吳勵(lì)生:從詞典到“象典”——韓少功兩部長篇小說批評(píng)
發(fā)布時(shí)間:2020-05-23 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
韓少功先生的《馬橋詞典》很有一段時(shí)間讓人頗具欲說還休的意味:倒不一定是因?yàn)槭裁此^的“敏感”,或者是面對(duì)“語言神話”的茫然——前者曾經(jīng)的沸沸揚(yáng)揚(yáng)顯然言說的價(jià)值不大,從借鑒的意義說,所有的現(xiàn)代后現(xiàn)代的西方概念之橫移比之創(chuàng)作方法與創(chuàng)作觀念有過之而無不及,而且更加蒼白無力,更加虛假做作,更加大而無當(dāng),其“洋蔥味”的揮之不去只能說明時(shí)至今日尚在學(xué)舌之途;
后者更是面對(duì)種種語言事實(shí)的冷漠,對(duì)種種語言制度的無知無覺,“神話”的說法既不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)“神話”的不可企及,以及對(duì)韓少功的曲解。
只要確實(shí)認(rèn)真細(xì)讀過文本,我們就可以清楚地看到:韓少功一點(diǎn)兒也不神,哪怕就連一丁點(diǎn)兒的先知的影子也找不著;
韓少功只是個(gè)具體的人,是個(gè)真實(shí)的個(gè)體,他不但沒有把語言制造成“神話”,恰恰相反,他幾乎無處不在指出語言的不確定性、模糊性、暗示性以及相反的約定俗成性、假定性、規(guī)定性……等等,一句話:語言本身成了知識(shí)的對(duì)象。
有意思的是,作家不再把語言當(dāng)作主體的一部分,倒是批評(píng)家們成了語言本身的一部分了,也就是說,語言不再僅僅是思想的載體,語言成了語言本身了。也許這才是問題的關(guān)鍵所在:個(gè)別優(yōu)秀的作家已經(jīng)開始把語言當(dāng)作知識(shí),而批評(píng)家卻一直不把知識(shí)當(dāng)作知識(shí),大多卻是把知識(shí)當(dāng)作獲取利益功名的工具了。發(fā)生在不久前的所謂“知識(shí)分子寫作”與“民間寫作”的大論爭(zhēng),便是典型的一例:首先是我們有沒有真正的民間(假如是對(duì)應(yīng)于官場(chǎng)的民間就算不得真正意義上的民間)?其次是我們有沒有真正的求知精神?假如這兩個(gè)基本的前提不能得以確立,爭(zhēng)論又有什么意義?假如這兩個(gè)前提能夠得以確立,其二者實(shí)則一個(gè)硬幣的兩面,誰跟誰爭(zhēng)?爭(zhēng)什么。!如果批評(píng)不能真正有效地增進(jìn)知識(shí)增長,批評(píng)的分量批評(píng)本身的面目便要顯得十分可疑。盡管有個(gè)外國的名人說過:文學(xué)的意義并不在于給人以知識(shí),而在于給人以力量?晌覀兊拿耖g力量從來是如此地薄弱,即便有個(gè)體也從不存在有個(gè)體性,而寫作的事情從來就是個(gè)人的事情,那么,這文學(xué)的力量又從何產(chǎn)生,又究竟怎樣產(chǎn)生?盡管知識(shí)可能不是美德,也可能不是力量,但是,知識(shí)至少提供給我們了意義——問題是:我們所有生存的意義恰恰發(fā)生了無比重大的問題。這樣,追問知識(shí)本身以及我們的知識(shí)狀況,追問我們的知識(shí)本身究竟出了什么問題,便形同關(guān)鍵。而語言,既是思想的媒介也是文化的碑石,通過它也唯有通過它,我們才能夠無比切身地感受到我們自身意義的徹底的漂浮。
也便是基于此,韓少功的《馬橋詞典》與《暗示》兩部長篇寫作,在中國小說真正現(xiàn)代意義上的探索性不可小視,其真正可能所取得的文學(xué)成就,也是任何的輕描淡寫以及有意的曲解都改變不了也抹煞不了的文學(xué)事實(shí)。那么,我們還是進(jìn)入實(shí)事求是的乃至心平氣和的客觀分析,以期能比較有效地對(duì)這個(gè)事實(shí)進(jìn)行盡可能努力的接近。
“馬橋”語境:說話就是做事
早在上個(gè)世紀(jì)初,維特根斯坦、羅素等人就通過對(duì)邏輯性質(zhì)的探究,從而開拓出了一個(gè)新的哲學(xué)領(lǐng)域,即語言的意義。更重要的是,語言的意義存在于事實(shí)、思想和語言之間。維特根斯坦的著名說法是:意義即用法。奧斯丁的著名說法是:說法就是做事?晌覀兡?一如韓少功先生在《馬橋詞典》中所說,“意義觀不是與生俱來一成不變的本能,恰恰相反,它們只是一時(shí)的時(shí)尚、習(xí)慣以及文化傾向——常常體現(xiàn)為小說本身對(duì)我們的定型塑造。也就是說,隱藏在小說傳統(tǒng)中的意識(shí)形態(tài),正在通過我們才不斷完成著它的自我復(fù)制!备鼮橹匾氖,長期以來,我們的整個(gè)制造意義的文化系統(tǒng)是從精神上徹底地癱瘓了的,關(guān)鍵在于:我們不僅很少有自覺的關(guān)于意義的懷疑和興趣,更少對(duì)自由向往的批判自覺并獲得個(gè)體自主的興趣。我們總是沉默的大多數(shù),卻又總是以為我們不是沉默的,因?yàn)槲覀兊囊饬x不是太少而是太多,諸如自由、民主、平等、博愛等等,我們?nèi)笔裁茨?我們的所有的有關(guān)現(xiàn)代性的觀念、概念乃至理念,多得能鋪天蓋地,經(jīng)營出來的大現(xiàn)實(shí)卻是怎么也牢不可破的等級(jí)秩序,究竟為何?語言的問題自然不是問題,假如不憑借它們那我們的榮華富貴,何來?當(dāng)然,也許這僅僅是我個(gè)人的語言興趣罷。韓少功的語言興趣在“言語”,在“用法”,在“隱義”,這在經(jīng)過結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué)洗禮過的我們,似乎不應(yīng)顯得陌生。關(guān)鍵在于是否為羅蘭•巴特的“咖啡館哲學(xué)”的撒播,而我們的某些批評(píng)家干得恰恰是這樣的事情,這才叫做廉價(jià)。《馬橋詞典》對(duì)中國小說的最大貢獻(xiàn),我以為在于:韓少功的源于個(gè)人特異的語言感覺,創(chuàng)造出的一種鮮明而獨(dú)特的“馬橋語境”;
