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杜小真:德里達(dá)和現(xiàn)象學(xué)

發(fā)布時間:2020-06-05 來源: 感恩親情 點擊:

  

  任何哲學(xué)都是對哲學(xué)歷史的解釋,對其矛盾的解釋,通過哲學(xué)行為的超歷史意義對其可能的統(tǒng)一的證明

  ——利科:《胡塞爾〈笛卡爾的沉思〉研究》[1],載《致現(xiàn)象學(xué)派》,弗蘭出版社,1998

  

  【摘要】 本文希望通過對德里達(dá)和現(xiàn)象學(xué)的關(guān)系的梳理和探討,分析德里達(dá)思想從胡塞爾現(xiàn)象學(xué)開始而又從一開始就與之“偏離”(或可說“延異”)的由來和發(fā)展,試圖指出德里達(dá)對現(xiàn)象學(xué)運動是有貢獻(xiàn)的,對于德里達(dá)從現(xiàn)象學(xué)出發(fā)的哲學(xué)反思和由此展開的獨特的跨學(xué)科的哲學(xué)質(zhì)疑的探討和研究,有助于我們深入理解當(dāng)代西方思想的諸多問題的實質(zhì)和內(nèi)涵,是非常有意義的事情。文章主要通過對德里達(dá)早期著作的分析,從起源問題及其解決途徑入手探討德里達(dá)與現(xiàn)象學(xué)的關(guān)系,F(xiàn)象學(xué)在德里達(dá)的著述中處處留下蹤跡而又處處被“偏離”,這構(gòu)成了德里達(dá)解構(gòu)思想的一個重要特點,也恰恰是德里達(dá)對現(xiàn)象學(xué)運動本身的貢獻(xiàn)。

  【關(guān)鍵詞】現(xiàn)象學(xué);
解構(gòu);
起源;
延異;
書寫

  

  引言

  

  在具體展開討論之前,我們首先希望提請注意一個問題:那就是德里達(dá)自始至終堅持的“文本第一重要”的思想。

  概括說來,使德里達(dá)作為杰出的、有獨創(chuàng)性的哲學(xué)家而成名的是他的兩個“三部”系列:1967年:《聲音與現(xiàn)象》,《書寫語言學(xué)》,《書寫與差異》。1972年:《立場》(中譯《多重立場》),《哲學(xué)的邊緣》,《散播》?梢园选拔谋镜谝弧钡乃枷霘w納為三個基本主題:1)文字對于言語、蹤跡之于聲音、文本之于言說的優(yōu)先性;蛘哂涗浘S度之于任何語言形式的優(yōu)先性。德里達(dá)由此與出自希臘人又被基督教代替的任何形而上學(xué)傳統(tǒng)針鋒相對。這里我們可以感覺到勒維納斯的影響 [2] 。所謂的“邏輯中心論”把聲音判斷為比文字更加在場,更加活躍,更加中心,文字只是摹本,是次級的,沒有什么價值的實在。這個傳統(tǒng)可以追溯到柏拉圖。在柏拉圖的筆下,蘇格拉底認(rèn)為,思想,即使是最抽象的思想,類比,甚至最難理解的,也屬于經(jīng)歷的經(jīng)驗,不可歸于任何無聲的文本。在《斐德羅》中,柏拉圖引用了一個埃及神話,更加明確地說明了他對文字的輕視(或者仇恨?)[3]:據(jù)說最早發(fā)明文字的埃及的塞烏斯,他自夸文字的發(fā)明可以使埃及人增長記憶,變得更加聰明。但是國王薩瑪斯卻不同意,他認(rèn)為,文字的發(fā)明只會使人容易忘記,因為他們只相信那些外在的文字符號而不依靠內(nèi)在的記憶。他們教給學(xué)生的只是近似智慧的東西而不是智慧,從文字中以為學(xué)到很多東西,實際上對其中大多數(shù)是無知的。文字好象圖畫,畫的好象是活的人,但如果你向他提問,他只能一言不發(fā)。寫的文字就是這樣,講得好象很聰明,但如果你向它請教解釋,它卻只能重復(fù)原來的話。還有,文字寫出來以后要傳給各種各樣的人,有的能理解,有的可能產(chǎn)生誤解,文字自己是不能解釋的[4]。這就是說,一種口頭的文化是永遠(yuǎn)現(xiàn)實的回憶的文化,文本或書的文化只能統(tǒng)治一切忘記的形式!拔谋局,沒有任何東西”,文本的重要和優(yōu)先地位,是德里達(dá)整個思想脈絡(luò)和他的解構(gòu)思想的一個根基。2)這一點和前一點緊密相連:意義不能和符號分開,即文字的思考。觀念不可能脫離語句,因為承載觀念并且傳遞觀念的風(fēng)格在語句中標(biāo)明。所以應(yīng)該關(guān)注思想家用以書寫的方式。從思想家細(xì)微的語句表達(dá)和他們的文本中與他們言明的思想相反的一切出發(fā)是可能的,也是合法的。關(guān)于文字的工作可能顯現(xiàn)為一種觀念的研究,這就打開了區(qū)分文學(xué)和哲學(xué),理論和虛構(gòu)的道路。3)完全走哲學(xué)之路或完全脫離哲學(xué)之路都是不可能的。唯一“不可能”的可能就是同時“在內(nèi)”和“在外”,質(zhì)疑哲學(xué)本身,向問題提出問題,闡明形而上學(xué)話語的前提,這種話語聲稱理解或壓倒或超越其他任何話語。

  

  一、從現(xiàn)象學(xué)開始提出、思考起源問題——《胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中的起源問題》

  

