王銘玉:從符號學(xué)來看語言符號學(xué)
發(fā)布時間:2020-06-18 來源: 感恩親情 點擊:
摘 要:目前,符號學(xué)研究已形成一種國際性的熱潮,構(gòu)成了當(dāng)代哲學(xué)及其他的許多思想領(lǐng)域最核心的理論之一。探索符號學(xué)思想傳統(tǒng),了解符號學(xué)的形成,認(rèn)識符號學(xué)的研究領(lǐng)域、主要流派及研究意義會加深語言學(xué)工作者對符號學(xué)的理解,加速語言學(xué)與符號學(xué)的融合,為創(chuàng)建語言符號學(xué)新學(xué)科奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:符號;
符號學(xué);
思想傳統(tǒng);
理論來源;
學(xué)科領(lǐng)域;
語言符號學(xué)
1.符號
研究符號學(xué),首先要對符號概念本身有一個正確認(rèn)識,F(xiàn)象學(xué)派認(rèn)為,符號的功能作用就是它的物質(zhì)化,符號是指認(rèn)識主體的模式行為、直觀形象方面的信號,即符號就是信號或特征;
邏輯-心理學(xué)派則認(rèn)為,符號是指意念的或功能的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)對于其物質(zhì)方面是漠不關(guān)心的,也就是說,符號的功能就是用事物內(nèi)容和意思內(nèi)容來充滿它。顯然,上述兩個學(xué)派對符號的理解均有偏頗之處。與其相比,雙重意義學(xué)派的觀點較為科學(xué),它把符號的物質(zhì)性和思想性有機(jī)地統(tǒng)一起來,得到了大多數(shù)學(xué)者的認(rèn)可。比如,前蘇聯(lián)語言學(xué)家別列津(Березин)和戈洛溫(Головин)的觀點就備受推崇。他們認(rèn)為,“符號是社會信息的物質(zhì)載體!保ěⅶ支猝支侑讧 и Головин,1979:111)從這個定義我們可以看出,符號起碼應(yīng)具備以下3個特征:(1)符號必須是物質(zhì)的,只有這樣,它才能作為信息的載體被人所感知、為人的感官所接受;
(2)符號必須傳遞一種本質(zhì)上不同于載體本身的信息,代表其他東西(如用鐮刀和錘子表示工農(nóng)政黨力量),否則就沒有意義,不成其為符號;
(3)符號必須傳遞一種社會信息,即社會習(xí)慣所約定的、而不是個人賦予的特殊意義,只有規(guī)約性質(zhì)的信息才能是符號的所載之“物”。
由于符號的復(fù)雜性所致,歷來對符號的分類并不統(tǒng)一。意大利符號學(xué)家艾柯(Eco,U.)按照符號來源、產(chǎn)生方式以及意指功能把符號分成自然事件類、人為目的類和詩意表現(xiàn)類3種類型;
美國哲學(xué)家皮爾斯(Peirce)則根據(jù)符號三要素(媒介、對象和解釋)的相互關(guān)系建立了“符號的三合一分類方法”,其核心類別有3種:圖像符號、標(biāo)志符號和象征符號;
此外,從符號思維方式出發(fā),還可把符號分為機(jī)械性符號、抽象性符號以及創(chuàng)造性符號。但各種分類因為出發(fā)點的不同,其科學(xué)性和適用性并不理想。我們認(rèn)為,以符號的能指與所指關(guān)系性質(zhì)為依據(jù),對符號進(jìn)行“指謂關(guān)系”分類是十分可取的。這種方法把符號概括成5大類:(1)征兆符號--這是一種廣義上的符號,或稱準(zhǔn)符號,其媒介與信息之間有著自然的、有機(jī)的聯(lián)系(如林中起煙表示篝火,水面波動表示有魚);
(2)象征符號--這類符號以所傳達(dá)信息自身的特征和性質(zhì)作為符號(如五角星和八一象征著中國人民解放軍,鴿子圖案象征著和平);
(3)信號符號--這類符號以視覺物或聽覺物作為信息的載體、作為傳遞信息的假定的符號(如我國古代戰(zhàn)場上的擊鼓進(jìn)攻、鳴鑼收兵,城市街道叉口的紅綠燈);
(4)語言符號--因為語言是音(形)、義結(jié)合的統(tǒng)一體,所以它構(gòu)成交際和信息符號的基本形式,被稱為特殊的,也是最重要的符號系統(tǒng);
(5)替代符號--這類符號不是代表事物、現(xiàn)象或概念,而是替代第一性符號,所以也稱第二性符號(如數(shù)理化中的各種符號、謂詞邏輯中的操作關(guān)系符號、人造語言等)。
2.符號學(xué)
符號學(xué)[1],顧名思義,就是研究符號的科學(xué)。更具體地講,“符號學(xué)是系統(tǒng)地研究語言符號和非語言符號的學(xué)問!保ü芈,1981:311)
符號學(xué)是一門誕生于20世紀(jì)初的新興學(xué)科。現(xiàn)代符號學(xué)思想有兩個源頭,一個是瑞士語言學(xué)家索緒爾(Saussure, de F.),另一個是美國邏輯學(xué)家皮爾斯(Peirce, C.S.)。他們幾乎于同一時期提出了“符號的科學(xué)”這一概念,被視為現(xiàn)代符號學(xué)的奠基人。
作為一門獨立的學(xué)科,符號學(xué)的研究始于20世紀(jì)60年代的法國,之后迅速勃興于美國和前蘇聯(lián)等國家。目前符號學(xué)的研究已形成一種國際性的熱潮。它不僅以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向各個學(xué)科進(jìn)行滲透,而且已成為跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的方法論之一。正如英國哲學(xué)家M.C.比爾茲利所說的那樣:“從廣義來說,符號學(xué)無疑是當(dāng)代哲學(xué)及其他許多思想領(lǐng)域最核心的理論之一”。(轉(zhuǎn)引自陳治安,1999:9)
2.1 符號學(xué)思想傳統(tǒng)概述
2.1.1 西方