而韓少功的所有語言分析,便體現(xiàn)為種種頗具地方性知識(shí)和色彩的“馬橋用法”;
便是這“地方性”本身,使《馬橋詞典》的文本性體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的邊緣化色彩,而又完全區(qū)別于眾多的撿拾所謂“文明的碎片”的中國版“后現(xiàn)代主義”文本,從而也更加鮮明而強(qiáng)烈地凸顯出了韓少功個(gè)人的創(chuàng)作個(gè)性。至于說《馬橋詞典》在所謂“文本的世界”里是否存在有某種“家族相似”,應(yīng)該說是舍本逐末的吹毛求疵:而今任何的一個(gè)寫作者與任何的一個(gè)閱讀者,本來就都遭遇在“文本的世界”里,任何的一個(gè)文本除了發(fā)布著自身的信息外還同時(shí)發(fā)布著眾多個(gè)文本的信息,關(guān)鍵在于它是在真正鮮明而有效地發(fā)布著自身文本的獨(dú)特信息呢還是僅僅就發(fā)布著眾多它個(gè)文本的信息?無庸諱言,《馬橋詞典》屬于前者而絕不可能是后者。
那些撿拾所謂“文明的碎片”的(準(zhǔn))“后現(xiàn)代主義”文本的根本失誤與對(duì)后現(xiàn)代的誤讀,恰恰在于我們根本就不存在像西方的理論家(比如法國高科技理論家鮑德里亞)所預(yù)言的那樣,是“歷史的終結(jié)”——從現(xiàn)代的意義上說,我們的“歷史”還只是剛剛開始。忙著收拾歷史的“碎片”,純粹出于藝術(shù)功力的爭(zhēng)斗,而又多少有點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”。問題常常在于,從表面上看我們的傳統(tǒng)似乎總是頗具歷史感的,而實(shí)質(zhì)上潛藏在我們身上的破壞欲,導(dǎo)致的結(jié)果反而可能是什么“碎片”也留不下(我們歷史上留下的無數(shù)重復(fù)的精神與文化后果便是明證)。韓少功對(duì)文學(xué)的本土化與語言的本土化,有過頗長一陣時(shí)間的思考與研究,并試圖對(duì)語言的本土化進(jìn)行一番追根溯源的漂洗,也就是說,如何重新面對(duì)我們腳下的這塊土地,面對(duì)我們自己的關(guān)于語言與言語的歷史和文化,進(jìn)行重新闡釋,以期更真切而實(shí)在地映照出我們自身的面目和靈魂,成了韓少功的文學(xué)超越的極其重要的界面:語言如何回歸本土,又如何參與現(xiàn)實(shí)?語言的現(xiàn)實(shí)在我們本土究竟是怎么回事兒?
因此韓少功的主要著力點(diǎn)便擱在了言語的意義生成上了。他不太關(guān)心能指,或者能指本身并不是太重要,更是無意于眾多中國版后現(xiàn)代主義者所津津樂道的“能指的狂歡”上(“能指的狂歡”之根據(jù)在于人文主體的消解),而是在能指群的種種錯(cuò)綜復(fù)雜的可能性之中,對(duì)事實(shí)、思想與語言等等所由產(chǎn)生的意義,對(duì)所指進(jìn)行一場(chǎng)苦心孤旨的刨根究底。你又幾乎不太可能用普通語言學(xué)的方法,也不太可能用結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué)的方法,或者哪怕是語言哲學(xué)的種種方法,對(duì)其文本進(jìn)行堪稱純粹的分析和真正到位的批評(píng)(這也許也便是至今不能見到對(duì)其文本的有分量的批評(píng)的原因所在吧?)。因?yàn)轫n少功本人采用的文本編織的方法本身,可能便是普通語言學(xué)的,可能便是結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué)的,也可能便是種種語言哲學(xué)的。這樣,你所能做的或者應(yīng)該做的,似乎就是應(yīng)當(dāng)與他的文本進(jìn)行交流和對(duì)話。因?yàn)樗姆N種方法本身便是分析的,同時(shí)又是建構(gòu)的。便是這分析和建構(gòu)形成了韓少功的獨(dú)一無二的中國本土立場(chǎng)的后現(xiàn)代視野和境遇:面對(duì)他者,他必須對(duì)本土做出絕非“他者化”的解釋,拒絕“妖魔化”,同時(shí)也拒絕“前理解”;
面對(duì)本土的語言現(xiàn)實(shí),他又必須擺脫小說傳統(tǒng)中的意識(shí)形態(tài)通過我們進(jìn)行的自我復(fù)制,尤其是種種編碼(編碼就是解碼,然后重新編碼:由是我們的生存始終便在于種種舊碼新碼的語言規(guī)定之中)的、“給一個(gè)說法”的、關(guān)于種種時(shí)代、歷史的故事的“大敘事”。小敘事、小歷史、小世界、小文化(地方性意義上的)、小話語的全面自覺,便成了“馬橋語境”建構(gòu)的合法性基礎(chǔ)以及韓少功個(gè)人寫作的必然選擇。這樣,在特定的“馬橋語境”之中,語言終于成了“存在之家”。我們看到:這個(gè)“存在之家”并非海德格爾意義上的,這個(gè)“澄明之境”也并非人的日,F(xiàn)實(shí)已經(jīng)完全為技術(shù)所肢解:技術(shù)不僅強(qiáng)制性地掠奪了自然,而且還毫不留情地侵蝕了生命現(xiàn)象,也即所謂“諸神已經(jīng)遠(yuǎn)去,存在晦暗不明,人處在一種非本真的生存之中”。而是:馬橋人本來便在“澄明”之中,他們與“技術(shù)”無緣(什么科學(xué),那還不是“學(xué)懶”?),諸神本來就在馬橋人身邊,比如“楓鬼”,比如“神仙府”,馬橋人天生就處在一種本真的生存當(dāng)中,他們根本就用不著為自身去蔽,他們的日常語言本來就是為了接近“天籟之音”(比如“夢(mèng)婆”、“肯”等詞條)。但是,馬橋人仍然生存在一種嚴(yán)重的匱乏之中,這種匱乏絕非海德格爾意義上的匱乏,而恰恰可能是我們?nèi)w中國人的源于千百年的生存貧困導(dǎo)致的精神的貧困。要說“馬橋語境”的重要?jiǎng)?chuàng)造性意義,在此;