  起源問題在西方是一個傳統(tǒng)而又沒有結(jié)果的問題。在德里達(dá)那里,這個問題實際上還是和“文本”的地位有關(guān)的:那就是德里達(dá)對文本這個“開始”的不懈追求和探索。根本的問題是:“為什么開始?”重要的事實是:在問題提出之前,我們就已經(jīng)開始了,這意味著,我們永遠(yuǎn)要遲于書寫(文本)。靈魂就象一本書,在這本書中,內(nèi)部的語法記錄了印象和推論。在《菲勒波斯》中,柏拉圖對此有過思考;
在《斐德羅》中,柏拉圖明確指出:外部的書寫(文字)是靈魂的抄件。而德里達(dá)由此則認(rèn)為,靈魂需要有一個支撐,這個支撐其實就是那個“開始”,那個最本原的東西。這個最本原的東西,是真正的開始,也是德里達(dá)追隨著他的前人、而又不愿意和他們走同一條道路所苦苦追求的。

  德里達(dá)的《胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中的起源問題》和《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》兩部著作是他的整個哲學(xué)生涯“開始”的印記,使之在對胡塞爾著作的解讀和批判中逐漸確立了他自己的理論方向,也可以說,是在一開始就離開了這個開始,從一開始就相異于這個開始。

  德里達(dá)在1953-1954年間完成了他的第一部著作《胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中的起源問題》(中譯為生成),這本書寫成后并沒有發(fā)表[5],直到三十多年后的1990年才由法國大學(xué)出版社出版。

  這篇論文幾乎涉及到了胡塞爾的全部思想論題,他在幾次訪談中都表示,至今他都堅持文中的看法。他的胡塞爾解讀要求的是一種至今仍然有啟迪作用的規(guī)律(甚至是字面上的陳述),從那時起他就一直堅持他所要揭示的事情,一如一種特異性以其自己的方式已經(jīng)和一種必然性協(xié)商,這種必然性永遠(yuǎn)超越這種特異性并且應(yīng)該無休止地重新?lián)碛。德里達(dá)所說的必然性就是一種“起源”、“簡單”的最初擴散、開初的“偏移”的原始復(fù)雜(情結(jié)),這些是任何分析都不能在其現(xiàn)象中表現(xiàn)或使之表現(xiàn)的,也不能使之還原為與自我同一的瞬間的守時性。問題是:“一種基礎(chǔ)(奠基)的起源性如何可能成為先驗的綜合?任何東西如何能夠從一種‘復(fù)雜’開始“?現(xiàn)象學(xué)話語據(jù)以構(gòu)建起來的一切限制從一種“播散”的致命的必然性開始被視作是應(yīng)該在對立的兩邊受到質(zhì)疑(“未發(fā)現(xiàn)的復(fù)雜”和“被掩蓋的播散”):先驗/世界,本相/經(jīng)驗,意向/非意向,主動/被動,在場/非在場,準(zhǔn)時/非準(zhǔn)時,本原/派生,純粹/不純等等,每一邊的震動都要傳播到所有其他的邊上面。分化的播散“法則”(規(guī)律)把它的邏輯強加于一本書的從頭到尾!安ドⅰ边@個詞從那個時候就不斷地纏繞著德里達(dá)。另一方面,通過這個規(guī)律的環(huán)節(jié),輪廓和效果,“起源”的“原始播散”于是得到一個哲學(xué)名稱,德里達(dá)要與之分道揚鑣,那就是“辯證法”,一種“原始的辯證法”。一種辯證法的競爭聲稱超越了辯證唯物論 [6],而幾年以后發(fā)表的《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》(1962)和《聲音與現(xiàn)象》(1967),其實是繼續(xù)了《胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中的起源問題》中對胡塞爾的閱讀。在《胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中的起源問題》中,德里達(dá)把“起源”(生成)的問題當(dāng)作閱讀胡塞爾的主線。他通過對時間、生成和歷史分析了在現(xiàn)象學(xué)奠基者的思想中的困難,無論是在先驗主體的構(gòu)成和對象(特別是科學(xué)對象)還是在對象意義的意向性創(chuàng)造方面。

  

  二、起源問題解決的途徑——《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》

  

  1962年,德里達(dá)發(fā)表了《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》一書。德里達(dá)選擇這個文本翻譯,是因為胡塞爾在觀念和數(shù)學(xué)對象的“構(gòu)成”中瞄準(zhǔn)了文字問題。而這種探索從此就沒有離開過德里達(dá),他的所有研究都從這個在文學(xué),哲學(xué)和科學(xué)之間的文字問題的討論出發(fā),后來又加入了其他語言學(xué),人類學(xué)、心理學(xué)等問題,甚至還有不屬于話語的攝影、繪畫、建筑等問題的討論。德里達(dá)在一次訪談中說過:“在我的哲學(xué)研究初期,我開始閱讀胡塞爾,寫有關(guān)文章的時候,也就是50年代初期,在薩特、梅落-龐蒂等人對現(xiàn)象學(xué)的引入之后,我感到了從現(xiàn)象學(xué)出發(fā)提出科學(xué)、認(rèn)識論問題的需要,這些是他們沒有以某種方式研究的問題。因此,我就寫出了我的關(guān)于科學(xué)和數(shù)學(xué)方向的最初著作,在這個過程中,我過對文字問題始終關(guān)注,尋找在胡塞爾現(xiàn)象學(xué)中能夠使我對文字進(jìn)行討論的內(nèi)容。他是如何談?wù)撐淖值?他把文字看作什么?他如何連接科學(xué)、現(xiàn)象學(xué)和文字問題的?我在《幾何學(xué)起源》中找到了這些。我對伊波利特表示要翻譯《幾何學(xué)起源》,要研究它。因為,對于那些從數(shù)學(xué)對象直觀出發(fā)構(gòu)建可交流的觀念對象的學(xué)者團體來說,這里面有一種對文字,對必然性的簡明、概括的說明。胡塞爾說過,只有文字能夠給予這些觀念對象以其最終的理想性,只有文字能夠讓這些對象得以以某種方式進(jìn)入歷史:它們的歷史性是從文字而來的。然而,胡塞爾的說明是模糊隱晦的,所以我試圖形成一種文字觀念:它同時使我能夠分析胡塞爾那里發(fā)生的事情,并且滿足向現(xiàn)象學(xué)和現(xiàn)象學(xué)直觀主義提出問題的需要,另一方面,我試圖打開繼續(xù)讓我感興趣的問題:文字記錄。什么是記錄(銘錄)?從什么時刻出發(fā),在什么樣的條件下,一種記錄是文字的(字面上的)”[7] ?其實胡塞爾讓德里達(dá)看到了胡塞爾對幾何學(xué)的起源問題追溯的重要意義。

