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陳樂(lè)民:歐洲文明的源頭

發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

  

  陳樂(lè)民先生是研究國(guó)際關(guān)系和歐洲史的知名學(xué)者,而且在外交領(lǐng)域有相當(dāng)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)歐洲歷史的理解與研究,有許多鮮活的內(nèi)容。這是他與那種典型的學(xué)院派研究者最明顯的區(qū)別。本文是他為北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)生開(kāi)設(shè)的歐洲文明史論課程的講演稿,更能夠體現(xiàn)出他獨(dú)特的治學(xué)風(fēng)格。我們將陸續(xù)摘登講演的部分內(nèi)容,以饗讀者!幷

  

  很抱歉,今天來(lái)晚了。不過(guò)不是我的緣故,是司機(jī)不認(rèn)識(shí)路。司機(jī)不認(rèn)識(shí)北京大學(xué),他帶著我們轉(zhuǎn)了好大一圈,弄得我們所有坐車(chē)的人都不知道到哪去,我講的課可能也會(huì)給大家這個(gè)印象,講了半天不知道到哪去。剛才許振洲教授講這堂課叫作《歐洲文明史論》,這門(mén)課報(bào)給學(xué)校的名字是《當(dāng)代資本主義》,這兩個(gè)名稱(chēng)似乎對(duì)不上號(hào)。不過(guò)我想還是對(duì)得上的,因?yàn)槲覀円私狻爱?dāng)代的資本主義”,就必須討論歐洲是怎么樣從古到今的發(fā)展,以至成為今天這個(gè)樣子的。當(dāng)代資本主義也好,十九世紀(jì)的資本主義也好,都不是天上掉下來(lái)的,而是有歷史淵源的。

  

  我們經(jīng)常形容我們的文化是博大精深,歐洲也是博大精深的。我感到你不了解歐洲,很難說(shuō)了解了世界;
而假如你不了解美國(guó),還是能夠了解世界的。美國(guó)的源頭在歐洲。不了解歐洲,至少這個(gè)世界的一半,你就了解不了。所以我認(rèn)為,歐洲不只是一個(gè)地理概念,它更是一個(gè)文化的概念。它不僅僅是geographical Europe,還是cultural Europe。僅僅把歐羅巴理解為一個(gè)地理的概念,說(shuō)明還了解得不夠深,不夠遠(yuǎn)。這是第一點(diǎn),對(duì)于研究世界,對(duì)于研究國(guó)際關(guān)系是非常重要的。

  

  我研究歐洲,實(shí)際上心里想的是中國(guó)。我晚年,也就是九十年代中期以后,不斷思考著一個(gè)問(wèn)題——現(xiàn)在也還在思考這個(gè)問(wèn)題,就是“歐洲何以為歐洲,中國(guó)何以為中國(guó)”。我給自己提出了這個(gè)終身研究的問(wèn)題——當(dāng)然反正我也沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了。上個(gè)世紀(jì)的二三十年代,賀麟教授提出應(yīng)該全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究中國(guó)的歷史和學(xué)問(wèn),應(yīng)該全面系統(tǒng)地研究西方的學(xué)問(wèn)——就是兩個(gè)“全面系統(tǒng)”。我現(xiàn)在把這兩句話(huà)點(diǎn)出來(lái)的目的是什么?我把它看成一個(gè)使命。中國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在,終于從低谷爬起來(lái)了,但是為什么中國(guó)會(huì)那么長(zhǎng)時(shí)期被動(dòng)?黑格爾把中國(guó)和印度劃在了世界歷史之外,就是把中國(guó)和印度看作了世界歷史發(fā)展規(guī)律之外的國(guó)家,是“另類(lèi)”。當(dāng)然,這是十分的“歐洲中心主義”,黑格爾也是十分的“日爾曼中心主義”。但是,客觀地說(shuō),中國(guó)進(jìn)入世界歷史的發(fā)展進(jìn)程,才一百多年,為什么這么滯后?把賬全部算在孔老夫子身上?我看也不公道,這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,不是向誰(shuí)追問(wèn)責(zé)任的問(wèn)題。甚至不是一個(gè)褒貶是非的問(wèn)題,而是把客觀事實(shí)弄清楚的問(wèn)題。美籍華人歷史學(xué)家黃仁宇有個(gè)觀點(diǎn)我比較贊成——“歷史的長(zhǎng)期合理性”,就是說(shuō)歷史是不能責(zé)怪的。中國(guó)歷史的軌跡就是這么下來(lái)的,不可能在中間再插上一個(gè)文藝復(fù)興、工業(yè)革命。而西方的歷史也有它的合理性。