要說“馬橋語境”能夠參與現(xiàn)實(shí)改造的意義,在此;
要說“馬橋語境”能夠觸動(dòng)中國人精神層面上的東西,更是在此。還是海德格爾說得好:“只有在現(xiàn)代技術(shù)世界誕生之地作轉(zhuǎn)向的準(zhǔn)備,這一轉(zhuǎn)向不能靠接受禪宗或其他東方的世界經(jīng)驗(yàn)完成。改變思想所需要的是歐洲傳統(tǒng)及對(duì)它的重新認(rèn)識(shí)!雹傥覀円惨粯,我們的“轉(zhuǎn)向”不能靠接受西方的世界經(jīng)驗(yàn)完成,改變思想所需要的是中國傳統(tǒng)及對(duì)它的重新認(rèn)識(shí)。也便是從這個(gè)意義上,筆者以為“馬橋語境”所能提供并已經(jīng)提供的“世界經(jīng)驗(yàn)”完全是屬于我們自己的一枚活的標(biāo)本。
馬橋語境的“世界經(jīng)驗(yàn)”在《馬橋詞典》當(dāng)中,基本徘徊在“存在之思”與“存在之悟”之間,馬橋用法是其典型而具體的“意義即用法”的話語實(shí)踐,一如韓少功在《馬橋詞典》的前言中所說:“較之語言,筆者更重視言語;
較之概括義,筆者更重視具體義!币踩缥液腿~勤女士合作的一篇《“馬橋”斷想》的短文中所說:韓少功“拋棄已遠(yuǎn)離原初生活的現(xiàn)代詞語,從歷史的塵埃下拾起馬橋人口中活生生的言語,并力圖將‘隱藏在這些詞語后面的故事’羅列出來,以其外延澄清其所指”。②《馬橋詞典》采用的雖然是詞典的開列詞條的方法,但“詞典”的“概括義”又被不斷擴(kuò)大的外延解構(gòu)掉了,“詞典”被置換為小說的形式的過程中,馬橋語境才不斷地被強(qiáng)調(diào),馬橋語境的“世界經(jīng)驗(yàn)”才不斷地被強(qiáng)化并凸顯了出來。
比如“馬橋弓”一詞,“從馬橋的弓頭走到弓尾,得走上一個(gè)多時(shí)辰,這不能不使人驚訝:古人是何等的偉大雄武,可以一箭射出這么大一片地方?”作為當(dāng)年的知青,韓少功以外鄉(xiāng)人的敏感體察著馬橋人的生存狀況,感受著馬橋人的生存真相,又比如“放鍋”、“同鍋”等等詞條,前者說的是新嫁娘帶上一口新鍋安放到夫家的灶膛里,就在夫家吃上飯了,后者說在同鍋里頭吃飯,便自然是兄弟了。民以食為天,也便是這樣在馬橋語境之中展開其具體用法的。韓少功作為外鄉(xiāng)人,實(shí)際上本來也存在有對(duì)馬橋人書寫的“妖魔化”的可能(比如我們?cè)缫汛嬖诘谋姸嗟膶?duì)西藏的書寫的文本那樣),但看來頂多也只是有時(shí)候作為知識(shí)人,對(duì)馬橋用法作一些當(dāng)下理解的解釋而已,比如“道學(xué)”、“夢(mèng)婆”等,后者甚至用了弗洛伊德作了一番分析,而幾乎拒絕了“想象”。這樣,韓少功的關(guān)于“馬橋語境”的文本所揭示的馬橋人的生存真相乃至心理真相,便有了可靠的真實(shí)性基礎(chǔ),比如“茹飯”,比如“梔子花、茉莉花”等,稍加細(xì)心的體察我們便能夠體會(huì)到其言語心理的真實(shí)性。
比如“暈街”一詞,語言對(duì)人的規(guī)定性幾乎到了難出其右的程度:語言一經(jīng)創(chuàng)造并包括書寫,就滲透著人的思維與心理乃至生理,在表意與交流的活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)人的行為以及行動(dòng)構(gòu)成的潛移默化與立竿見影,讓人嘆為觀止——馬橋人越是相信自己會(huì)暈街就越是暈街,越是暈街也就對(duì)“暈街”一詞愈發(fā)深信不疑。然后,馬橋人還喜歡“打玄講”,正話反著講,反話正著講,不一定刻意,甚至很平常很日常,便是在這平常日常的馬橋語境中,人們?cè)谌霾サ耐庋又畜w會(huì)著對(duì)方的話意,我們則能感受著種種馬橋人的生活,又如“散發(fā)”、“貴生”、“賤”、“不和氣”等等。在這所有種種的馬橋日常語言的分析之中,韓少功常常賦予詞典的虛構(gòu)的紀(jì)實(shí)色彩,有時(shí)則干脆是在作著記錄的同時(shí)展開對(duì)用法的分析。我的意思是說,即便有時(shí)僅僅是記錄,而且大多具有濃重的方言、地域色彩,卻仍然折射出了諸多的漢語言思維定勢(shì)以及書寫威力,如“話份”、“漢奸”、“九袋”等。至于“神仙府”,則更是可見漢民族古老文化的諸多禪意。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
臺(tái)灣學(xué)者南懷瑾先生以為:有關(guān)佛道禪境,“唐人筆記小說中,因?yàn)樗臅r(shí)代思想,受到禪宗與佛學(xué)的影響,固然已經(jīng)開其先河,而真正匯成這種一仍不變的規(guī)律,嵌進(jìn)每一部小說的內(nèi)容中去,當(dāng)然是到了元、明之間,才集其匯流,成為不成文的小說寫作的規(guī)范。”③在《馬橋詞典》中,與其說是“嵌進(jìn)”小說的內(nèi)容中,毋寧說是記錄了我們的日常生活,實(shí)際上有關(guān)于佛、道思想早已是融入了我們?nèi)w國民的血液之中的東西了,根本就用不著再把它當(dāng)作一種“寫作規(guī)范”來遵守。不說韓少功是在超越“存在之悟”抑或超越“存在之思”——前者便是對(duì)那神秘的存在“道”的悟,所謂悟道;
