證孩子能夠飲食安全的同時(shí)，更多的年輕父母開(kāi)始關(guān)注孩子居住環(huán)境的健康問(wèn)題，特別是近幾年多起因?yàn)檠b修甲醛超標(biāo)，引發(fā)兒童白血病的案例頻出，兒童房的設(shè)計(jì)更引起全國(guó)年輕父母?jìng)兊淖⒁�。在父母�?ài)的呵護(hù)下健康長(zhǎng)大，給孩子一個(gè)輕松歡快的童年生活，是每個(gè)父母都會(huì)考慮的問(wèn)題。兒童房的裝飾設(shè)計(jì)多種多樣，有童真或溫馨，為營(yíng)造舒適可愛(ài)的生活空間，在兒童房裝修設(shè)計(jì)的過(guò)程中也添加多種元素進(jìn)行設(shè)計(jì)。在保證兒童房裝修材料安全環(huán)保的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)兒童房功能性與創(chuàng)意性的設(shè)計(jì)。
　　關(guān)鍵詞：兒童房；多元化；居住空間；創(chuàng)意設(shè)計(jì)
　　一、多元化的生活背景
　　每個(gè)父母都想給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、多姿多彩的生活環(huán)境。中國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人們物質(zhì)生活水平的也不斷的提高，并且現(xiàn)代家庭大部分都是獨(dú)生子女，每一個(gè)家庭都希望給予自己孩子富有創(chuàng)意且安全的獨(dú)立生活空間，特別是在上海、北京及深圳等國(guó)內(nèi)一線大城市中，這種對(duì)兒童生活空間設(shè)計(jì)的重視程度逐年增加。
　　兒童的天性本來(lái)就是活潑好動(dòng)，并且對(duì)未知事物充滿了好奇，我們?cè)谠O(shè)計(jì)現(xiàn)代兒童空間設(shè)計(jì)時(shí)，要從多方面對(duì)現(xiàn)在的兒童房進(jìn)行設(shè)計(jì)分析，應(yīng)充分考慮到兒童的生理及心理特點(diǎn)。
　　從心理上來(lái)說(shuō)，兒童的心理訴求與成人的心理有其本質(zhì)的區(qū)別，兒童們喜歡色彩鮮艷，富有變化的卡通般的夢(mèng)幻居住空間，每一個(gè)兒童都有一個(gè)自己的小夢(mèng)想空間，作為孩子們摯愛(ài)的父母，我們有責(zé)任給與孩子一個(gè)屬于他們的夢(mèng)幻小空間，為他們的童年增加一份樂(lè)趣。
　　針對(duì)創(chuàng)意兒童房的空間設(shè)計(jì)，我們要進(jìn)行設(shè)計(jì)與分析，在設(shè)計(jì)居住室內(nèi)空間時(shí)，要考慮到兒童的安全性問(wèn)題，例如：必要的電源人性化設(shè)計(jì)，家具的安全化設(shè)計(jì)以及對(duì)兒童房整體設(shè)計(jì)色彩的分析與運(yùn)用。兒童房的設(shè)計(jì)與其他成人空間設(shè)計(jì)有所不同，不僅僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)家具的尺寸問(wèn)題，更多的是使用者的心理影響因素也是十分重要的。
　　二、兒童居住空間的設(shè)計(jì)因素
　　（一）人機(jī)工程學(xué)的設(shè)計(jì)導(dǎo)入
　　兒童的視角與承認(rèn)不一樣，他們十分喜歡洞穴類的探索場(chǎng)所，因?yàn)檫@些小小的空間更加適合他們的身材尺寸，在這種空間中游玩穿梭，他們往往都樂(lè)在其中，不知疲倦。在后期兒童房休閑空間的設(shè)計(jì)中，要適當(dāng)?shù)脑黾雍⑼�玩耍的活�?dòng)區(qū)域，在這些小區(qū)域中，更要注重尺寸的實(shí)際問(wèn)題。
　　兒童家具設(shè)計(jì)相關(guān)的人機(jī)工程學(xué)是一門很重要的綜合類很強(qiáng)的實(shí)踐學(xué)科，兒童房的空間設(shè)計(jì)同樣會(huì)涉及到很多專業(yè)的兒童人機(jī)工程學(xué)知識(shí)，我們應(yīng)該在兒童房的空間設(shè)計(jì)中，根據(jù)兒童年齡段的不同，有針對(duì)性的對(duì)其兒童房的空間進(jìn)行深化性改良設(shè)計(jì)。
　　在充分的考慮到現(xiàn)代兒童生長(zhǎng)發(fā)育較快的生理因素與心理因素之后，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到，在設(shè)計(jì)兒童家具的同時(shí)，要清晰的認(rèn)識(shí)到兒童的不斷成長(zhǎng)是否能夠與目前的家具設(shè)計(jì)所呼應(yīng)的延展性作用。成長(zhǎng)中的兒童生長(zhǎng)發(fā)育很快，成長(zhǎng)中的兒童居住空間的需求隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷產(chǎn)生了變化，房間的功能區(qū)可以分為如下幾種：活動(dòng)區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、儲(chǔ)物區(qū)、休息區(qū)等四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的創(chuàng)意空間。四個(gè)空間的設(shè)計(jì)中，多以圓潤(rùn)安全的造型形式而存在，在為兒童提供必要的生活空間外，還保證了兒童活動(dòng)中的安全問(wèn)題。