  胡塞爾說過:“希望我們因此而最終能夠獲得哲學(xué)的意義、方法和開端,獲得我們愿意并且應(yīng)當(dāng)將我們的生命奉獻(xiàn)給它的這一個哲學(xué)的意義、方法和開端”[8]。胡塞爾在《幾何學(xué)起源》這篇短文中是要用現(xiàn)象學(xué)原則解決“歷史”,“時間”問題以追尋“起源”。胡塞爾是要以回溯的方式追問流傳給我們的幾何學(xué)的源初含義。而以幾何學(xué)為例證,是因為胡塞爾看到了幾何學(xué)獨特的存在方式——觀念對象性。因為,這種對象性既不存在于世界之中,也不存在于主體之中,但這些并不能妨礙它成為一種真正的存在,這種存在在胡塞爾看來,是以一種先驗的方式存在著的,從一開始就是超越時空和經(jīng)驗。幾何學(xué)在形成“公理”之前必定屬于一個更加本源的世界,最初也是說出來的,這是活的“現(xiàn)在”。而理想性的科學(xué),比如說幾何學(xué)就保證“活的現(xiàn)在”不會沉淪為“歷史的積淀”,而是把“歷史的原始起源”和“現(xiàn)實的原始起源”統(tǒng)一起來。所以,要回溯到開端,就要回溯到對誕生過程和起源方法的研究。而回歸之路就是要尋找已經(jīng)“消散”的過去:過去的存在并非成為虛無,在我們用一定的特殊方式回溯到一個特定的時刻就能夠在主體的意識活動中被喚醒,變得越來越清晰明了。就這樣,我們就有可能重新找回“開端”的一致性的觀念的明證性[9]。他特別關(guān)注胡塞爾在文中指出了“寫”(文字)的重要作用,因為依靠口語的有限的(比如死亡,空間的距離等)傳播和影響是不夠的,書寫、記錄的語言表達(dá)使得間接或直接的個人話語成為可能,文字符號也象語音一樣能夠“喚醒”其意義。也就是說,寫出來的東西可以成為“沉積”,但也可以被重新喚起。歷史不斷喚醒“活的現(xiàn)在”,讓各種“沉積”活起來,避免沉淪,這個活起來,其實就是促使意義活起來。

  德里達(dá)深刻地領(lǐng)會了胡塞爾對追溯幾何學(xué)起源之路的描述,這些論述給予他深深的啟迪,促使他開始了對“起源”的思考,也成為了他的理論的一個重要基點,也是“延異”思想的初發(fā)。就是說,德里達(dá)在受到胡塞爾的深深啟迪的同時,就離開了胡塞爾,我們甚至可以說,他的“起源”問題的思考,本身就是他的的延異思想的實踐。他認(rèn)為不存在什么空靈的、精神性的“活的現(xiàn)在”,其實現(xiàn)在都是過去傳下來的,而且都要向“未來”伸延,F(xiàn)在是過去和未來的過渡,而后二者都是“不在場”的,那么現(xiàn)在也就不是明證(自明)的,也不是“顯現(xiàn)”。這里就涉及到理解德里達(dá)思想的一個關(guān)鍵問題:那就是他對于“不在場”的高度重視。他甚至認(rèn)為一切關(guān)注“顯現(xiàn)”的理論都是“形而上學(xué)”(包括海德格爾),因為它們都是要強調(diào)“現(xiàn)在”的獨立性,意義是在“現(xiàn)在”顯現(xiàn)出來。而德里達(dá)認(rèn)為,“現(xiàn)在”其實只是一種綜合和“過去”和“未來”的復(fù)合體,而不是一個純凈的“意義”的世界。也就是說,在歷史的源頭,就必然存在著先天綜合,單純從時間上回溯歷史是不可靠的。德里達(dá)認(rèn)為,穿過歷史的沉淀物,重新激活的行為可以打開被遮蔽的歷史領(lǐng)域,進(jìn)入歷史的內(nèi)在意義之中,這也是一種還原……所以借助靜態(tài)現(xiàn)象學(xué)還原的保護,就能夠?qū)嵤┢渌恍┚哂袩o限微妙性和危險性的還原,這些還原在發(fā)掘出創(chuàng)建行為的單數(shù)本質(zhì)的同時……還拯救出被打開的一般性歷史的整體意義。這樣一種回溯,德里達(dá)認(rèn)為仍然存在著很大的危險,他說:“如果我們把純粹經(jīng)驗歷史在哲學(xué)上的無意義以及非歷史的理性主義的無能為力視為當(dāng)然,那么我們就會衡量出這種系千鈞為一發(fā)的危險性”[10]。但是,這種危險是難以避免的,因為,純粹的意義是不存在的,還原的終結(jié)是難以達(dá)到的,那就無法排除這種危險,其表現(xiàn)就是這個源頭永遠(yuǎn)在前面(不是時空的,是邏輯上的),(點擊此處閱讀下一頁)