后者是蘇格拉底、柏拉圖以來的先人而在的“存在”,人們的理性只是為了合“存在”之理——而致力于建構(gòu)的的馬橋語境,便是通過種種別具一格的日常語言分析,也讓其文本的張力讓諸多的所謂中國版的后現(xiàn)代文本黯然失色,這種張力的最顯著效果,便是我們能夠毫不費(fèi)力地便能在其中閱讀出我們自己的面目和靈魂。假如說筆者所推崇的王小波寫作,其真實(shí)性方面國內(nèi)小說幾乎無人可比,而從小說的文本性與創(chuàng)造性角度看,我又對(duì)王小波小說多有不滿足,而這種不滿足我又恰恰從韓少功的小說創(chuàng)造中得到彌補(bǔ),我甚至以為:韓少功的形式感與形式能力,在截至目前的國內(nèi)小說中,堪稱獨(dú)一無二。
暗示“象典”:打擊理念
假如說韓少功所曾經(jīng)致力建構(gòu)的馬橋語境還是在一種敘事性的文本中展開,比如通過詞典的150個(gè)詞匯,我們所閱讀的仍然是眾多的故事片斷和細(xì)節(jié)包括人物,所謂“說話就是做事”,畢竟還是在“事”上面做文章——那么,《暗示》則不再著眼于敘事,而著眼于詞與物的關(guān)系。我們?cè)陂喿x《馬橋詞典》的時(shí)候,盡管其敘事多為斷斷續(xù)續(xù),在其被不斷擴(kuò)大的外延之中,我們不僅能夠慢慢認(rèn)清所指意義,而且能夠慢慢匯總各個(gè)“做事”側(cè)面的所說之人與所說之事,比如:“馬疤子”、“漢奸”、“貴生”、“公家”、“神”、“夢(mèng)婆”、“馬同意”、“民主倉”,等等,在閱讀的過程中,我們可以從不同側(cè)面(如文化、歷史、民族、心理等)、不同年代(如民國、土改、文革、新時(shí)期農(nóng)村等)、不同社會(huì)角色(如官員、土匪、醫(yī)生、乞丐、農(nóng)村干部婦女以及老男人小男人等)等,慢慢在腦海中豐富其文本所遮蔽著的和所顯露著的種種生活圖景,然后我們會(huì)再把它們慢慢統(tǒng)一起來,按我們各自不同的閱讀經(jīng)驗(yàn)與人生經(jīng)驗(yàn)在其“前理解”的基礎(chǔ)上進(jìn)行著我們的當(dāng)下理解并把握。而閱讀《暗示》,上述的閱讀方法以及其他的習(xí)慣閱讀都將失去有效性。換句話說,韓少功的《暗示》寫作本身也許便是一種閱讀,或者毋寧說是在閱讀中思考,或者在思考中閱讀,也許:寫作在這里只是他的一種閱讀方式罷。我們已經(jīng)很難在《暗示》的敘事中再把小說所揭示的生活圖景統(tǒng)一起來、豐富起來,哪怕是某些個(gè)側(cè)面的統(tǒng)一與豐富。我們已經(jīng)不太可能在這個(gè)長篇文本里獲得敘事性的“理解”,哪怕文本里偶爾也會(huì)顯露出一些敘事的痕跡,比如知青回城之后的生活,比如學(xué)潮與學(xué)生領(lǐng)袖,以及大頭、大川、小雁等僅僅只是符號(hào)式的人物,等等。假如說馬橋語境里面展開的是語言分析,在具體用法中在放大的外延中揭示意義,那么,《暗示》則表示出對(duì)語言的最大不信任,然后直指意義的不確定與漂浮,用韓少功自己的話說:“我在寫完《馬橋詞典》一書后說過:‘人只能生活在語言之中’……其實(shí)我剛說完這句話就心存自疑,而且從那個(gè)時(shí)候起,就開始想寫一本書來推翻這個(gè)結(jié)論!雹軐(shí)際上,從《馬橋詞典》到《暗示》,韓少功基本完成了從“詩人”向“寫作者”的轉(zhuǎn)化,他不再想是一個(gè)超越歷史的人,而只是一個(gè)身處歷史偶然性機(jī)遇中的具體的人,他不管在“說”什么,顯然都將為歷史的具體境況所決定、所制約,并將隨時(shí)打上時(shí)代文化的烙印,并且有效地體現(xiàn)出了其個(gè)體的有效性和真實(shí)性,盡管前者之中還多多少少地稟有天地之氣的“詩哲”色彩;
盡管后者之中仍然涉及“言、象、意”的本土語言本體論范疇,但他早已不像我們的先人那樣僅僅為“言意之辯”而辯,甚至就連辯證法之辯也基本被懸置了(辯證法的好處是能夠有效地杜絕機(jī)械論,壞處往往是能夠把自身的問題擱置起來),而全力把“象”置在了“人生”與“社會(huì)”的最前臺(tái),或者干脆便是以“象”的解放解構(gòu)了“言”與“意”,從而揭示并摧毀了種種的詞“不及物”的理念和概念。
而這個(gè)“象”顯然又有著無比豐富的內(nèi)涵,其絕不僅僅只是符號(hào)之“象”,更多的時(shí)候是生存之“象”、現(xiàn)象之“象”之“具象”;
盡管有時(shí)也涉及“圖像”符號(hào)系統(tǒng),比如“鏡頭”、“廣告”、“電視政治”,大多仍然是文字符號(hào)系統(tǒng)的擴(kuò)張與變異,卻幾乎不涉及原始之“象”,比如“天象”、“卦象”、“易象”以及“易理之象”等等,更是徹底摒棄了形象之“象”。這樣,從以邊緣解構(gòu)中心的意愿上說,以意象形態(tài)顛覆并解構(gòu)意識(shí)形態(tài),《暗示》與《馬橋詞典》完全一脈相承,甚至還有較大面積的全面推進(jìn),以至它們甚至有著共同的表征:消解、去中心、非同一性、多元論、解“元話語”、解“元敘事”;
不滿現(xiàn)狀、不屈服于權(quán)威和專制,不對(duì)既定制度發(fā)出贊嘆,不對(duì)已有成規(guī)加以沿襲,不事逢迎,睥睨一切,蔑視限制;