正如著名語言學(xué)家雅各布森(Jakobson, R.)在他的《語言本質(zhì)的探討》一書中指出的那樣,早在古希臘時期已有符號學(xué)思想。符號一詞,最早出自古希臘語semeion,該詞的詞義與醫(yī)學(xué)有關(guān)。據(jù)說,當(dāng)時人們認(rèn)為各種病癥都是符號。醫(yī)生診病時,只要掌握這些符號,便可推斷出病因。因此古希臘名醫(yī)希波克拉底(Hippocrates)被公認(rèn)是“符號學(xué)之父”。(茍志效,1993:55)對符號問題的研究最早始于哲學(xué)領(lǐng)域,如柏拉圖(Plato)、亞里士多德(Aristotles)都曾論及符號問題。在柏拉圖的各種對話錄中就包括一些有關(guān)語詞和符號問題的片段,如《克拉底魯篇》就反映了關(guān)于事物與名稱之間相互關(guān)系問題的爭論。這里柏拉圖介紹了兩派觀點,一派認(rèn)為名稱是由事物的本質(zhì)決定的,另一派則認(rèn)為是約定俗成的結(jié)果。例如,赫拉克利特(Heraclitus)認(rèn)為,詞是大自然創(chuàng)造的;
他的學(xué)生克拉底魯(Cratylus)說:每一個事物,大自然都賦予它一個專門的名字,就像把專門的知覺賦予每一個被感知的物體一樣。德謨克利特(Demokritos)則持相反觀點,認(rèn)為詞和事物之間沒有“自然的”聯(lián)系,名稱是根據(jù)人們的習(xí)慣規(guī)定的,并根據(jù)現(xiàn)實中存在的同音詞、同義詞以及專有名詞的改名現(xiàn)象來論證自己的看法。(見肖峰,1989:13)
古希臘哲學(xué)的集大成者亞里士多德也探討了語言符號問題。他在《詩學(xué)》、《修辭學(xué)》中提出區(qū)分有意義符號和無意義符號的主張。在其邏輯著作《工具論》中以較大篇幅討論語言問題。例如《范疇篇》討論了同音異義詞、同義詞、引申詞以及各種范疇問題;
《解釋篇》討論名詞、動詞、句子的定義以及各種命題之間的關(guān)系等等。后人是這樣評價亞里士多德在語言符號問題上的貢獻(xiàn)的:“亞里士多德在他的邏輯中分析了語言形式,分析了與它們的內(nèi)容無關(guān)的判斷和推理的形式結(jié)構(gòu)。這樣,他所達(dá)到的抽象和準(zhǔn)確的程度,是希臘哲學(xué)在他之前所未曾知道的,他對我們的思想方法的闡明和建立思想方法的秩序作出了巨大貢獻(xiàn)。他實際上創(chuàng)造了科學(xué)語言的基礎(chǔ)”。(參見肖峰,1989:13)
亞里士多德之后,斯多葛學(xué)派、伊壁鳩魯學(xué)派以及懷疑論者都在各自的學(xué)科中,對符號問題做過大量的描述性研究。如斯多葛學(xué)派明確指出要區(qū)分對象、符號、意義三者的不同。他們主張對象和符號都是可感知的具體存在物,而意義則是純主觀性的東西。(參見茍志效,1993:55)伊壁鳩魯學(xué)派的《論符號》(Designis)也是這方面的專著。
羅馬時期對符號的討論主要是在修辭學(xué)框架內(nèi)進(jìn)行的。這一時期符號研究的特點是偏于技術(shù)性和科學(xué)性。李幼蒸先生指出,這一傾向正是自然科學(xué)邏輯的前身。(李幼蒸,1999:65)當(dāng)羅馬時代修辭學(xué)和記號邏輯學(xué)與基督教神學(xué)結(jié)合后,對符號的討論大幅度轉(zhuǎn)向語義學(xué)方向。這一時期,即中世紀(jì)前期,奧古斯。ˋugustine)在符號方面的研究對后人的影響是非常重要的。他認(rèn)為“符號(signum)是這樣一種東西,它使我們想到這個東西加之于感覺而產(chǎn)生的印象之外的某種東西!保ê涡,1999:172)由此可知,符號既是物質(zhì)對象,也是心理效果。李幼蒸先生指出,這一區(qū)分直接影響了索緒爾的符號觀。(李幼蒸,1999:67)雖然奧古斯丁的絕對真理論、信仰論、善惡論和認(rèn)識論在現(xiàn)代西方思想界均為批評的對象,但是他的思想方式對于符號學(xué)思想的進(jìn)步卻具有特殊意義。他在向內(nèi)思考的過程中,對心理對象和價值對象意義關(guān)系問題,首次做了較徹底的探討,并第一次將語言問題與時間意指問題相連。
在經(jīng)院哲學(xué)時期,一些學(xué)者圍繞唯名論與唯實論展開了爭論,語詞符號問題便成為兩派注意的焦點之一。唯實論者認(rèn)為,名稱即一般概念都是實在的、客觀的,并且是先于物質(zhì)的,先于事物的思想是神的內(nèi)在語言。而唯名論則認(rèn)為,只有具有獨特品質(zhì)的事物才是實在的,名稱是事物的一般概念,作為事物的概念永遠(yuǎn)產(chǎn)生于事物之后。例如唯名論者奧卡姆認(rèn)為,存在于人心之外的是個別事物,存在于“心靈和語詞中”的是關(guān)于這些事物的“符號”,不能把它們看作是在個體之外或先于個體事物而獨立存在的東西。這里唯名論對符號與事物的關(guān)系做出了本體論上的正確回答。
在近代西方思想史上,培根(Bacon, R.)、洛克(Locke, J.)、霍布斯(Hobbes, Th.)、貝克萊(Berkeley, G.)、萊布尼茨(Leibniz, G.)等人都曾論及符號問題。這其中成果較為突出的當(dāng)推洛克和萊布尼茨。洛克在其著名的《人類理解論》中將人類知識分為自然學(xué)、倫理學(xué)和符號學(xué)3類,并用專門1卷共11章的篇幅,論述了作為符號的語詞。對語言符號的本性進(jìn)行了分析,對語言符號的類型及其與不同類型觀念的關(guān)系問題進(jìn)行了闡發(fā),還對語言文字的缺陷及其濫用進(jìn)行了論述。尤其是他提出了關(guān)于符號意義的“觀念論”,成為時至今日仍為歐美分析哲學(xué)所十分關(guān)心的意義論研究的先導(dǎo)。洛克之所以對語言問題如此關(guān)心,是因為他認(rèn)識到,在深入考察認(rèn)識論問題時,必然要涉及到符號問題。
繼洛克之后,萊布尼茨也對符號問題給予了極大關(guān)注。一方面,他在《人類理智新論》中用同樣的篇幅逐章逐節(jié)地對洛克在《人類理解論》中的觀點一一進(jìn)行了反駁。另一方面,萊布尼茨還潛心于數(shù)理邏輯的開創(chuàng)性研究,力圖創(chuàng)造一種比自然語言“更精確”、“更合理”的通用語言,將其引入邏輯推理中,從而消除自然語言的局限性和不規(guī)則性。因此,萊布尼茨被公認(rèn)為數(shù)理邏輯的創(chuàng)始人,這也是他在符號研究中一個嶄新領(lǐng)域的突破性貢獻(xiàn)。
萊布尼茨之后,康德(Kant, I.)在他的《實用人類學(xué)》中提出了符號的分類這一研究課題。按照康德的觀點,符號可以劃分為藝術(shù)符號、自然符號、奇跡符號。康德對這幾種符號進(jìn)行了詳盡的探討。黑格爾(Hegel, G.W.)在他的《美學(xué)》中則認(rèn)為,建筑是用建筑材料造成的一種象征性符號,詩是用聲音造成的一種起暗示作用的符號。