　　在成長(zhǎng)過(guò)程中如果兒童經(jīng)常使用尺寸不合理的家具，就十分容易產(chǎn)生如駝背近視等不良健康狀況。如果在孩子每一個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期都要更換不同的家具，相對(duì)于大多數(shù)的普通工薪家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)說(shuō)會(huì)負(fù)擔(dān)很重，所以必要的兒童家具后期的設(shè)計(jì)延展性就要考慮很全面。
　　一般兒童房間的建筑的合理尺寸在10平方米左右，在空間的設(shè)計(jì)中，睡眠用的兒童床所占比例較大，但是目前國(guó)內(nèi)一二線城市房?jī)r(jià)高漲，面對(duì)于寸土寸金的城市住房，為了節(jié)省更多的空間，我們可以選擇隱藏式或架空式的床體設(shè)計(jì)。也可以設(shè)計(jì)成隱藏式的床體設(shè)計(jì)，當(dāng)孩子們需要玩耍嬉戲的時(shí)候，可以把床體隱藏到墻體當(dāng)中，嬉戲結(jié)束以后，可以快速的把床體打開(kāi)，可以使得孩子們開(kāi)心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
　　其他類型家具的使用與選擇組合式方式有很多，例如：學(xué)齡前小朋友的空間是以做游戲?yàn)橹�，大多采用輕質(zhì)型材或?qū)嵞境尚蜑榧揖邩?gòu)件，利用不同構(gòu)件間的重新排列與組合，形成游戲用的桌子、椅子或擺放玩具的柜子，孩子可以隨著游戲的不同隨時(shí)改變各種家具的形態(tài)組合形式，甚至還可以把家具改成游戲的一個(gè)小環(huán)節(jié)。靈活多變的家具，在基礎(chǔ)功能上可以滿足兒童生活的必備功能，還保證了兒童在不同的生理階段有一個(gè)良好的健康心態(tài)。
　�。ǘ�）童趣性與安全性
　　1.兒童居住空間設(shè)計(jì)的童趣性
　　現(xiàn)代生活水平的不斷提高，每一位年輕的父母?jìng)兌挤浅Ｗ⒅睾⒆觽冊(cè)缙谥橇Φ耐顿Y教育，作為孩子們的啟蒙老師，父母對(duì)現(xiàn)代兒童的空間居住設(shè)計(jì)中的趣味性與安全性更是格外的重視。
　　在兒童的居住空間的設(shè)計(jì)中，家庭家具的陳設(shè)與造型更多的注重其新奇、安全、生態(tài)、具有很強(qiáng)的趣味性，希望通過(guò)多樣性的家具設(shè)計(jì)，可以給孩子們營(yíng)造快樂(lè)的生活居住空間，更能夠引發(fā)與培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。在布置兒童房空間的設(shè)計(jì)時(shí)，注重家具設(shè)計(jì)的布置，家具的布置要滿足孩子們的好奇心，增加更多趣味性的設(shè)計(jì)。
　　傳統(tǒng)的家具多以直線或者半圓形態(tài)的樣式為主，更多的父母在選購(gòu)家具的時(shí)候，多喜歡給孩子們買以實(shí)木為主的家具設(shè)計(jì)。但是由于木材的物理特性，很難達(dá)到樣式多變的設(shè)計(jì)形式。家具與陳設(shè)品的設(shè)計(jì)與布置，要著重培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力，孩子們都有強(qiáng)烈的好奇心，我們應(yīng)該順應(yīng)孩子們的這種天生的心理訴求，培養(yǎng)孩子們能夠思考的創(chuàng)意能力與實(shí)踐能力，只有這樣，才能夠更好的開(kāi)發(fā)孩子早期智力教育。
　　2.兒童居住空間設(shè)計(jì)的安全性
　　兒童小時(shí)候都有的一種天性，好奇心都十分強(qiáng)烈強(qiáng)，他們?nèi)鄙僮晕冶Ｗo(hù)的主觀意識(shí)，自我保護(hù)相對(duì)于成年人是很差的。所以在本次的設(shè)計(jì)中，為了保證孩子們居住空間活動(dòng)的安全性，兒童房的空間設(shè)計(jì)中，我們所設(shè)計(jì)的家具造型應(yīng)該多以舒適、小巧、新穎的卡通樣式為主，避免會(huì)給孩子們帶來(lái)危險(xiǎn)的棱角邊出現(xiàn)。

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