沖破舊范式,反叛舊秩序,期望不斷創(chuàng)新與超越——而這些,恰是利奧塔所描述的后現(xiàn)代精神。而我們中國眼前的現(xiàn)實(shí)狀況是:生存語境尚處在前現(xiàn)代當(dāng)中,現(xiàn)代性的實(shí)現(xiàn)尚處在舉步維艱當(dāng)中,而后現(xiàn)代浪潮又早已滾滾撲面而來……這樣,就像必須忠實(shí)于馬橋語境的語言分析一樣,面對(duì)中國當(dāng)下語境,韓少功筆下的“象”就不能不跨越農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明、信息(后工業(yè))文明之間,從而讓這個(gè)“具象”就變得更加躍動(dòng)不居——比如“文以載道”與“黨八股”,“夷”與“國際歌”與“卡拉OK”,“墨子”與“鄉(xiāng)戲”和“忠字舞”,“商業(yè)媒體”與“行為藝術(shù)”和“粗痞話”,“色”與“骨感美人”和“甘地”,“聲調(diào)”、“抽煙”與“裸體”,“空間”、“記憶”和“愛情”,等等,光是從這些言詞字面上看,還從不同側(cè)面跨越了歷史、文化、地理、民族、年代、心理、精神、情感、時(shí)尚和知識(shí)……真可謂其是包羅萬象之“象”了。
根據(jù)哲學(xué)碩士葉勤女士的研究⑤:我們的先人《易傳》的著述者發(fā)明的這個(gè)“象”,本來是為了解決“言”與“意”的錯(cuò)位關(guān)系,試圖通過這個(gè)神秘莫測(cè)的“象”來彰顯“言”所不能盡傳的圣人之“意”。同時(shí)又有莊子的著名的“得魚忘筌”之說。到了魏晉玄學(xué)時(shí)期,王弼又進(jìn)一步把它發(fā)展成為既帶有生成論色彩又帶有本體論意義上的“言/象/意”的三維結(jié)構(gòu)。無論是《易傳》的著述者抑或后來的王弼,恐怕誰都料不到相距兩千年左右,而今在他們的后人韓少功手上竟會(huì)變成如此地躍動(dòng)不居:上下幾千年,縱橫幾萬里;
甚至桀驁不馴,甚至橫掃千軍萬馬,如入無人之境。韓少功筆下的“言”表達(dá)了無數(shù)的“意”,卻只是為了描述那個(gè)“象”,怎么也不去傳達(dá)那個(gè)圣人的“意”,更不用說去彰顯什么圣人之“言”了。其“象”也并不在三位一體的本體里獨(dú)尊一元,比如:夫象者,出意者也。言者,明象者也。盡意莫若象,盡象莫若言。言生于象,故可循言以觀象;
象生于意,故可尋象以觀意。意以象盡,象以言著。(王弼語)⑥而是反其道而行:言以象著,象以意無盡。但“象”并沒有就是一切,“象”在這里只是被韓少功還原為大千世界的現(xiàn)象之“象”罷了。應(yīng)該說,這才是韓少功的重大創(chuàng)造性之所在了。
更重要的是,韓少功借用了大千世界的“具象”:事象與物象,為眾多的被“言”與“意”的無數(shù)遮蔽去蔽,去蔽的目的倒不一定在于能夠進(jìn)入什么澄明之境,卻完全在于回歸“象”的真實(shí)。而回歸“象”的真實(shí),首先要做而且也惟一可做的就是打擊由種種語言編織的理念和觀念,尤其是一開始就從本土意義上的“得意忘言”(王弼)與“言可盡意”(歐陽建)的“語言公案”中披荊斬棘,同時(shí)卻是有意繞開了新文化運(yùn)動(dòng)以來的文言與白話之爭(zhēng)以及文字敬畏的批判(比如胡適對(duì)“名教”的批判等)和文字改革等等,而是完全另辟了蹊徑:直接面對(duì)了語言與存在,或者干脆便是語言對(duì)存在的遮蔽,然后面對(duì)無數(shù)的“言不及物”,比如“無厘頭”、“革命”以及“暗語(1-6)”、“煙斗”、“電視政治”等等,還有眾多的我們耳熟能詳?shù)娜粘R庾R(shí)形態(tài)中的種種“不及物”,然后我們便在上述種種的“詞不及物”的無厘頭與語言事件之中,感受著“象”的無所不在與躍動(dòng)不居,感受著言說著的意象是如何在漂浮的意義中無所依附,然后感受著“象”的真實(shí)性是如何地真真切切地遠(yuǎn)離我們而去……從而才造就了我們自身的當(dāng)下這個(gè)砸不碎、咬不爛的柔韌無比的人文主體的。這樣,《暗示》所揭示的就完全不同于《瘋癲與文明》《規(guī)訓(xùn)與懲罰》中?滤鞯哪菢樱阂恍淖肪磕男┦挛锉慌懦隽搜哉f,搜尋“權(quán)力”與“制度”為人們都暗設(shè)了哪些語言禁區(qū),然后告訴我們知識(shí)又是如何地塑造了他們的身體的。
這就等于說,《暗示》似乎在某種意義上獲得了理論的突破。
事實(shí)的確如此!栋凳尽返睦碚撏黄聘`以為在于其堅(jiān)執(zhí)美學(xué)感性之維,基于自身深切體驗(yàn)著的語言現(xiàn)實(shí),用自己的眼光進(jìn)行獨(dú)到觀察與研究,寫出了意大利哲學(xué)家克羅齊“心存憂慮”的“關(guān)于直覺認(rèn)識(shí)的科學(xué)”之一種。韓少功采用的是非常感性的小說(實(shí)則乃大散文)筆法,企圖“對(duì)生活中萬千聲色的含義、來源以及運(yùn)用規(guī)則”作系統(tǒng)的記錄整理,編撰一本世上從未見過的“色典”(感性生活之典)或“象典”。或者從阿多諾的否定性意義上說,藝術(shù)應(yīng)打破傳統(tǒng)藝術(shù)追求完美性、整體性的幻想,用不完美性、不和諧性、零散性和破碎性的外觀來實(shí)現(xiàn)其否定現(xiàn)實(shí)的本性⑦——那么,《暗示》是繼《馬橋詞典》之后的韓少功又一部頗具批判性、否定性和獨(dú)創(chuàng)性的長篇小說。
然而,不管是理論還是小說,我們自身的問題恐怕還是不能依美學(xué)感性之維能夠解決!跋蟮洹币詷O其感性的“象”為武器,有效地摧毀了由“語言”構(gòu)造和編織的種種理念的同時(shí),卻又讓自身的言說成了“色典”理論(或者叫跨文體或者兩棲作品)。而堅(jiān)執(zhí)美學(xué)感性之維,關(guān)于語言參與改造現(xiàn)實(shí)的事情可能反而會(huì)給我們自身的問題帶來諸多的復(fù)雜性:因?yàn)槲覀兊娜宋闹黧w從來便是堅(jiān)執(zhí)美學(xué)感性之維的,而恰恰是這個(gè)亙古不變歷久彌新的人文主體,給我們帶來了不知有多少的積重難返的無比可怕的精神后果。就像?滤吹降奈鞣降闹R(shí)是如何通過他們的社會(huì)控制了他們的身體,韓少功先生似乎應(yīng)該看到:我們東方的人文又是如何通過我們的社會(huì)控制了我們的身體的。對(duì)于像韓少功這樣的一位天資過人學(xué)識(shí)淵博的作家,向他提出一個(gè)這樣的前沿問題我想不應(yīng)該是苛求。