2.1.2 中國符號學(xué)思想并非西方文化所獨有,我國對符號現(xiàn)象的關(guān)注也由來已久。
高樂田先生撰文指出,我們的祖先早在東周時期便開始了對漢民族獨特的語言符號系統(tǒng)——漢語、漢字的研究,并在兩漢時期達(dá)到了空前的繁榮,產(chǎn)生了《說文解字》這部解釋古漢語文字的不朽之作。(高樂田,1997:53)從現(xiàn)代符號學(xué)觀點看,《說文解字》中蘊(yùn)藏著豐厚的符號學(xué)思想,把漢字作為一個符號系統(tǒng)來理解和闡釋是《說文解字》中體現(xiàn)的語言文字思想的核心!墩f文解字·敘》是許慎的漢字符號學(xué)理論綱領(lǐng)。其中,對漢字的符號性質(zhì)、漢字符號的來源與演變、漢字的形體結(jié)構(gòu)特點及其發(fā)展變化、字形與字義的關(guān)系以及構(gòu)字寫詞的方法與條例等等都有明確的闡述?梢姡,尤其是語言文字符號的重要特征和意義,也早為我們中華民族的先哲們所認(rèn)識。
春秋戰(zhàn)國時期各派哲學(xué)家圍繞“名實之爭”所形成的名辯思潮,是中國哲學(xué)史上對符號問題進(jìn)行哲學(xué)探討的高峰時期。當(dāng)時的一些重要哲學(xué)家、思想家?guī)缀醵紖⑴c了名實之爭,從各自的立場和觀點提出了所謂“正名”的要求。這里,名就是名稱,與今天意義的“符號”大致相同。對“名實關(guān)系”的爭論往往成為對于概念與事物(即思想與存在)的關(guān)系的爭論,成為對于哲學(xué)基本問題的回答。(參見肖峰,1989:8)孔子是最先提出“正名”主張的。當(dāng)時舊制度(禮)正加速崩潰,“實”越來越不符合周禮之“名”,出現(xiàn)了“名”存“實”亡或“名”存“實”變的局面。孔子認(rèn)為“實”的變化是不應(yīng)該的,因而要用“名”去糾正已經(jīng)改變或正在改變的“實”。因此孔子說:“名不正則言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂不興,禮樂不興則刑罰不中,刑罰不中則民無所措手足”。我們看到,孔子的“正名”觀點帶有較濃重的政治和社會倫理色彩。
參與“名實”討論的先秦諸子中能夠稱得上“名”家(即符號學(xué)家)的有鄧析、尹文、惠施和公孫龍。其中對“名”的問題討論得最深入的當(dāng)屬公孫龍,他的許多著作中含有豐富的符號學(xué)思想。李先焜先生認(rèn)為,公孫龍著作的價值不亞于某些古希臘符號學(xué)家的著作。(李先焜,1993:62)公孫龍在著名的《名實論》中對“名”下了這樣的定義:“夫名,(點擊此處閱讀下一頁)
實謂也”。就是說,名是對實的稱謂或指謂。換言之,名就是表述、稱謂事物的名稱,也就是一種符號。公孫龍認(rèn)為,名的使用也存在一個行不行、可不可、當(dāng)不當(dāng)?shù)膯栴}。如果一個符號只能稱謂某個特定的對象,這樣使用名是可行的,反之則不可行。用今天的話說,公孫龍所謂的“名正”,就是要求“名”的精確性。名必須與實相符的這個觀點體現(xiàn)了一定的唯物主義因素。但是,名實如何相符呢?在公孫龍看來,不是以實來正名,而是用名來糾實。這樣他又倒向了唯心主義一邊。
對名實關(guān)系做出唯物主義闡發(fā)的,首推后期墨家。墨經(jīng)首先肯定“實”是第一性的,“名”是第二性的,名說明實,主張以名舉實,要求所運(yùn)用的名詞概念必須正確反映客觀事物。墨經(jīng)還把名分為3類:“名:達(dá)、類、私”。達(dá)名是最高的類概念或名詞,如“物”這個詞,包括了所有的物;
類名是一般的類概念或名詞,如“馬”,所有的馬都包括在“馬”這個詞里;
私名是指個別事物的概念或名詞,專指某一事物,相當(dāng)于專名。
作為戰(zhàn)國時期杰出的思想家荀子,在名實關(guān)系問題上,以及在符號的其他一般問題上,做出了相當(dāng)深刻的分析。荀子積極參加了當(dāng)時的名辯爭論,并建立了自己正名論的邏輯思想體系。他首先提出了正名的必要性,認(rèn)為人們在交流思想、區(qū)別事物時,必須有適當(dāng)?shù)拿~概念作為工具,否則會造成語言和思想上的隔閡和混亂,分不清事物之間的貴賤同異等差別。因此,必須使名實相符。特別值得關(guān)注的是荀子關(guān)于名詞“約定俗成”的思想,即什么名代表什么實,并非一開始就是固定的,而是“約定俗成”的,是人們在長期交流思想的習(xí)慣中形成的。而一經(jīng)約定,習(xí)俗已成,什么名指什么實,什么實用什么名,就能為社會成員所接受和通曉,這時名就不是個人所能任意改動的了。荀子名實關(guān)系的精辟闡述,幾乎可以說是中國哲學(xué)史上對符號本質(zhì)認(rèn)識上所達(dá)到的最高水平。
荀子以后,盡管仍然有哲學(xué)家及其派別對名實關(guān)系或符號的其他問題進(jìn)行了某些闡述,但多數(shù)是從唯心或神秘主義立場上去進(jìn)行的,其中有顛倒名實關(guān)系的,有割裂語言和思維關(guān)系的等等。
上述簡略回顧表明,對符號的研究,無論在西方還是在中國,都有相當(dāng)久遠(yuǎn)的歷史。只是過去人們對符號的論述總是依附于哲學(xué)、神學(xué)、語言學(xué)等學(xué)科。直到上世紀(jì)下半葉,符號學(xué)才擺脫了它的侍從地位,發(fā)展成為專門研究符號及其意指活動之規(guī)律的獨立學(xué)科。但客觀地講,僅從現(xiàn)代符號學(xué)的角度看,符號學(xué)作為一門科學(xué),主要還是西方學(xué)術(shù)思想的產(chǎn)物。現(xiàn)代符號學(xué)運(yùn)動的興起,實質(zhì)上是符號這一古老問題在現(xiàn)代社會文化條件下的重生。符號問題這種歷久不衰的生命活力從一個側(cè)面說明了符號學(xué)研究的重要意義。
2.2 符號學(xué)的確立
2.2.1 現(xiàn)代符號學(xué)理論思想的來源
李幼蒸先生在《理論符號學(xué)導(dǎo)論》一書中對現(xiàn)代符號學(xué)理論思想的主要來源進(jìn)行了細(xì)致的論述。本人也在拙文《符號學(xué)與語言學(xué)》(1999)中對現(xiàn)代符號學(xué)理論思想的來源進(jìn)行了總結(jié)?傮w上,現(xiàn)代符號學(xué)理論思想主要有四大來源:自然科學(xué);
社會與人文科學(xué);
現(xiàn)代哲學(xué)思想;