  無限地被拖延……

  

  三、借助語言學(xué)的道路——《聲音與現(xiàn)象》

  

  這個問題和上面的問題緊密相連。1967年德里達(dá)發(fā)表《聲音與現(xiàn)象》一書。德里達(dá)要在胡塞爾的話語內(nèi)部,看一看愛倫 坡的《瓦爾德馬病歷真相》中的瓦爾德馬說出“我死了”這樣的句子如何是荒謬的,這個不可能的句子(沒有人能夠在給出這個句子的完整意義的同時說出這樣的句子),它的可能性又如何成為任何語言的條件。這個句子其實是可理解的。它可以在其可理解性中被重復(fù),即便說這句話的人并沒有死 [11] 。德里達(dá)說,他正是從這句話意指某種東西的“這種可能性”出發(fā),試圖從胡塞爾出發(fā)并且對立于胡塞爾引出某些結(jié)果來,也正是從這個觀點看,現(xiàn)象學(xué)永遠(yuǎn)是解構(gòu)的源泉,因為,現(xiàn)象學(xué)允許拆解思辨和理論的沉積,拆解哲學(xué)的預(yù)先命題。因此,以更加嚴(yán)格的描述的名義的方式,人們永遠(yuǎn)可以對這樣或那樣與現(xiàn)象學(xué)相關(guān)的哲學(xué)論題進(jìn)行質(zhì)疑。

  德里達(dá)認(rèn)為“耐心閱讀這方面的內(nèi)容比在其他地方能使我們更清楚地在《邏輯研究》中看到胡塞爾全部思想的萌芽結(jié)構(gòu)”[12]。這里可以理解為,德里達(dá)要研究追尋語言和表達(dá)的意義的問題。德里達(dá)認(rèn)為胡塞爾的語言問題的討論非常重要,這就引出了他自己關(guān)注的問題,他首先談這個問題,也是有自己的目的的。

  《聲音與現(xiàn)象》一書主要涉及胡塞爾的《邏輯研究》第二卷第一研究,特別是第一章。在這一部分胡塞爾對符號作了重要的區(qū)別:“人們常常在同一個意義上來使用表達(dá)(表述,expression)和指號(信號,記號indice)這兩個術(shù)語。但應(yīng)該注意,在一般的常用語中,它們并不總是一致的。每個符號都是某種東西的符號,然而并不是每個符號都具有一個‘含義’,一個借助符號而‘表達(dá)’出來的‘意義’。在許多情況中人們甚至不能說,這個符號‘所標(biāo)志’的就是人們用這個符號來指稱的東西……也就是說,在指號。。。。。意義上的符號不表達(dá)任何東西。如果它表達(dá)了什么,那么它便在完成指示作用的同時還完成了意指”[13]。德里達(dá)認(rèn)為胡塞爾對符號所做的這種區(qū)分,嚴(yán)格制約著胡塞爾整個后來的全部研究。德里達(dá)從這里出發(fā)對胡塞爾進(jìn)行了批評性的解讀。這種解讀是解構(gòu)的,實際上他是要從這個區(qū)分開始,揭示這個區(qū)分涉及到的“現(xiàn)象學(xué)中隱藏的形而上學(xué)前提”,這個前提的一個例證就是胡塞爾著名的現(xiàn)象學(xué)的“原則的原則”:“(這個前提)恰恰在于它馬上就要作為任何價值源泉和保證認(rèn)識的‘原則的原則’,也就是原始給予的自明性,對于充實和原始的直觀的意義的在場和不在場”[14]。德里達(dá)批評了這種對直觀的絕對崇拜,批評了現(xiàn)象學(xué)和一般哲學(xué)只能是在直觀中被給予的起點。