詞典與“象典”的背后
我們?nèi)舨患臃治龅芈爮鸟R爾庫賽的新感性文論指引,以為美學(xué)的歷史地位將得到改變,美將在對(duì)生活世界的改造中,也就是說,在成為藝術(shù)作品的社會(huì)中表現(xiàn)出來——我們就應(yīng)該:堅(jiān)執(zhí)美學(xué)感性之維?峙率俏覀兪紫染透沐e(cuò)了對(duì)象。馬爾庫賽以為,資本主義的社會(huì)與技術(shù)統(tǒng)治在語言上形成了一個(gè)強(qiáng)大的封閉性連續(xù)體,單向度的管理語言與操作語言閹割了人們內(nèi)心存有的否定意向與超越高度。⑧那么,我們自己又是怎樣的語言管理與語言操作“閹割”了我們內(nèi)心存有的否定意向與超越高度的呢?
根據(jù)臺(tái)灣學(xué)者南懷瑾的研究,“中華文化傳統(tǒng)文化的精神,自古至今,完全以人文文化為中心,雖然也有宗教思想的成分,但并非如西洋上古原始的文化一樣,是完全淵源于神的宗教思想而來!砸才湃说南才返那榫w,必須要有一種超越現(xiàn)實(shí)、而介乎情感之間的文學(xué)藝術(shù)的意境,才能使人們情感與思想,升華到類同宗教的意境……”⑨便是這個(gè)“意境”讓我們特別能夠超脫于現(xiàn)實(shí),又讓我們從根本上徹底喪失了否定與批判的能力,更多的時(shí)候我們的大多數(shù),想的只是如何安頓既為儒者又為道者的時(shí)時(shí)疲頓的心靈。然后讓語言改造現(xiàn)實(shí)的事情常常成了一廂情愿的抒情和寄托夢(mèng)幻的空談。這,在后新時(shí)期親身經(jīng)歷學(xué)潮、人文精神大討論、自由主義言說與“新左派”的大爭(zhēng)論以及中國思想界大分化全過程的韓少功,想必比我更明白更清醒。
比如關(guān)于“懺悔”的“象條”,韓少功說:“我不會(huì)懺悔是因?yàn)橐粋(gè)人靠父親官職而取得特權(quán)是不可接受的,我不會(huì)懺悔是因?yàn)橐粋(gè)人因貧窮而受到歧視是不可以接受的,我有權(quán)對(duì)這一切表示反對(duì),在過去、現(xiàn)在和將來都有權(quán)表示反對(duì)!睂(shí)際上,當(dāng)年毛澤東發(fā)動(dòng)文化大革命,一是出于他的硬漢性格,二是多少有點(diǎn)出自對(duì)官僚主義的洞察,只是他采用的辦法并不合法;
當(dāng)年許多老百姓表達(dá)他們的個(gè)體反對(duì)權(quán)力,也是完全正確的,但也是不合法。而今的大面積腐敗甚至文學(xué)都可以腐。ㄟ有什么不可以腐敗呢?(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁)
。,我們只有爭(zhēng)取通過合法的渠道對(duì)其進(jìn)行鏟除,同時(shí)也絕不影響我們的個(gè)體反對(duì)權(quán)力。至于思想專制與思想極權(quán),無論它是以什么樣的面目出現(xiàn),也是我們永遠(yuǎn)都必須加以反對(duì)的。但是我們?nèi)绾巫屛覀兊摹胺磳?duì)”合法化,而不是出于硬漢行為(從韓少功的字里行間也足可讀出韓先生的硬漢性格)?又比如知識(shí)問題,韓少功鄙視知識(shí)旅行,而強(qiáng)調(diào)親歷性知識(shí)的重要性:比如老外與當(dāng)今的“高材生”們絕不可能真正理解文化大革命與知識(shí)青年上山下鄉(xiāng),若一定要說理解,只能是想象:異地想象與異時(shí)想象。他們最最缺乏的是親歷性的真情實(shí)感。另一方面,韓少功也看到:“在好多國家或地區(qū),農(nóng)業(yè)和工業(yè)都不再成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體,獲利最豐的新興行業(yè),恰恰以遠(yuǎn)離自然物質(zhì)為普遍特征,所需原材料微乎其微,賺錢常常只靠一個(gè)人腦和一臺(tái)電腦,寫字樓幾乎就是生財(cái)?shù)淖畲笥♀n機(jī)!保ā跋髼l”:地圖)就像高科技理論家鮑德里亞20多年前在法國所宣稱的那樣,我們目前正處于一個(gè)新的類象時(shí)代,計(jì)算機(jī)、信息處理、媒體、自動(dòng)控制系統(tǒng)以及按照類象符碼和模型而形成的社會(huì)組織,已經(jīng)取代了生產(chǎn)的地位,成為社會(huì)的組織原則。如果說現(xiàn)代性是一個(gè)由工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)控制的生產(chǎn)時(shí)代的話,那么,與此相對(duì)立,后現(xiàn)代的類象時(shí)代則是一個(gè)由模型、符碼和控制論所支配的信息與符碼時(shí)代⑩。在此情勢(shì)下,“知識(shí)旅行”也許并非完全無謂,關(guān)鍵在于,我們是否能夠在完全不同的語境里面真切地體會(huì)到其真實(shí)性。剛剛打完的“蟻象之仗”的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)則便是一場(chǎng)模型化、類象化、符碼化、信息化的戰(zhàn)爭(zhēng),盡管在那巨大的類象與仿真之中掩蓋了許多親歷性的血淋林,盡管你也可以從知識(shí)的親歷性角度指責(zé)美國人道德水準(zhǔn)的低下,但是,作為后現(xiàn)代帝國主義的美國它仍然可以振振有詞著他們的后現(xiàn)代道德觀。不是嗎?