現(xiàn)代語言學(xué)。
。1)自然科學(xué)。自然科學(xué)的原理和方法論部分對于現(xiàn)代符號學(xué)思想的形成至關(guān)重要。尤其是第二次世界大戰(zhàn)后創(chuàng)建的控制論、信息論等具有跨學(xué)科傾向的新學(xué)科,不僅直接包括主要與符號學(xué)通訊部分相關(guān)的內(nèi)容,而且成為一些當(dāng)代符號學(xué)思想的一般理論基礎(chǔ)之一。
。2)社會與人文科學(xué)。20世紀(jì)人類科學(xué)思想的發(fā)展也同樣表現(xiàn)在社會人文科學(xué)諸領(lǐng)域中,如社會學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文藝學(xué)、心理學(xué)等。社會人文科學(xué)的全面發(fā)展使得人們對社會和心理領(lǐng)域?qū)ο蟮拿枋鲚^之以前遠(yuǎn)為豐富和細(xì)致,出現(xiàn)了無數(shù)的名詞術(shù)語和新的對象規(guī)定。結(jié)果,社會與心理世界整個范圍內(nèi)表達(dá)面和內(nèi)容面各自的切分及其相關(guān)方式直接構(gòu)成了各個部門符號學(xué)的具體內(nèi)容。可以說,現(xiàn)代符號學(xué)思想的形成是與現(xiàn)代社會人文科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)的。
。3)現(xiàn)代哲學(xué)。現(xiàn)代哲學(xué)思想是現(xiàn)代符號學(xué)思想的主要內(nèi)容和根據(jù)之一。而特別關(guān)注意指和指稱問題的分析哲學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、解釋學(xué)、西方馬克思主義以及其他各種語言哲學(xué),都與現(xiàn)代符號學(xué)理論性探討直接相關(guān),F(xiàn)代哲學(xué)與現(xiàn)代符號學(xué)的密切關(guān)系還表現(xiàn)在一些哲學(xué)流派是以符號思想為主要內(nèi)容的,如皮爾斯哲學(xué)、莫里斯哲學(xué)等。這些哲學(xué)構(gòu)成了現(xiàn)代符號學(xué)哲學(xué)流派的主干。
(4)現(xiàn)代語言學(xué),F(xiàn)代語言學(xué)是現(xiàn)代符號學(xué)的最重要來源和基礎(chǔ)。李幼蒸先生認(rèn)為,符號學(xué)與現(xiàn)代語言學(xué)的關(guān)系具有特殊的緊密性,可以說沒有語言學(xué)的創(chuàng)建就絕不會有現(xiàn)代符號學(xué)運(yùn)動的產(chǎn)生。尤其是索緒爾的思想以及各種現(xiàn)代結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)與現(xiàn)代符號學(xué)在內(nèi)容上的重合性、理論上的根據(jù)性、應(yīng)用上的相關(guān)性等方面都較前三大來源突出。其次,作為普遍語義研究學(xué)科的現(xiàn)代符號學(xué),正是在現(xiàn)代語言學(xué)原理指導(dǎo)下提出了各種語義理論的。二者之間的密切關(guān)系還體現(xiàn)在,正是由于現(xiàn)代語言學(xué)在現(xiàn)代人文科學(xué)領(lǐng)域中具有較大的自主性和獨立性,以其為根據(jù)之一的現(xiàn)代符號學(xué)活動才有了一定明確的和相對獨立的輪廓。
2.2.2 現(xiàn)代符號學(xué)的確立
如前所述,現(xiàn)代符號學(xué)發(fā)軔于索緒爾和皮爾斯。他們幾乎于同一時期提出了“符號的科學(xué)”這一概念。索緒爾在《普通語言學(xué)教程》中寫道:“我們可以設(shè)想有一門研究社會中符號生命的科學(xué);
它將是社會心理學(xué)的一部分,因而也是整個心理學(xué)的一部分;
我們管它叫符號學(xué)(sémiologie,來自希臘語sēmeion)。它將告訴我們符號是由什么構(gòu)成的,受什么規(guī)律支配。因為這門科學(xué)還不存在,我們說不出它將會是什么樣子,但是它有存在的權(quán)利,它的地位是預(yù)先確定了的!保ㄋ骶w爾,1996:38)幾乎在同一時期,美國實用主義哲學(xué)先驅(qū)之一,邏輯學(xué)家皮爾斯也提出了符號學(xué)思想:“我認(rèn)為我已表明,邏輯學(xué)在一般意義上只是符號學(xué)(semiotics)的別名,是符號的帶有必然性的或形式的學(xué)說。”(轉(zhuǎn)引自霍克斯,1987:126) 他們對于符號學(xué)的建立起了奠基的作用,為促成符號學(xué)發(fā)展成為一門獨立的學(xué)科做出了重要貢獻(xiàn)。法國語言學(xué)家吉羅(Guiraud, P)指出,索緒爾對符號學(xué)的理解偏重于符號的社會功能,而皮爾斯則偏重于符號的邏輯功能。(轉(zhuǎn)引自李廷揆,1986:89)
雖然符號學(xué)的先驅(qū)是索緒爾和皮爾斯,但符號學(xué)作為一門獨立學(xué)科的研究是60年代首先在法國開始的。1964年巴特(Barthes, R.)《符號學(xué)原理》的問世,標(biāo)志著符號學(xué)正式成為一門學(xué)科,符號學(xué)理論開始形成,同時也確立了巴特的符號學(xué)家的地位。這本書很快引起了歐美各國普遍的關(guān)注。符號學(xué)幾年之中跨越了政治集團(tuán)的分界而形成為統(tǒng)一的學(xué)術(shù)運(yùn)動。國際符號學(xué)協(xié)會1969年成立后,英、美、希臘、巴西等國也都陸續(xù)成立了符號學(xué)協(xié)會,F(xiàn)在國際符號學(xué)協(xié)會已有20多個會員國。可以說,符號學(xué)的研究已形成一種國際性的熱潮。
近幾十年來,符號學(xué)研究從語言符號擴(kuò)大到非語言符號,不僅涌現(xiàn)出紛繁多樣的符號學(xué)理論體系,而且,隨著符號學(xué)向其他學(xué)科的滲透,產(chǎn)生了諸如語言符號學(xué)、副語言符號學(xué)、動物符號學(xué)、嗅覺符號學(xué)、醫(yī)學(xué)符號學(xué)、音樂符號學(xué)、舞蹈符號學(xué)、繪畫符號學(xué)等部門符號學(xué),在符號研究最為普遍的法國和美國,符號學(xué)的方法論已深入到自然科學(xué)、社會科學(xué)等幾乎所有領(lǐng)域,研究熱潮方興未艾。
