青年學(xué)子薄瓜瓜早已是網(wǎng)絡(luò)紅人，擁有許多粉絲。在獲得首屆英國“十大杰出華人青年”頭銜后，受北京大學(xué)一個(gè)學(xué)生團(tuán)體——北大財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，2009年6月29日，他來到北京大學(xué)英杰交流中心，與“同齡人關(guān)起門來說悄悄話”。但這個(gè)目標(biāo)很難達(dá)到，媒體仍然對(duì)這次交流予以大篇幅深入報(bào)道。作為一名高教工作者，我也到場(chǎng)傾聽，我所關(guān)注的是薄瓜瓜所選擇的“奇怪”本科專業(yè)。

　　薄瓜瓜目前就讀于牛津大學(xué)貝利奧爾（Balliol）住宿學(xué)院，這所住宿學(xué)院十分古老，創(chuàng)立于1263年。幾百年間，這所住宿學(xué)院培養(yǎng)才俊無數(shù)，例如歷史學(xué)家阿諾德·湯因比，近代兩位英國首相哈羅德·麥克米倫和愛德華·希思。住宿學(xué)院是牛津大學(xué)本科教育獨(dú)特的組織模式，本身也是學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的中心，在學(xué)科教育之外發(fā)揮獨(dú)特的教育職能。住宿學(xué)院制度后來也被美國耶魯大學(xué)和哈佛大學(xué)學(xué)了去，北京大學(xué)元培學(xué)院也與其頗為相似。

　　薄瓜瓜在牛津大學(xué)選擇的專業(yè)是“哲學(xué)、政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)”（Philosophy,Politics and Economics，簡(jiǎn)稱PPE）。從這個(gè)專業(yè)的名稱就可以看出，這是一個(gè)典型的跨學(xué)科本科專業(yè)。按照我國目前的學(xué)科劃分，這個(gè)專業(yè)橫跨了一級(jí)學(xué)科之上哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)三個(gè)學(xué)科門類，跨度超過了我們已有的陳舊想象。然而仔細(xì)思考，這3個(gè)學(xué)科同樣具有內(nèi)在聯(lián)系。政治學(xué)探討人與人之間的關(guān)系，可以幫助學(xué)生了解現(xiàn)代社會(huì)國內(nèi)和國際的政治結(jié)構(gòu)，理解政治決策的價(jià)值觀、理念和程序；
經(jīng)濟(jì)學(xué)探討人類社會(huì)發(fā)展與物質(zhì)財(cái)富發(fā)展的關(guān)系，幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中資源的分配，了解消費(fèi)者、企業(yè)和政府在市場(chǎng)中的角色和作用；
哲學(xué)深入追問人的本真存在，更可訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)格的分析能力和保持一生的批判精神。具備這三個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的人才，在未來發(fā)展中與只具備單一知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才相比，畢業(yè)生更善于處理復(fù)雜問題，因而學(xué)生畢業(yè)后非常容易在許多領(lǐng)域發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)作用，這是只具備單一領(lǐng)域知識(shí)的人才常常難以做到的。所以有些人稱PPE專業(yè)是“領(lǐng)袖專業(yè)”。

　　理論上的“領(lǐng)袖專業(yè)”，在實(shí)際中教育效果到底如何呢？從以下幾位PPE專業(yè)的畢業(yè)生身上我們已經(jīng)可以找到答案。

　　牛津PPE專業(yè)的一位畢業(yè)生是默多克（Rupert Murdoch），一位新聞業(yè)巨頭,根據(jù)2009年福布斯雜志排名，其個(gè)人資產(chǎn)為90億美元，位列全球富豪榜132位�？紤]新聞的獨(dú)特影響力，默多克對(duì)世界的影響力排名顯然可以大幅提前。目前，默多克及其家族控制的新聞集團(tuán)，是當(dāng)今世界上規(guī)模最大、國際化程度最高的綜合性傳媒集團(tuán)。在英國，該集團(tuán)控制40％的報(bào)紙；
在澳大利亞，三分之二的報(bào)紙被該集團(tuán)控制。人們?cè)趫?bào)紙上讀到東西，某種程度上已經(jīng)反映了默多克的價(jià)值觀及其對(duì)社會(huì)的目標(biāo)導(dǎo)向。

　　牛津PPE專業(yè)的另一位畢業(yè)生是挪威國王哈拉爾五世（King Harald V），一位在世界上頗有影響力、為挪威國家發(fā)展作出很大貢獻(xiàn)的國王。這位國王在1960~1962年同樣就讀于貝利奧爾住宿學(xué)院，同樣選擇了PPE專業(yè)，是薄瓜瓜的雙重校友。

　　牛津PPE專業(yè)的又一位畢業(yè)生是現(xiàn)任英國外相米利班德（David Miliband），一位年輕的政治精英，是PPE專業(yè)當(dāng)年的一等榮譽(yù)畢業(yè)生（First Class Honours）�？梢灶A(yù)見其在未來英國政壇還會(huì)有更大發(fā)展。

　　最后我們要舉例的牛津PPE專業(yè)畢業(yè)生是現(xiàn)任泰國總理阿披實(shí)。6月下旬他剛剛完成上任后的首次中國之行，約100多人的訪華代表團(tuán)是1975年兩國建交后最龐大的一支。阿披實(shí)27歲成為泰國最年輕的國會(huì)議員，44歲就任泰國總理，是60年來泰國最年輕的總理。

　　在阿披實(shí)總理訪華期間，央視記者水均益對(duì)他進(jìn)行了訪問，水均益在節(jié)目中這樣介紹阿披實(shí)的學(xué)歷：阿披實(shí)“在牛津大學(xué)完成了哲學(xué)、政治學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)等一系列專業(yè)的學(xué)位”。聽起來，阿披實(shí)確實(shí)非常好學(xué)。實(shí)際上，阿披實(shí)只是PPE一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生，并非“一系列“專業(yè)的畢業(yè)生。水均益的誤讀實(shí)際上源于我們自己有欠缺的學(xué)術(shù)制度背景。在中國，目前我們的專業(yè)和學(xué)位制度尚難以允許這樣的專業(yè)建立和發(fā)展。

　　北京大學(xué)哲學(xué)系主任趙敦華教授在研究牛津大學(xué)的跨學(xué)科專業(yè)后，“心情并不輕松”。他指出：“我們常說未來世界各國的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育方式和體制的競(jìng)爭(zhēng)。試想，在未來國際舞臺(tái)上，我們?cè)谡�治�?jīng)濟(jì)界面臨的是經(jīng)過哲學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)全面訓(xùn)練的人才，在文化界面臨的是經(jīng)過人文社會(huì)各門學(xué)科綜合訓(xùn)練的人才。我們的年輕一代能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)嗎？如果我們?cè)俨粖^起直追，我們輸?shù)舻膶⒉粌H是過去，更可怕的是，我們也將輸?shù)粑磥怼！?/p>

　　6月8日，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和教育部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于修訂學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄的通知》（學(xué)位【2009】28號(hào)文），開始新一輪研究生和本科學(xué)科專業(yè)目錄的修訂。這是一項(xiàng)被新聞界忽略、但卻對(duì)中國高等教育十分重要的工作。期待這次修訂，能夠使得“政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)”這樣的本科專業(yè)在我國的學(xué)科目錄中容身，未來的薄瓜瓜們不必非要去英倫學(xué)習(xí)這樣的專業(yè)。在我個(gè)人看來，這是修訂工作是否具有實(shí)質(zhì)性意義的關(guān)鍵。

　　《科學(xué)時(shí)報(bào)》 (2009-8-4 B1 大學(xué)周刊)

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