  形而上學(xué)和在場有關(guān)聯(lián),而在場是和再現(xiàn)有關(guān)系。德里達(dá)認(rèn)為,“胡塞爾……仍然把真正的形而上學(xué)(即依靠現(xiàn)象學(xué)完成的形而上學(xué))與習(xí)慣意義上所講的形而上學(xué)對立起來。他說他提出的結(jié)論因而是‘形而上學(xué)’的,如果存在的最終認(rèn)識應(yīng)該稱作形而上學(xué)的話”[15]。而胡塞爾揭露蛻化的形而上學(xué),也就是以前的形而上學(xué)的唯一恒常動機:它永遠(yuǎn)是在理想性(觀念性)的真正方式面前的一種失明。胡塞爾的形而上學(xué),從根本上講(無論是意義還是后來的被給予之物)都是一種理想性(觀念性):這是笛卡爾的起點。雖然胡塞爾追究這個觀念性的真正本性和樣式,但卻有些模糊。胡塞爾要揭示這個觀念性的本性和樣式是如何顯現(xiàn)的,也就是要知道它的來源。德里達(dá)說:這種理想性(觀念性)因為不是從天而降的在者,那根源就永遠(yuǎn)在者的創(chuàng)造活動的重復(fù)的可能性。他還說:為了使這種重復(fù)的可能性能夠理想化地向無限開放,就需要一種理想的形式來保證這種不定性和理想化的同一:這就是現(xiàn)在,活生生的現(xiàn)在的在場。。。。。理想性(觀念性)的最終形式就是人們在其中可以提前或回憶整個重復(fù)過程的形式……[16]觀念性的東西就是意向性行為總是可以重復(fù)的東西。重復(fù)這個概念在德里達(dá)這里非常重要,很關(guān)鍵。觀念性可以重復(fù),但聲音是不能重復(fù)的,即表達(dá)一個觀念的聲音,我說一句話的聲音,是不能重復(fù),轉(zhuǎn)瞬即逝。前面說到的活生生的在場(生命)就是重復(fù),也就是說,這個觀念性的東西是不在場的,它似乎是潛在著的,需要“自我”把它喚出來。所以生命等于在場,等于重復(fù),其實胡塞爾,海德格爾都非常愛講這個“活生生的在場”,但這個在場是要靠“重復(fù)”的。也是由此,德里達(dá)就引出了現(xiàn)象學(xué)內(nèi)部深藏的矛盾:如果現(xiàn)象學(xué)不是從內(nèi)部受到它自己對時間化與交互主體性構(gòu)成的運動的描述所反對,也是受到這種描述的折磨。所以,現(xiàn)象學(xué)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)由于這兩個問題而并非完美。因為這里面“有一種不可還原的非在場把自己認(rèn)識為一種構(gòu)成的價值,而和它在一起的是一種非生命的或非在場或活生生的現(xiàn)在的無歸屬,一種不可根除的非原始性”[17]。而非在場和非原始性牽涉兩個問題:1、從持存到再現(xiàn)的必然過渡。2、在對第二個“我”的關(guān)系中,對同樣使一般意義上的觀念對象性成為可能的東西的關(guān)系中,有非表象產(chǎn)生的必然過渡,主體間性是對象性的條件,而且對象性只有在觀念對象的情況下才是絕對的。這兩個問題就對現(xiàn)象學(xué)的形而上學(xué)前提形成威脅。接著,德里達(dá)提出“如何首先證明要把邏輯學(xué)置于對符號的反思之下的決定?而如若符號的觀念先于邏輯的反思,并向邏輯反思表現(xiàn),直面反思的批評,那它是從何而來的呢?”[18]。這個“決定”含有一點諷刺的意味:要讓符號的反思從屬于邏輯,如果是這樣,這個決定是不恰當(dāng)?shù)。而這個決定的后果是無限的。德里達(dá)認(rèn)為其中一個后果就是“仍然把一般語言本質(zhì)置于一旁”[19],實際上,德里達(dá)指出了在胡塞爾那里的一個困難或難題:那就是,要回到事情本身,要還原到純粹的本原之中的現(xiàn)象學(xué),為什么還有一個以理性、邏輯統(tǒng)率語言的前提和決定?現(xiàn)象學(xué)遇見了“非在場”,“非存在”(還有死亡),就會感到很難辦。德里達(dá)要求尋找的是一種純粹理想的根源,這也是他要“解構(gòu)”的對象。

  這里還要注意一下“重復(fù)”這個概念:“重復(fù)”這個詞不是德里達(dá)獨有的,但這個概念卻在他的(解構(gòu))哲學(xué)(的解構(gòu))中起著至關(guān)重要的作用。

  在法文中,重復(fù)就是redoubler(重復(fù),再一次等),imiter(仿照),citer(轉(zhuǎn)述) ou reciter(再述),revenir,reiterer(重復(fù)說,重復(fù)做)。德里達(dá)的重復(fù)(répéter)這個核心術(shù)語,自然而然地包括一種值得重復(fù)的東西(模式,根源,第一次)和不那么高級地重復(fù)的東西(比如鸚鵡,比如文字,如果人們認(rèn)為文字重復(fù)言語的話)。這里可看到德里達(dá)不斷置于檢驗之中的名副其實的“形而上學(xué)”的模式,即柏拉圖的模式:可感世界以下墮的方式重復(fù)可知的世界。比如德里達(dá)在分析《斐德羅》的《柏拉圖的藥房》[20]中認(rèn)為,柏拉圖永遠(yuǎn)不譴責(zé)重復(fù),正相反:他實際是用一種“好的重復(fù)”,即一種活的記憶由之能夠重復(fù)它所記住的東西和一種“壞的重復(fù)”—— 一種死的記憶由之不可能重復(fù)的,因為求助了文字。柏拉圖通過蘇格拉底的嘴說,應(yīng)該特別注意這種區(qū)分:活的,內(nèi)在的,在場的,以及死的,外在的,不在場的記憶,以這種區(qū)分的名義,底比斯王塞烏斯“發(fā)明的這帖藥,只能起提醒的作用,不能醫(yī)治健忘”。他認(rèn)為這樣給學(xué)生提供的東西,不是真正的智慧,而是智慧的贗品。所以這對記憶來講不是什么“良藥”,而是一種“毒藥”。

  上面對回憶所言同樣適用于“形而上學(xué)”結(jié)構(gòu)的總體:因為形而上學(xué)也總是用一種“好重復(fù)”即觀念或原始存在結(jié)構(gòu)的重復(fù)與派生,存在和原始結(jié)構(gòu)的重復(fù)相對立。德里達(dá)在對柏拉圖的《斐德羅》的解析中,根本的一點就是要指出:在體系中墮落的可感重復(fù)和沒有墮落的知性重復(fù)之間是不可把握的,這恰恰是因為這兩種重復(fù)之間的真正關(guān)系并不是對立的,而它們之間的關(guān)系就是重復(fù)本身:總之,不純的“重復(fù)”重復(fù)純粹的重復(fù),由此,一個的“播散”通過另一個顯示出來,并且不可能把二者對立起來,甚至不能區(qū)分出來,說到底,不可能給予標(biāo)志著柏拉圖式的形而上學(xué)體系的對立結(jié)構(gòu)模式以可靠的基礎(chǔ)。這里,德里達(dá)要指出,在“好的重復(fù)”和“壞的重復(fù)”之間,不是一種辯證矛盾的關(guān)系,二者不可分離,就象對“藥房”而言,“藥”的意義不可能與“毒藥”分開一樣。揭示柏拉圖的重復(fù)的結(jié)構(gòu),在德里達(dá)看來,就是揭示形而上學(xué)或柏拉圖的計劃的失敗,因為他們的計劃首先是要區(qū)分清晰的等級。