2.3 符號學(xué)的學(xué)科劃分
在今日符號學(xué)研究中有越來越多的人在為當(dāng)代符號學(xué)研究繪制全景“地形圖”,西比奧克(Sebeok, T. A.)、艾柯(Eco, U.)、波斯納 (Posner , R. )、迪利 (Deely, J.) 等符號學(xué)家都提出過各自的符號學(xué)分類圖。他們大多把自然和文化世界的各種現(xiàn)象均假定為符號學(xué)的對象。意大利的符號學(xué)家艾柯在其《符號學(xué)理論》(1976)一書中試圖提出一幅符號學(xué)諸學(xué)科分類圖。他按照對象或符號的性質(zhì)異同的原則,盡可能廣泛地把自然和文化的通訊過程分門別類地納入符號學(xué)領(lǐng)域。如,他列舉出以下各部門符號學(xué):動物符號學(xué);
嗅覺符號學(xué);
觸覺通訊;
味覺符號學(xué);
副語言學(xué);
醫(yī)學(xué)符號學(xué);
運(yùn)動和動作符號學(xué);
音樂符號學(xué);
形式化語言研究;
書寫語言系統(tǒng)研究;
天然語言研究;
視覺通訊系統(tǒng);
物體系統(tǒng);
情節(jié)結(jié)構(gòu);
文本理論;
文化代碼研究;
美學(xué)本文研究;
大眾傳播研究;
修辭學(xué)等。
李幼蒸先生在《理論符號學(xué)導(dǎo)論》一書中也提出了一種方案,他認(rèn)為可從5個角度或軸心對符號學(xué)進(jìn)行分類。(參見李幼蒸,1999:9)我們認(rèn)為該提法有一定道理,簡單明了,易于操作,具體引述如下:(1)學(xué)科領(lǐng)域:一般符號學(xué) // 部門符號學(xué);
現(xiàn)代符號學(xué) // 歷史符號學(xué);
西方符號學(xué) // 東方符號學(xué);
(2)機(jī)構(gòu)活動方式:正式或獨立 // 非正式或依屬;
(3)方法流派:人文科學(xué)觀點// 自然科學(xué)觀點;
語言中心觀點 // 非語言中心觀點;
(4)分析層次:理論性 // 應(yīng)用性;
(5)研究風(fēng)格:嚴(yán)格 // 非嚴(yán)格;
分析的 // 描述的;
系統(tǒng)的 // 零散的;
直接的// 間接的。
2.4 符號學(xué)研究的分支
2.4.1 符號學(xué)的三分野
美國哲學(xué)家、符號學(xué)家莫里斯(Morris,C.W)在1946年提出符號學(xué)三分野的思想——即語構(gòu)學(xué)、語義學(xué)和語用學(xué)。至今這一分類思想已成為最具有影響力的,并且被廣泛采用的符號學(xué)研究分類法。莫里斯在《符號、語言和行為》一書中指出,符號涉及到三個方面的關(guān)系,即“符號對符號的關(guān)系、符號對對象的關(guān)系、符號對人類的關(guān)系”。這三種關(guān)系表明了符號意義的三個方面或三維(dimension)。莫里斯把符號對符號的關(guān)系稱作“MF”,即“意義的形式方面或形式意義”;
把符號對對象的關(guān)系稱作“ME”,即“意義的存在方面或存在意義”;
把符號對人類的關(guān)系稱作“MP”,即“意義的實用方面或?qū)嵱靡饬x”。這樣,符號的意義就是這三個方面或意義的總和:M=ME+MP+MF。適用于發(fā)揮過程的三項關(guān)系,莫里斯認(rèn)為符號學(xué)分支學(xué)科應(yīng)由語構(gòu)學(xué)(syntactics)(有譯為句法學(xué))、語義學(xué)(semantics)和語用學(xué)(pragmatics)三方面組成。(1)語構(gòu)學(xué)——它往往拋開社會因素,拋開符號與所指事物之間的關(guān)系,主要考察理想化的結(jié)構(gòu)關(guān)系;
(2)語義學(xué)——主要研究符號與思維反映之間的關(guān)系,研究符號所表示的意義;
(3)語用學(xué)——它既研究符號對于人的功能,也研究人對于符號的創(chuàng)造和應(yīng)用。這種研究包含著對于符號的心理學(xué)特征和社會學(xué)特征的探索。有學(xué)者指出三分法中尤以語用學(xué)的提出最具特色。研究語言符號的學(xué)者們特別推崇莫里斯的分類法,并將其運(yùn)用到研究跨文化交際、文藝?yán)碚、雙語翻譯等領(lǐng)域。
2.4.2 符號學(xué)的研究方向及主要流派
現(xiàn)代真正意義上的符號學(xué)研究始于索緒爾和皮爾斯,但是它的發(fā)展卻和羅素(Russell, B.)、維特根斯坦(Wittgenstein, L.)等人的工作密不可分,而它向人類文化其他部門的滲透,又得益于卡西爾(Cassirer, E.)、蘇姍·朗格(Langer, S.)等人那些富于創(chuàng)造性的研究成果?傊,符號學(xué)的現(xiàn)代形態(tài),在很大程度上是哲學(xué)家、美學(xué)家、語言學(xué)家和文學(xué)家共同努力完成的。這既是現(xiàn)代符號學(xué)發(fā)展的一個基本特征,也是符號學(xué)流派研究中的一個難點,同時也是對符號學(xué)流派劃分依據(jù)迥異的緣由所在。(參見茍志效,1993:56)目前,對符號學(xué)研究方向的歸劃主要有下列幾種情況。
根據(jù)研究范圍來劃分——赫維(Hervey,S.)根據(jù)研究范圍將符號學(xué)理論分為3種類型:寬式、中式和窄式。寬式理論的研究范圍涉及交際的全部,任何表意的東西都在符號學(xué)研究范圍之內(nèi)。皮爾斯和莫里斯的理論屬于此類。中式理論又分兩種:一種僅涉及有意的和約定的交際形式,奧斯汀(Austin, J.)、塞爾(Searle, J.)和普里托(Prieto, L.)的理論屬于這一類;
另一種僅涉及系統(tǒng)的交際形式,即能構(gòu)成表意系統(tǒng)的一切形式,巴特的理論屬于此類。窄式理論原則上局限于研究交際慣例系統(tǒng),即只研究作為交際慣例系統(tǒng)的信號,索緒爾及功能主義理論屬此類。(樂眉云,1994:15)
根據(jù)研究領(lǐng)域來劃分——吉羅認(rèn)為符號學(xué)大致有3派:一派只研究非語言信號的交流體系;