  

  從歷史的合理性出發(fā)加以研究,心境就比較平和,能把是非之心、功利之心,稍微淡化一點(diǎn)。研究研究事實(shí),研究一點(diǎn)客觀的東西。這個(gè)事實(shí)和客觀,就包括歷史,包括現(xiàn)在。我本人在研究歐洲問(wèn)題的時(shí)候,不是就歐洲而歐洲,也不是把歐洲的一個(gè)特定時(shí)期和中國(guó)的某一特定時(shí)期做一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械的比較。我在研究歐洲的時(shí)候,心里面老放著一個(gè)中國(guó)。有個(gè)青年朋友在看我的《歐洲文明擴(kuò)張史》以后,寫(xiě)了一篇短文章,說(shuō)陳老師有“歐洲情結(jié)”。我說(shuō)這話(huà)說(shuō)對(duì)了一半,我不光有“歐洲情結(jié)”,還有更深的一個(gè)“情結(jié)”,就是我的“中國(guó)情結(jié)”。以上這些就是我這個(gè)課的開(kāi)場(chǎng)白。

  

  我粗粗地給大家開(kāi)了張書(shū)單,這門(mén)課要讀的大體上就是這張單子上的東西。當(dāng)然也不是要求非讀不可,但盡量爭(zhēng)取都翻一翻。

  

  1、Donald Kagan Skven Ogment Franlo.M.Turmen:The Western Heritage

  這個(gè)書(shū)是很厚的兩本,西方的歷史學(xué)系里拿它作為教材。不一定從頭看到尾,有什么具體的問(wèn)題,要知道它的來(lái)龍去脈,可以查一查。

  

  2、The Philosophy of History

  黑格爾寫(xiě)的歷史哲學(xué),非常難讀,我不要求把這個(gè)書(shū)整本從頭到尾讀,但是緒論要讀,很長(zhǎng)一篇的introduction,相當(dāng)于一本專(zhuān)著那樣厚,主要講黑格爾對(duì)歷史的看法。這本書(shū)1956年有人翻成中文,譯者是王造時(shí)教授。但是依我看,與其看王造時(shí)先生的中譯本,不如直接去看英文的,那中文實(shí)在是難讀。

  

  3、陳衡哲:《西洋史》,遼寧教育出版社

  這本書(shū)我建議你們好好看。我說(shuō)句大話(huà),到現(xiàn)在為止,中國(guó)人寫(xiě)的《西洋史》當(dāng)中,我還沒(méi)有見(jiàn)到比這本書(shū)寫(xiě)的更好。陳衡哲是誰(shuí)呢?是五四前后的新文化女戰(zhàn)士,文學(xué)、歷史、哲學(xué)兼通。總之這本書(shū)寫(xiě)得非常好,文筆非常流利、細(xì)膩。

  

  4、德尼菲·加亞爾等:《歐洲史》,海南出版社

  這是幾個(gè)法國(guó)人寫(xiě)的大學(xué)教科書(shū),翻譯者是蔡鴻濱和桂裕芳,北大法語(yǔ)系的老教授。這個(gè)《歐洲史》的特點(diǎn)是你要查年代,特別方便,每一章都有一個(gè)年代表,可以幫助你們了解歷史。剛才不是講我們這個(gè)課不講那么多細(xì)節(jié)么,不會(huì)講這個(gè)年,那個(gè)年,我腦子也沒(méi)有那么靈活,常常會(huì)忘,所以你們自己查書(shū)。

  

  5、雷海宗:《西洋文化史綱要》,上海古籍出版社

  我認(rèn)為,這本書(shū)是研究西方文化的必備的工具書(shū)。雷海宗先生何許人,你們可能都沒(méi)有人知道了。他是過(guò)去的清華大學(xué)教授,早年留學(xué)美國(guó),回來(lái)以后在武漢大學(xué)教書(shū),再后來(lái)又到清華大學(xué)歷史系教書(shū)。我在清華大學(xué)的時(shí)候,人們說(shuō)他講課“其聲如雷,其學(xué)如海,史學(xué)之宗”,他就是這么一位大學(xué)問(wèn)家。

    