當(dāng)然,韓少功也自有道理。類象與仿真的時(shí)代,對(duì)于我們來說絕非真實(shí),盡管我們而今也已置身在全球村之中,并經(jīng)受著打擊。同時(shí),媒體信息的內(nèi)爆,價(jià)值的位移,消費(fèi)系統(tǒng)對(duì)人們的控制等等,卻是我們而今正感受著的。也就是說,我們的大多數(shù)農(nóng)村仍然生活在鮑德里亞所歸類的價(jià)值參照事物自然用途而形成的第一階段,我們的城市中人開始進(jìn)入價(jià)值依照商品邏輯形成的第二階段,只有少部分城市中人開始對(duì)應(yīng)著一種符碼——價(jià)值依據(jù)各種模型的拼裝來展現(xiàn)自身(第三階段),卻又有為數(shù)不少的文人藝術(shù)家開始忙著撿拾“文明的碎片”了(所謂“碎形階段”)。韓少功的立場(chǎng)顯然是站在大多數(shù)人的立場(chǎng)上的,他所感受著的顯然也是大多數(shù)人所親歷著的真切的真實(shí)性,然后感受著“貧窮”的真實(shí)性和“富!钡奶摷傩缘鹊,之后干脆不加掩飾地流露出對(duì)財(cái)富和富人的厭惡。從獲得財(cái)富的手段是否正當(dāng)看,也就意味著我們的這個(gè)社會(huì)是否為公正的社會(huì)。那么,法制化的社會(huì)構(gòu)成難道不是我們當(dāng)下應(yīng)該努力而且需當(dāng)身體力行的當(dāng)務(wù)之急?假如我們的老百姓和我們的民族不能真正地富裕起來(也即“富!钡恼鎸(shí)性),那么,后現(xiàn)代帝國主義的“類象”和“仿真”造就的超真實(shí),就將咄咄逼人而又虎視眈眈地直逼著你的貧困的真實(shí)。也就是說,即便是從真實(shí)的層面上看,我們與西方的后現(xiàn)代國家(也包括西歐)是完全處在不同的序列的真實(shí)觀上的。
然而,后現(xiàn)代精神畢竟是波及了全球的文化現(xiàn)象。無論是《馬橋詞典》還是《暗示》文本本身,均蘊(yùn)含著知識(shí)主體與語言主體解構(gòu)的強(qiáng)烈傾向。主體和語言的操縱與被操縱的關(guān)系,這個(gè)問題的嚴(yán)重性和迫切性,無論在現(xiàn)代的西方抑或傳統(tǒng)的東方,都一樣顯得無比深刻和相當(dāng)可怕(在我們這里甚至更加觸目驚心),F(xiàn)在,主體對(duì)語言的居高臨下態(tài)度,在后現(xiàn)代性理論那里早已出現(xiàn)了戲劇性的逆轉(zhuǎn):語言不再是主體的功能,反而是主體成為了語言的功能了。然后便是知識(shí)的合法性問題,然后便是關(guān)于歷史和知識(shí)的書寫的壓迫形式問題,等等。后現(xiàn)代知識(shí)是對(duì)任何的一種傳統(tǒng)合法化的質(zhì)疑,是對(duì)啟蒙知識(shí)、理性知識(shí)、可通約知識(shí)的極度不信任,是對(duì)任何的“宏大敘事”的拒斥。所謂同一性、整體性、中心性紛紛失效。然后便有?碌摹动偘d與文明》、羅蘭•巴特的《一個(gè)解構(gòu)主義的文本》、利奧塔的《后現(xiàn)代道德》、羅伯-格里耶的《重現(xiàn)的鏡子》、阿瑟•A.伯格的《一個(gè)后現(xiàn)代主義者的謀殺》以及本土的陳家琪的《沉默的視野》、韓少功的《馬橋詞典》與《暗示》等,對(duì)敘事的理論性書寫和對(duì)理論的敘事性書寫等等,應(yīng)該說:信奉的均是差異性、歧義性、多元性、微觀性……而韓少功的寫作,似乎更具本土的復(fù)雜性而且顯得更加意味深長。
我完全可以想象韓少功先生在面臨本土的知識(shí)狀況以及生存語境時(shí)所可能具有的悲哀與憤怒:后作家藝術(shù)家們?cè)诿χ鴵焓啊拔拿鞯乃槠,或者時(shí)尚流行成“行走的風(fēng)景”;
后知識(shí)分子們?cè)诿χ鴻M移挪用西方后現(xiàn)代的種種新概念,據(jù)說那就是“學(xué)理”;
后社會(huì)主義在忙著張揚(yáng)“人民性”(其批判性力度倒是極值肯定,其先鋒性多少有點(diǎn)可疑:焦點(diǎn)是這個(gè)“民”究竟為“誰之民”?因而又多少有點(diǎn)后啟蒙色彩);
新儒家忙著“中華性與現(xiàn)代性”,志在拯救西方“沒落的文明”;
至于新烏托邦的理想,不知是否便是建立在舊烏托邦的理想上,還是僅僅為美學(xué)意義上的?自由主義者除了極少數(shù)崇尚個(gè)人自由至上,大多均為自我主義者甚或無政府主義(無政府的結(jié)果導(dǎo)致的常常是更為專制的政府)者;