另一派,和索緒爾持相同的觀點,把符號和信號的概念擴(kuò)大到諸如禮儀、禮節(jié)、禮貌用語等社會交流形式;
最后,還有一派認(rèn)為各種藝術(shù)、各種文學(xué)使用的都是一些符號體系,都屬于符號的一般理論。(李廷揆,1986:89)
根據(jù)理論的重點及研究背景來劃分——茍志效認(rèn)為,(點擊此處閱讀下一頁)
按符號學(xué)理論側(cè)重點和研究背景的不同,可分為結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)、分析哲學(xué)符號學(xué)、前蘇聯(lián)的符號學(xué)及中國符號學(xué)這樣四個流派。結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)的代表人物有索緒爾、卡西爾、蘇姍·朗格、列維·斯特勞斯(Levi-Strauss)、皮亞杰(Piaget, J.)等,該流派對現(xiàn)代符號學(xué)的重生做出了奠基性的貢獻(xiàn)。分析哲學(xué)符號學(xué)以皮爾斯、羅素、波普爾、莫里斯、維特根斯坦等為代表。(參見茍志效,1993:56)前蘇聯(lián)的符號學(xué)是以洛特曼為核心的塔爾圖—莫斯科學(xué)派為代表。
較為流行的觀點認(rèn)為,符號學(xué)研究方向可以分為語言學(xué)的、非語言學(xué)的和折衷的3大類。索緒爾、葉爾姆斯列夫、巴特為第一類,即帶有語言學(xué)傾向的符號學(xué)研究方向;
皮爾斯、莫里斯和西比奧克為第二類;
艾柯及其他意大利符號學(xué)家則為第三類。他們彼此的立場區(qū)別主要是語言結(jié)構(gòu)是否應(yīng)成為非語言文化現(xiàn)象的模型或藍(lán)圖。(王銘玉,1999:6-7)
李幼蒸先生將當(dāng)代符號學(xué)的研究方向劃分為語言符號學(xué)、一般符號學(xué)和文化符號學(xué)3大類。注重對語言結(jié)構(gòu)、語義結(jié)構(gòu)和話語層面分析的各種符號學(xué)理論,被劃入語言符號學(xué)。這是一種對語言符號深刻的微觀研究,最早的代表性論點是索緒爾關(guān)于語言兩個維面的理論。這方面的研究從語言的結(jié)構(gòu)分析到語義、話語、文本的結(jié)構(gòu)分析已相當(dāng)深入、具體。從語言符號擴(kuò)大到非語言符號(包括人工智能符號)的分析形成一般符號學(xué)(普通符號學(xué)),它把與人類生活相關(guān)的一切符號、象征現(xiàn)象都納入符號學(xué)的視野。最后,運(yùn)用符號學(xué)的觀點、方法來分析社會文化中各種物質(zhì)、精神和行為的現(xiàn)象,包括各部門符號學(xué),如建筑、電影、戲劇、意識符號學(xué)等等,在李幼蒸看來,都屬于文化符號學(xué)的范圍。(參見李幼蒸,1993:5-6)
以上概述表明,學(xué)者們對符號學(xué)流派的劃分還不一致。我們認(rèn)為將符號學(xué)劃分為語言學(xué)的、非語言學(xué)的和折衷的這樣三大類,比較合理。
2.5 符號學(xué)研究的意義
索緒爾和皮爾斯提出符號學(xué)的概念距今已近百年,但符號學(xué)的研究只是在最近的幾十年才加快了步伐。到目前為止,統(tǒng)一的符號學(xué)科學(xué)體系尚未建立起來,各家理論處于并存狀態(tài)。在一系列重要問題上,如對符號學(xué)的定義、作用、對符號的認(rèn)識等,至今仍未形成統(tǒng)一的思想。從這個意義上可以說,符號學(xué)還是一門正在發(fā)展中的學(xué)科。但同時我們也應(yīng)看到,符號學(xué)發(fā)展的勢頭非常強(qiáng)勁,它所涉及的領(lǐng)域十分廣泛,被公認(rèn)為是一種跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的方法論。
正因為符號與人類的文明、與我們所處的世界有著極其密切的聯(lián)系,因此,符號學(xué)作為一門研究符號的本質(zhì)及其運(yùn)作規(guī)律的科學(xué)具有格外重要的意義和價值。具體說來可歸納為以下幾點:
。1)由于我們身處于符號的世界,我們的思維、語言和交際都離不開符號,對符號的深入研究勢必促進(jìn)我們進(jìn)一步加深對世界、對思維乃至對人自身的認(rèn)識;
。2)符號學(xué)雖然是一門新興的學(xué)科,但是在短短的幾十年里就獲得了較快的發(fā)展。不但在當(dāng)今的學(xué)術(shù)界占有重要的位置,而且所涉及的研究領(lǐng)域十分廣泛。這足以說明該學(xué)科具有巨大的學(xué)術(shù)張力和潛力;
。3)目前符號學(xué)已成為一種跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的方法論, “正在成為當(dāng)代社會人文科學(xué)認(rèn)識論和方法論探討中的重要組成部分”,其影響涉及一切社會人文科學(xué)。因此,對符號學(xué)的深入研究必然會促進(jìn)其他相關(guān)學(xué)科研究的進(jìn)一步深化;
。4)20世紀(jì)60年代以來,人文科學(xué)的“科學(xué)化”趨勢愈加明顯。符號學(xué)的目標(biāo)正在于促進(jìn)社會人文科學(xué)的精確化和科學(xué)化。
3. 語言符號學(xué)
談?wù)撜Z言符號學(xué)首先要涉及符號學(xué)和語言學(xué)的關(guān)系問題,對此看法也不一致?傮w說來有3種觀點:一種觀點認(rèn)為語言學(xué)從屬于符號學(xué),語言學(xué)只是符號學(xué)的一部分。另一種觀點認(rèn)為符號學(xué)從屬于語言學(xué)。介于二者之間的觀點則認(rèn)為語言學(xué)和符號學(xué)是兩個獨立學(xué)科,各有其獨立的研究范圍。
多數(shù)名家持第一種觀點,認(rèn)為語言學(xué)是符號學(xué)的分支,符號學(xué)的法則也適用于語言學(xué)。其代表人物有早期的索緒爾和皮爾斯等人,當(dāng)代的有雅各布森(Jakobson,R.)和韓禮德(Halliday,M.A.K.)等人,此外還有研究人類學(xué)的拉康( Lacan,J.)。這些學(xué)者的思想觀點正如皮亞杰(Piaget)所言,“語言符號僅僅是符號功能的許多方面中的一個,雖然在大多數(shù)情況下是最重要的!