  在重復(fù)之前,一無所有(只有重復(fù)),這實際也是要說原始的“延異”,或者說是“原初文字”。這種重復(fù)的悖論就是德里達(dá)哲學(xué)的基礎(chǔ)存在論論題。這是人們自然而然在分析的其它領(lǐng)域會遇到的思想結(jié)構(gòu)。比如,用歷史可以批判本雅明確立的基礎(chǔ)的或權(quán)利立場的暴力和保持權(quán)利的暴力之間的對立。[21] 在文學(xué)中,原始的重復(fù)是在德里達(dá)特別批評的“敘事”、“再敘事”、因此也是“語錄”(引述)的重復(fù)的概念的非常原始的分析基礎(chǔ)上的。還受到否定的,是在生命、自救的重復(fù)和“通常意義”上的——也就是引號中的已經(jīng)被說的某物——的重復(fù)。保留和回憶(重復(fù))是如何在革命事件中已經(jīng)存在,那圍繞“敘事”引號的幻影就如何已經(jīng)存在:線,不純,腐化,污染,分裂,變形,蛻化等等從內(nèi)部分裂。所有這些“不正!倍及l(fā)生了,這是它們的共同規(guī)律,是它們通過重復(fù)共同承擔(dān)的命運和動力。從存在論到文學(xué)類的理論,通過歷史的中介,始終存在著對德里達(dá)思想理解的一個困難:重復(fù)永遠(yuǎn)同時是沖動,肯定,運動和跌落,僵化:是的,是的(仍然),是的,是的(我已經(jīng)說是)。

  《聲音和現(xiàn)象》這本書的中心問題就是:胡塞爾如此嚴(yán)格闡述和思考的現(xiàn)象學(xué),是否掩蓋著一種“前提”?這個問題,就現(xiàn)象學(xué)表現(xiàn)為一種認(rèn)識批判——這種批判必然應(yīng)該實踐對任何前提的“徹底懸擱”——而言,是個非常嚴(yán)重的問題。按德里達(dá)的說法:盡管有胡塞爾的定義,什么是已經(jīng)被給予現(xiàn)象學(xué)的東西?

  這種先-被給予,德里達(dá)認(rèn)為是一種形而上學(xué)的前提。通過形而上學(xué),在此,哲學(xué)在其傳統(tǒng)定義而言,被視作一系列互相連接的問題,這些問題圍繞一連串作為真正堅實基礎(chǔ)運作的概念,這是從來都沒有被批判過的邏輯基礎(chǔ),是這種非批判使得哲學(xué)作為哲學(xué)存在。形而上學(xué)的原則基礎(chǔ),德里達(dá)在海德格爾之后,把它劃作作為在場的存在的規(guī)定。這樣,如果胡塞爾不斷地批評形而上學(xué)的思辨,那不是因為要為賦予在場的這種特權(quán)證明,而是相反,是要恢復(fù)和建立在場的純粹性。德里達(dá)正是針對《邏輯研究》的第一章,開始他對“符號”問題的研究,重新描述這種恢復(fù)的行為。

  胡塞爾區(qū)分了“表達(dá)”和“指號”。前者是“要說”(意謂)的符號,指的是意愿的、意識的話語;
后者是構(gòu)建意義的具體化(肉身化、形體化)、面部表情,動作,身體,可見的和空間的東西。胡塞爾指出,表達(dá)和陳述在意謂永遠(yuǎn)在“交流”、存在本身之外的話語中被把握的限度內(nèi),永遠(yuǎn)是交織的,散播在場并使意義蛻化。當(dāng)他人告之他的經(jīng)歷,他并沒有對“親自”我在場,他人的經(jīng)驗的主題一面對我始終是陌生的,陳述永遠(yuǎn)是一種欠缺、死亡,說話者的死亡的、消失的陳述。胡塞爾是要找到到一種現(xiàn)象學(xué)的處境,在這種處境中,表達(dá)不再是陳述,他在自白中找到了這種處境,“靈魂的孤獨生活”。在自白中,表達(dá)能夠始終毫無偏移地是內(nèi)在的,是純粹的意向,絕對的我對我的領(lǐng)會,是“我期待在我說話的時間說話”的“瞬間”,是自我影響。

  但是德里達(dá)指出,一旦人們承認(rèn)“自我影響”是自我在場的條件,那任何純粹的先驗還原都是不可能的。這種影響標(biāo)志著一種我和我之間的分離,一種“空隔”,一種“時間化”,德里達(dá)命名“延異”。但是延異并不突現(xiàn)于主體,而是構(gòu)建主體、把同一個制造成為與自我的差異中的對自我的非同一的關(guān)系。表達(dá)意味著一種“非全”。存在一種“原始的間隔”,似的活的現(xiàn)在永遠(yuǎn)已經(jīng)是一種蹤跡,聲音永遠(yuǎn)已經(jīng)是一種文字。蹤跡就是這種哀悼的工作,永遠(yuǎn)先于承載它的主體。通過這種工作,主體向自己指示,象一個要死者。因此,表達(dá)和陳述永遠(yuǎn)是交織的。