前衛(wèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)者對(duì)腐敗的揭露與批判堪稱憂憤深沉,而法學(xué)家們卻不能不慨嘆“采菊東籬下,悠然見南山”的古老土地上的法意識(shí)與法心理的發(fā)生的無比之艱難;
傳播“顯學(xué)”們開始忙著所謂“網(wǎng)絡(luò)新格局”的營建了(因?yàn)槲覀児差I(lǐng)域的投入與產(chǎn)出似乎從來都不是問題);
更有為數(shù)眾多面積最大的知識(shí)分子準(zhǔn)知識(shí)分子們?nèi)匀辉诩俳柚N種現(xiàn)代性理念在網(wǎng)織著一張又一張的似乎牢不可破的權(quán)力等級(jí)大秩序小秩序……等等等等,所有種種的“暗示”性話語以及話語本身所發(fā)布的種種信息,更是一本活性無限張力非凡的“象典”。
于是,有朋友告知我“網(wǎng)”上正發(fā)布著韓少功先生在鄉(xiāng)下老家購屋置田伺雞蒔苗的信息,并說韓先生大有淵明之風(fēng)(跟韓先生與此相關(guān)的信息,實(shí)則在閱讀《暗示》時(shí)韓先生就已明顯地暗示給我了)……我的內(nèi)心仍免不了重重地一顫。但我寧可以為“大有淵明之風(fēng)”是我的朋友出自對(duì)韓先生的誤讀。我的閱讀是,在韓少功編撰著一本“象典”的時(shí)候,來自另一本巨大無形卻又強(qiáng)烈嚴(yán)酷的“象典”語境的暗示下,在既當(dāng)不得“世界人”也做不了“故鄉(xiāng)人”的情形下,回歸到個(gè)人的內(nèi)心里去面對(duì)著一個(gè)孤獨(dú)的自我,才促使韓先生繼續(xù)徘徊在存在之“思”與存在之“悟”之間,然后選擇著像維特根斯坦所說的那樣的境界:我們覺得,即使一切可能的科學(xué)問題都被解答了,我們的人生問題還是全然沒有觸及。當(dāng)然那時(shí)已不再有什么問題留下來了;
而這就是答案⑾。
在我們的本土語境之中,絕不應(yīng)該也不可能是像羅蘭•巴特所預(yù)言的那樣:“作者已死”。我們的作者“必須活著”,換句話說:必須誕生。這個(gè)“作者”必須堅(jiān)決地摒棄任何的歷史決定論和邏輯必然性,必須堅(jiān)決地賦予個(gè)體生命以無蔽本真的意義,卻是我個(gè)人的堅(jiān)決主張。也便是在這個(gè)意義上,我在閱讀韓少功的《馬橋詞典》與《暗示》的過程中,在其所持有的后現(xiàn)代意義上的過程性的、偶然性的、歷史性的美學(xué)趣味,其所持有的“語言個(gè)人化作為語言一體化的逆向共時(shí)存在”⑿的敘事性理論書寫抑或理論性敘事書寫,其所持有的“言語”的日常分析張力與“象”的躍動(dòng)不居的活性反諷中,得到了除王小波之外的實(shí)屬少見的“文本性”快樂。也只有在這個(gè)意義上,韓先生的堅(jiān)執(zhí)美學(xué)感性之維的立場(chǎng)和主張才是我可以并愿意完全接受的,因?yàn)椋赫Z言假如真的能夠參與并改造現(xiàn)實(shí)的話,那么我們的人文精神必須重塑,在那古老的人文文化傳統(tǒng)的中心地帶堅(jiān)決而有效地?cái)嗔验_來,并重塑。
當(dāng)然,這僅靠文學(xué)話語是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且也是不可能的,顯然還有賴于哲學(xué)話語、政治學(xué)話語、社會(huì)學(xué)話語乃至個(gè)人話語的全面轉(zhuǎn)型,才是可能。
——否則,我們的精神性存在的根基就真的要?dú)Я恕?/p>
注釋:
、佟杜c中國作跨文化對(duì)話》(卜松山<德>著,劉慧儒、張國剛等譯)第92頁,中華書局2000年版。
、凇墩摬僮髋c不可操作》(吳勵(lì)生 葉勤著)第87頁,海峽文藝出版社2001年版。
、邸抖U宗與道家》,第104頁,復(fù)旦大學(xué)出版社1996年版。
④韓少功:《暗示•前言》,《鐘山》2002年第5期
⑤葉 勤:《試析〈周易•系辭傳〉的“象”范疇》,參見《學(xué)說連線》網(wǎng)站《葉勤專集》
⑥《周易略例•明象》,轉(zhuǎn)引自《暗示》。
、邊⒁姟懂(dāng)代西方文藝?yán)碚摗罚ㄖ炝⒃骶帲,華東師范大學(xué)出版社1997年版。
、鄥⒁姟秾徝乐S》,三聯(lián)書店1992年版。
、嵬,第106-107頁。
、狻逗蟋F(xiàn)代理論——批判性的質(zhì)疑》(道格拉斯•凱爾納、斯蒂文•貝斯特著,張文斌譯),第153頁,中央編譯出版社1999年版。
⑾《維特根斯坦全集》第1卷,第263頁,河北教育出版社2003年版。
⑿ 同②,第89頁。
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