巴特和其他一些符號學(xué)家則把符號學(xué)看作語言學(xué)的分支。他認(rèn)為,只要人們走進(jìn)具有社會學(xué)的真正深度的一些領(lǐng)域時,就會遇到一些語言學(xué)之外卻仍然屬于符號學(xué)范圍的集合,而這些集合又只能用言語行為才能解釋。并且任何符號學(xué)體系都有言語行為介入?傊,在符號學(xué)與語言學(xué)的關(guān)系上,索緒爾從概念出發(fā)認(rèn)為,語言學(xué)是符號學(xué)的一部分;
巴特從人文現(xiàn)象的觀察出發(fā),認(rèn)為符號學(xué)是語言學(xué)的一部分。這一點也被法國語言學(xué)家杜布瓦(Dubois, P.)等人所承認(rèn)。
作為一種折中,艾柯認(rèn)為,“語言是人類創(chuàng)造的最強(qiáng)有力符號工具,由于語言學(xué)的地位比其他符號系統(tǒng)更為確定,符號學(xué)在許多方面依靠語言學(xué)概念!保ㄒ姾鷫痒,1999: 2)我們也持類似觀點,因為雖然語言作為一種特殊的符號系統(tǒng)可以歸作符號的下位概念,但語言學(xué)作為一門科學(xué)它并不僅僅研究語言符號本身,還要研究語言的普遍性質(zhì)和規(guī)律,所以它和符號學(xué)是并行的,二者是兩個相對獨立的學(xué)科。需要強(qiáng)調(diào)指出的是,這里的“獨立”是針對各自的“完整性”而言的,它并不排斥兩門學(xué)科的“接緣”,恰恰相反,它們彼此合理的交叉能在更大的程度上發(fā)揮綜合學(xué)科的優(yōu)勢。
我們知道,“符號學(xué)”的思想是由語言學(xué)家索緒爾首先提出來的,然而,“符號學(xué)”從其萌芽之日起卻始終未能真正與“語言學(xué)”聯(lián)姻,對此,符號學(xué)家和語言學(xué)家既感到無奈又感到遺憾,這也是語言符號學(xué)所要面臨的第二個問題。
那么,形成這種局面的原因是什么呢?
一方面,符號學(xué)的無限擴(kuò)張使得語言學(xué)無所適從。符號學(xué)自從問世以后,迅速蔓延,幾乎滲透到了人文科學(xué)和社會科學(xué),甚至自然科學(xué)所有領(lǐng)域,而研究對象的無限擴(kuò)張對于一門學(xué)科來說有時是一種致命的打擊,因為它會使人們對“什么是符號?”“什么是符號學(xué)?”之類的本源性問題產(chǎn)生模糊的認(rèn)識,從而承受起本體論上的巨大壓力。對此,俄羅斯學(xué)者尼基京(Никитин, M.)指出:“符號學(xué)試圖將下述所有領(lǐng)域都扣上符號性的帽子:心理學(xué)和心理分析,精神病學(xué)和性學(xué)理論,知覺、暗示、愉悅理論;
女權(quán)論和男性化理論;
個性、交往和個體相互作用理論,交際理論和意義理論;
通靈術(shù)和占卜術(shù)(意識形態(tài)、神話學(xué)和宗教),語言學(xué),文學(xué)批評,藝術(shù)理論(電影、戲劇、繪畫、音樂等),詩學(xué),結(jié)構(gòu)主義,相對主義,形式主義,象征主義和其它一般性或個別性的不同層級上的眾多現(xiàn)象!源烁鞑幌嗤膹V闊領(lǐng)域為學(xué)科覆蓋的范圍,符號學(xué)的意義最終只能歸于使用能指和所指的術(shù)語來對所有這些現(xiàn)象進(jìn)行無謂的范疇化。”(Никитин,1997:3)這樣一來,語言學(xué)家對符號學(xué)的“恐懼感”油然而生,“敬而遠(yuǎn)之”自然是一種合情合理的無奈選擇。
另一方面,符號學(xué)作為人文科學(xué)分析方法又使得語言學(xué)與其若即若離。雖然符號學(xué)在本體論上時常處于一種較為尷尬的地位,但它卻在方法論和認(rèn)識論上彰顯出獨特的魅力,在各個學(xué)科的研究中發(fā)揮著重要的作用,如文學(xué)批評、建筑、音樂、電影、民俗文化等。針對這種情況,李幼蒸一語中的:“符號學(xué)作為專門科學(xué)領(lǐng)域的較弱地位和符號學(xué)作為人文科學(xué)分析方法的較高功效間的對比,不僅反映了符號學(xué)本身的內(nèi)在學(xué)術(shù)張力的存在,而且反映了它所從屬的人文科學(xué)全體構(gòu)成的特點……學(xué)科身分的不明與實質(zhì)影響的深刻互不一致!保ɡ钣渍,1999:3)我們知道,語言學(xué)是一門意欲取得“領(lǐng)先科學(xué)”地位的人文科學(xué),如果它不去吸收符號學(xué)認(rèn)識論的營養(yǎng),不去獲取符號學(xué)方法論的精華,語言學(xué)的發(fā)展速度遲早會令人遺憾地放慢,甚至停滯不前。
面對上述矛盾,我們的任務(wù)并不是為符號學(xué)尋找非常恰當(dāng)?shù)谋倔w依托,而在于如何對語言學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行符號學(xué)分析,從而建立一種語言學(xué)與符號學(xué)之間“實實在在”的關(guān)系。實際上,從索緒爾提出符號學(xué)的構(gòu)想、皮爾斯建立符號學(xué)體系起,語言學(xué)與符號學(xué)就有著天然的聯(lián)系。具體可從兩個側(cè)面談起:
(1)源自索緒爾的歐洲符號學(xué)傳統(tǒng)就一直強(qiáng)調(diào)語言學(xué)對符號學(xué)的影響。理由是:語言學(xué)作為其它科學(xué)的研究模式,是符號學(xué)領(lǐng)域中研究得最為充分、最為完善的部分;
一些語言學(xué)概念,如系統(tǒng)、句法、語義、區(qū)別性對立等在其它學(xué)科領(lǐng)域中的運(yùn)用獲得程度不同的成功;
語言學(xué)的研究對象――語言擔(dān)當(dāng)著其它符號系統(tǒng)解釋者的角色。葉爾姆斯列夫(Hjelmslev, L.)提出了語言的“可譯性”特征,即語言是一種能夠翻譯它以外的一切符號體系的符號體系;
雅各布森也強(qiáng)調(diào)語言在符號系統(tǒng)中的中心地位,進(jìn)而將語言學(xué)的方法成功地延長至詩學(xué)研究領(lǐng)域;
巴特甚至認(rèn)為符號學(xué)是語言學(xué)的一部分;