  1952年院系調(diào)整的時(shí)候,雷先生本來(lái)應(yīng)該是要調(diào)到北大歷史系。不知道是何緣故,所有的清華大學(xué)文科的名牌教授都調(diào)到北大來(lái)了,少數(shù)的調(diào)到社科院去了,獨(dú)獨(dú)雷海宗先生調(diào)到南開(kāi)大學(xué)。南開(kāi)大學(xué)得人啊,因此,南開(kāi)大學(xué)歷史系最有它的特色。得一位老師,興一個(gè)學(xué)科。當(dāng)然后來(lái)雷海宗先生也免不了和其他的教授一樣戴上“右派”帽子,后來(lái)就死了。

  

  這本書(shū)是他1937年在武漢大學(xué)講課的綱要,F(xiàn)在,他的學(xué)生在南開(kāi)整理出來(lái)發(fā)表了。我看了之后,實(shí)在是佩服。綱要中都是一些大題目,小題目,但是你看那些大題目、小題目的安排,你可以感覺(jué)到他思想的開(kāi)放和鉆研的深度。

  

  6、陳樂(lè)民:《歐洲文明擴(kuò)張史》

  這個(gè)書(shū)供批判用,大家看看就是了。我現(xiàn)在講的和這個(gè)“擴(kuò)張史”有很大的不同了。幾次寫(xiě)書(shū),幾次缺憾,大概我要把缺憾的東西融進(jìn)講課當(dāng)中。

  

  7、David S.Landes:The Wealth and Poverty of Nations-Why Some Are So Rich and Some So Poor

  這本書(shū)是新書(shū),不知道北大有沒(méi)有??一同學(xué)接話(huà):已經(jīng)有中文譯本 。你們能看英文就看英文。你們讀英文原書(shū),既學(xué)英文,又學(xué)知識(shí),何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然黑格爾的除外,翻成什么文都難看。

  

  以上這幾本書(shū),大家看看有好處。還有其他一些史學(xué)巨著,我就不一一介紹了。比如布羅代爾的書(shū),應(yīng)該看看。湯因比的《歷史研究》,大家有時(shí)間翻翻可以,不必認(rèn)真去看,他那書(shū)是東一榔頭,西一棒子,你看不出個(gè)眉目出來(lái)。再如斯賓格勒的《西方的沒(méi)落》,名氣很大,里頭的東西實(shí)際上沒(méi)法看,說(shuō)的是西方的“沒(méi)落”,實(shí)際上是“西方中心主義”。當(dāng)然,湯因比也是,說(shuō)的是西方中心。這些書(shū),大家常常翻翻也好。

  

  接下來(lái)進(jìn)入正題,我先講一講歐洲文明的起源。歐洲文明的源頭——大家公認(rèn)的,我的書(shū)里面也是這樣寫(xiě)的——是“兩希文明”,就是希伯萊和希臘。然后呢,就是羅馬,再加上基督教文明,這就是歐洲文明的源頭。一般都是這樣講。今天我還想補(bǔ)充一下,這個(gè)源頭其實(shí)還不是原初的源頭,這個(gè)源頭的源頭,還要遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  

  希伯萊是非常重要的,了解希伯萊文明是了解希臘文明的一個(gè)鑰匙。希臘當(dāng)然是可以理解的,就是現(xiàn)在希臘本土這一塊加上周?chē)囊恍┬u。但是古代的希臘也不止限于此,現(xiàn)在講希臘文化也不是單指它的本土。這就是為什么剛才我講geographical Europe和cultural Europe的區(qū)別。歐洲的文化不止限于它的地理位置。歐洲地理的四圍和它文化的四圍是不完全重合的。問(wèn)題就在于希伯萊,也在于希臘周?chē)牡乩憝h(huán)境。這就不能不推到遠(yuǎn)古的時(shí)候了,甚至?xí)行┥裨?huà)的色彩。希臘的《荷馬史詩(shī)》反映的是遠(yuǎn)古時(shí)代的各種部落各種邦國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而在描寫(xiě)這些戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程當(dāng)中也就介紹了這些地方的風(fēng)俗習(xí)慣、人情、宗教、哲學(xué)、神學(xué)等各方面的情況。這是很遠(yuǎn)古的事情。

  