  勒維納斯的一篇著名文章《Tout autrement》[22] 有關(guān)《聲音與現(xiàn)象》的評論,更深入地理解了德里達(dá)的這部著作的理論深意。1)明天的今天:勒維納斯認(rèn)為,德里達(dá)的《聲音與現(xiàn)象》讓我們進(jìn)入了一個無人之地,一個各種不定的兩者之間,這是一種真理的懸擱。人們在他的不同凡響而又奇特的文字中理解到一種思維的新類型!堵曇襞c現(xiàn)象》顛覆了邏輯中心的話語,語句中沒有任何一部分是偶然的。這是從現(xiàn)象學(xué)中學(xué)到的嚴(yán)格,對胡塞爾的謹(jǐn)慎活動和海德格爾廣泛運作的高度關(guān)注,事先的有限的概念、起源的欠缺、條件的鴻溝、活動的話語的回歸,(點擊此處閱讀下一頁)

  這些回歸回歸到命運:思想中沒有任何駐足的東西。勒維納斯稱之為在命題的哲學(xué)意義之外的一種純文字的效果,是新的戰(zhàn)栗,是德里達(dá)的詩學(xué)。勒維納斯后來用1940年第二次世界大戰(zhàn)(荒謬時期)的巴黎“大逃亡”為例,象征性地揭示了《聲音與現(xiàn)象》的反形而上學(xué)的基本立場。2)消遣:勒維納斯認(rèn)為,西方形而上學(xué)、也可能歐洲的全部歷史,通過德里達(dá)拆解和解構(gòu)的觀念工具,將會成為這種在場的建構(gòu)和保留。他認(rèn)為德里達(dá)在《聲音與現(xiàn)象》中揭露了西方形而上學(xué)傳統(tǒng)的木已成舟的詭計,實際上從此出發(fā)的保證歐洲人安全的許諾是不可能實現(xiàn)的計劃。德里達(dá)的目的是要背叛這個現(xiàn)成的在場,其實就是對永恒或普在的真理的背叛。這就是任何歷史主義都不能懷疑的一種相對論。從此,意謂不趨附真理,真理不再是什么重要的事情。存在不可能徹底到達(dá)存在,實際上,德里達(dá)是在用語言游戲來消遣聲音中心論,他借助了辯證法的手法,真理的真理不可能在一個所謂的辯證運動停止的瞬間和綜合中揀拾起來。它在說與不說中,在換言中——回歸,重復(fù),還原:哲學(xué)的歷史或它的“事先”。3)交錯配列法(chiasme):勒維納斯認(rèn)為,德里達(dá)把時間從對現(xiàn)在的依附中解放出來,他的批判不在把過去和未來當(dāng)作模式,現(xiàn)在的改變或起伏,阻止一種在符號(就象在所指)上面推理的思想,這種批判把通過柏格森對存在的批判,以及通過康德對形而上學(xué)的批判思考到底。這實際是對在場的解構(gòu):意識是關(guān)于它自己的,失去了笛卡爾式的特權(quán)。勒維納斯認(rèn)為,德里達(dá)的語言是嫁接在最不可見的時間差異上的。

  

  Abstract: The article hopes to probe into the relationship between Derrida and Phenomenology, and to analyses the reason and developing process of Derrida Thinking, which origins from Husserl and “differance”from it at the very beginning. The article tries to point out that Derrida has contributions to the phenomenology activities. The philosophical analysis of Derrida Thinking from the angle of Phenomenology and the extending study of this unique cross-subject philosophical queries will help us to further understand the essences and the intension of many issues of the current western thinking. This is of great significance. The article mainly discusses through Derrida’s early works the origin and the solution of the relationship between Derrida and Phenomenology. The Phenomenology can be traced everywhere in Derrida’s works and be found “deviated” from it. This is an important characteristic of Derrida’s “Deconstruction” Thinking and also the important contribution that Derrida made to the Phenomenology activity.

  Key word: Phenomenology, Deconstruction, Differance, Origin, Writing

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  [1] 原載《盧汶哲學(xué)雜志》,92,1954,75-109頁

  [2] 參見Cathrine Chalier:Levinas,l’Utopie de l’humain,Albin Michel,1993。她在書中指出勒維納斯對書的重視,實際顛覆了自亞里士多德以來的關(guān)于人是具有邏輯、語言和理性的動物的定義的哲學(xué)傳統(tǒng)。這種哲學(xué)把人視作高于其他生物的高貴者。哲學(xué)教導(dǎo)人們?nèi)?gòu)建一種完美的精神生活。而恰恰是這種傳統(tǒng)對人與書的關(guān)系閉口不談,不愿意從哲學(xué)角度思考它,相反極度蔑視它。而勒維納斯說:“文字的誕生不是把精神依附于字母,而是讓字母來代替土地。精神在字母中是自由的,但在根基上卻被束縛”(《困難的自由》183頁)。

  [3] 參見《對書的仇恨》,George Steiner,載《精神》雜志,2005年1月。

  [4] 在《斐德羅》中柏拉圖還把邏各斯(說話和文章)分為三等:頭一等是寫在靈魂中的關(guān)于真善美的知識,第二等是在討論中說的邏各斯,第三等才是寫成文字的邏各斯。這是因為在討論中,發(fā)生問題和誤解時可以進(jìn)行解釋和辯護,是活的,而文字則是死的。所以蘇格拉底喜歡對話卻從不寫作,柏拉圖的寫作也都是對話體。而他更加深刻的思想?yún)s沒有寫下來,只在學(xué)園中對弟子教授。而這部分更加體現(xiàn)柏拉圖的秘傳,在亞里士多德的著作中有所反映。