俄羅斯符號學(xué)界的傳統(tǒng)看法是將語言符號視為第一模式系統(tǒng),而將其它符號,如宗教、文學(xué)、藝術(shù)、建筑等視為第二模式系統(tǒng),第一模式系統(tǒng)起著解釋第二模式系統(tǒng)的作用。
。2)符號學(xué)作為一般認(rèn)識論和方法論科學(xué),對語言學(xué)也施加著毋庸置疑的影響。①符號學(xué)推動語言學(xué)研究地位的改變,即實現(xiàn)從邊緣學(xué)科向主導(dǎo)學(xué)科的轉(zhuǎn)變,在這方面,索緒爾的語言系統(tǒng)觀、價值觀、結(jié)構(gòu)觀等思想均源自其將語言視為一種符號系統(tǒng)這一理論出發(fā)點,而他提出的將語言學(xué)納入更為廣闊的學(xué)科環(huán)境以擺脫封閉性的任務(wù)實際上已經(jīng)完成。②根據(jù)索緒爾的計劃,符號學(xué)將與句法學(xué)和語義學(xué)相關(guān)的語言學(xué)部門作為更為優(yōu)先研究的領(lǐng)域,以此削弱音位學(xué)研究的影響。莫里斯對句法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)符號學(xué)三部門的劃分徹底改變了語言學(xué)傳統(tǒng)問題的研究視角。③對待語言的符號學(xué)態(tài)度使得人們開始關(guān)注語言單位的符號特征,這一方面對于擺脫將符號同其所意指的現(xiàn)實隔裂開來的唯心主義有重要意義,另一方面也克服了將符號與其所指等同的形而上學(xué)唯物主義傾向。語言學(xué)問題由此得到了哲學(xué)上的本體論闡釋,更為重要的是,意義問題終于獲得了其在語言研究中應(yīng)有的地位。④符號學(xué)跨學(xué)科的本質(zhì)特點促進(jìn)了語言同人類生活其它現(xiàn)象的比較研究。符號學(xué)為語言學(xué)者將其它知識領(lǐng)域的素材,特別是民族學(xué)、文學(xué)、考古學(xué)等與文化相關(guān)的材料納入研究的跨學(xué)科態(tài)度提供了堅實的理論基礎(chǔ)。在這一點上,符號學(xué)提供了研究不同現(xiàn)象的統(tǒng)一的理論和方法基礎(chǔ)。⑤語言學(xué)研究的符號學(xué)方面糾正了將語言看作名稱表的錯誤觀點,使研究者對語言個別單位和語言整體的功能給予足夠的重視。(參見Ермоленко и др., 1992:281-282)
由此看來,語言學(xué)和符號學(xué)相互影響和相互制約、互動和互融的基礎(chǔ)早已存在,二者的結(jié)合不僅是可行的,同時也是理想的選擇:既可以使符號學(xué)“觸地”,又可以使語言學(xué)“著天”。為此,結(jié)合上述原因,我們再次強(qiáng)調(diào)指出:
首先,語言本身就是一個特殊的符號系統(tǒng)。它不僅具有符號的一般特征,而且以其任意性、穩(wěn)定性、演化性、通用性、兼容性、第一性、線條性、分節(jié)性、依存性、能產(chǎn)性、系統(tǒng)性等一系列特點構(gòu)成符號系統(tǒng)的一個特殊分支。語言一方面是闡釋符號學(xué)的元語言工具,另一方面,而且更重要的是它本身的性質(zhì)與特點就反映著符號學(xué)精深的內(nèi)涵,體現(xiàn)著符號學(xué)的科學(xué)價值。再則,符號學(xué)與認(rèn)知科學(xué)、思維科學(xué)具有密切的聯(lián)系,其認(rèn)識論和方法論思想對語言學(xué)研究具有重要的指導(dǎo)意義;
第三,符號學(xué)研究的對象是本體(符號+符號)、客體(符號+所指)和主體(符號+使用者),這一方面深刻地反映了主、客觀世界的本質(zhì),另一方面,研究對象的共有性使其與語言學(xué)的三個最重要前沿學(xué)科--句法學(xué)、語義學(xué)以及語用學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
語言符號學(xué)是一門交叉學(xué)科,如果試著給這門學(xué)科下個定義的話,它是研究語言符號以及用符號學(xué)的思想觀點來研究語言學(xué)的學(xué)科。語言符號學(xué)的基本構(gòu)架要素應(yīng)包括[2]:①語言符號學(xué)導(dǎo)論:符號與語言,符號學(xué)與語言學(xué),語言符號學(xué)的理論基礎(chǔ);
②語言符號學(xué)的基本思想:語言符號的二元對立,語言符號的層次,語言符號的意義,語言符號的指稱,語言符號的關(guān)系,語言符號的時態(tài),語言符號的功能觀,語言符號的主體觀,語言符號的雙喻觀,語言符號的可逆性,語言符號的標(biāo)記性,語言符號的象似性;
③語言符號學(xué)的研究及展望。創(chuàng)立語言符號學(xué)屬于一項填補(bǔ)空白、與世界先進(jìn)科學(xué)文化接軌的開創(chuàng)性工作,也是當(dāng)代語言學(xué)和符號學(xué)工作者的神圣任務(wù)和職責(zé)。這項工作不僅可以在一定的廣度和深度上促進(jìn)語言學(xué)和符號學(xué)這兩個學(xué)科的研究,(點擊此處閱讀下一頁)
推動它們本身的發(fā)展與完善,更重要的是,能夠?qū)崿F(xiàn)語言學(xué)和符號學(xué)的交叉融合,開拓一個新的研究領(lǐng)域,為語言學(xué)向領(lǐng)先科學(xué)的發(fā)展提供重要的科學(xué)依據(jù)。
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注釋:
[1]符號學(xué)在英語中有兩個意義相同的術(shù)語:semiology和semiotics,這兩個詞都用來指這門科學(xué),它們的唯一區(qū)別在于,前者由索緒爾創(chuàng)造,歐洲人出于對他的尊敬,喜歡用這個術(shù)語;
操英語的人喜歡使用后者,則出于他們對美國皮爾斯的尊敬。
[2]拙著《語言符號學(xué)》將于2004年由高教出版社正式出版,下列要素就是專著的主要綱目
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