  [5] 德里達(dá)在這本書的《告讀者》中,描述了他這部書的寫作過程:這是一篇“高等研究文憑”的論文,是在巴黎大學(xué)著名教授Gandillac(1906-?,德國哲學(xué)專家,認(rèn)知哲學(xué)家)和Van Breda的幫助下,他得以查閱盧汶胡塞爾檔案館的胡塞爾未發(fā)表過的文稿。三十多年來,他從來沒有想過要發(fā)表,也從來沒有再讀過它。伊波利特在1955年讀過這篇論文,曾經(jīng)鼓勵他準(zhǔn)備出版,之后,還有F. Dastur,Didier Franck等巴黎胡塞爾檔案中心的朋友和同事們積極主張出版,但由于種種原因最終放棄。而他所以在馬里翁的極力建議下出版這篇舊文,唯一的希望就是這些東西能夠在今天具有材料的意義。

  [6] (比如唐·迪克陶就多次提到,辨證唯物論其實并不那么辨證,它仍然被一種形而上學(xué)所束縛),或者Cavalles反對胡塞爾時所說的一句話:“普遍的必然性不是活動性的必然性,而是一種辨證法的必然性”。所以,對這種超辯證論的解釋經(jīng)常伴隨著對唐·迪克陶或Cavalles(特別是其他的胡塞爾的法國讀者:勒維納斯,薩特,梅落-龐蒂,利科等等)

  [7] 參見Derrida:《Sur Parole》,ed de l’aube,1999。

  [8] 胡塞爾:《幾何學(xué)起源》,載德里達(dá)《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》,中譯本,方向紅譯,南京大學(xué)出版社,2004年,175頁。

  [9] 葉秀山先生在《意義世界的埋葬》中就是從這個“起源”問題分析開始的。載《當(dāng)代學(xué)者自選文庫 葉秀山卷》,安徽教育出版社,1999年。這篇文章的結(jié)尾表現(xiàn)了對德里達(dá)思想的深切感受:“起源”不是一個經(jīng)驗的事實,也不是一個抽象的概念——“起源”不能成為對象。但“起源”卻是生活的基礎(chǔ),是人的生活的源泉。“起源”常被遺忘,但永遠(yuǎn)不會失落。哲學(xué)與“起源”同在。(同前)

  [10] 《〈幾何學(xué)起源〉導(dǎo)論》,中文版35頁,法文版37頁。

  [11] 德里達(dá)非常關(guān)注死亡的問題。有關(guān)的文章和著作很多。也許有些人會在這個追溯起源的問題上,對死提出質(zhì)疑,因為表面看來,死的問題對現(xiàn)象學(xué)真是一個難題,因為不在場的死對現(xiàn)象學(xué)來說似乎很難想象,因為通常意義上的死亡是一種實證的在場。德里達(dá)在《聲音與現(xiàn)象》這本書中對死有大量的論述,但又和海德格爾的“向死的存在”的存在論有距離,后來在《難題》(1996),在《給出死亡》(1992),他對海德格爾的死亡思想提出質(zhì)疑,海德格爾稱之為“不可能性的可能性”。海德格爾經(jīng)常說到動物和“此在”之間的差異,動物并不操心真正的死亡。換言之,動物不死(現(xiàn)在時),它倒下,離世,結(jié)束生命,但他不死,它不操心真正(原本)的死亡。問題是要知道什么是“真正”的死亡,也就是死亡的現(xiàn)象學(xué)的可能性。這些問題不僅僅是向胡塞爾現(xiàn)象學(xué)提出的,而且也是向海德格爾現(xiàn)象學(xué)提出的。關(guān)于死亡的主題,永遠(yuǎn)不會真正地顯現(xiàn)出來,這在德里達(dá)看來,也標(biāo)志著現(xiàn)象學(xué)計劃的局限。他的整個胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的研究,都表明他認(rèn)為胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)是一種生命的哲學(xué),是一種活的現(xiàn)在的哲學(xué),當(dāng)然,他沒有說是生命哲學(xué)。而且,胡塞爾還經(jīng)常把生命的概念和意識經(jīng)驗聯(lián)系起來:自我是活的自我,而死亡在現(xiàn)象學(xué)中沒有位置。這些看法實際上都是和德里達(dá)的起源研究相關(guān)的,也是他在研究胡塞爾的過程中最有創(chuàng)新的思考之一。

  [12] 中譯本:《聲音與現(xiàn)象》,第1頁,商務(wù)印書館。

  [13] 中譯本:《邏輯研究》第二卷,第一研究,第一章第一節(jié),倪梁康譯,上海譯文出版社,1998。

  [14] 《聲音與現(xiàn)象》,同上,第5頁。

  [15] 同上,第4頁。

  [16] 同上,第5頁。

  [17] 同上,第5-6頁。

  [18] 同上,第6-7頁。

  [19] 同上,第7頁。

  [20] 《柏拉圖的藥房》,載《播散》,色伊出版社,1972年。

  [21] 本雅明說:“不再有權(quán)利的純粹奠基或純粹立場,因此也沒有純粹奠基的暴力和純粹保守的暴力。而保留反過來仍然是再-奠基,以能夠保留它要奠定的東西。所以在立場和保留之間不存在嚴(yán)格的對立,只不過有我稱之為‘區(qū)分的播散’的東西,以及這些能夠推論出來的悖論”(法則的力量,94)。

  [22] 這篇文章最早發(fā)表在《弓》雜志上,1973年,第54期,后來收入《專名》一書,F(xiàn)ata Morgana,1976。并收入《Herne Derrida》,2004年。

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