  “源頭的源頭”究竟在什么地方呢?這個(gè)源頭恰恰就在現(xiàn)在鬧得不可開(kāi)交的伊拉克及其附近的地方。大家在讀古代史的時(shí)候都知道兩河流域——這塊地方像一個(gè)半月一樣,土地非常肥沃,在上古的時(shí)候文化比較發(fā)達(dá),在兩千到三千年前,原始的商業(yè)活動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)。這個(gè)地方是一個(gè)最古老的文化發(fā)源地,就像我們的長(zhǎng)江黃河珠江三角洲一樣。當(dāng)時(shí)兩河流域到尼羅河流域的地方,幾何學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)就比別的地區(qū)發(fā)達(dá),當(dāng)然還有詩(shī)歌、音樂(lè)這些東西,F(xiàn)在我們雖然回不到古代去了,但是到了那個(gè)地方——我在埃及住過(guò)兩年——確實(shí)是感覺(jué)有非常神秘的色彩。你一看就能感覺(jué)它的遠(yuǎn)古必然會(huì)有很豐厚的文化積淀,只是后來(lái)沒(méi)落了而已。歷史就是這個(gè)樣子,特別是在遠(yuǎn)古,在很長(zhǎng)時(shí)期的過(guò)程當(dāng)中,有些文化就泯滅了,其實(shí)要是把它恢復(fù)再現(xiàn)的話(huà),那是相當(dāng)輝煌的。你們

    

  看希羅多德的《歷史》,這本書(shū)我沒(méi)有寫(xiě)到參考書(shū)目里面,但是你們要看一看。為什么呢?他就把兩河流域這一塊地方,特別是波斯、埃及等地方的文化狀況,遠(yuǎn)古時(shí)期的(公元前六世紀(jì)以前)1000年甚至是1500年的時(shí)期的狀況做了描述。那些描述是很迷人的,我想它也不是虛假的。在希羅多德的書(shū)里面我們就可以看到,兩河流域的文化怎么樣影響希臘。他講了一個(gè)故事,講波斯的國(guó)王居魯士(Cyrus)有一次做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了一個(gè)小伙子,這個(gè)小伙子就是后來(lái)?yè)魯∷Z了他的位子的大流士(Darius),很有名的一個(gè)波斯的英雄,這個(gè)時(shí)候大流士才二十歲。居魯士夢(mèng)見(jiàn)他長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀,一支覆蓋著亞細(xì)亞,另一支覆蓋著歐羅巴——我所見(jiàn)過(guò)的“歐羅巴”這個(gè)字,除了在希臘神話(huà)中有,在正史的文字中我只見(jiàn)到過(guò)兩次,一次就是希羅多德的《歷史》。這雖然是一個(gè)夢(mèng),但是可以看到那個(gè)時(shí)代的波斯——就是現(xiàn)在的伊朗——眼界寬到什么程度。當(dāng)然這個(gè)歐羅巴還沒(méi)有一個(gè)很明確的概念,大概就是波斯西邊的一大塊地方,但是居魯士和大流士想要征服世界的話(huà),這是在他的征服范圍之內(nèi)的。那個(gè)時(shí)候波斯國(guó)力昌盛,內(nèi)部經(jīng)濟(jì)繁榮,人民生活富裕,對(duì)外則是帝國(guó)主義政策,文化是相當(dāng)發(fā)達(dá),波斯的文化通過(guò)兩河流域,通過(guò)埃及流入希臘。這是希臘文化的一個(gè)來(lái)源。當(dāng)然反方向的也有,當(dāng)時(shí)希臘的神學(xué),還有廟宇建筑、音樂(lè)這些東西也流向兩河流域的國(guó)家。

  

  還有一個(gè)來(lái)源,就是希臘文化的近代來(lái)源——愛(ài)琴文明。愛(ài)琴文明發(fā)現(xiàn)得比較晚,也就是一百多年以前才有考古學(xué)家在愛(ài)琴海附近發(fā)現(xiàn)了克里特島(Crete),對(duì)這個(gè)島進(jìn)行考古挖掘以后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了非常奇妙的宮殿建筑遺址,甚至有各種各樣的“衛(wèi)生設(shè)備”,但是那些“衛(wèi)生設(shè)備”究竟是什么樣的我就不知道了,不過(guò)可以相信,當(dāng)時(shí)的文明相當(dāng)發(fā)達(dá)相當(dāng)繁榮。這個(gè)克里特島實(shí)際上成了兩河流域和希臘本土之間的一個(gè)跳板,希伯萊的文明,希伯萊的宗教思想、神學(xué)也是通過(guò)它傳入希臘,跟希臘的哲學(xué)相結(jié)合。所以這樣看起來(lái),希臘文化有它本土的東西,更多的成分是從兩河流域取得的,是巴比倫文化、腓尼基文化?腓尼基就相當(dāng)于現(xiàn)在的黎巴嫩 。腓尼基文化對(duì)希臘的影響主要是文字方面。腓尼基的文字是只有子音沒(méi)有母音的,到了希臘以后,希臘加上了幾個(gè)母音,變成了可以發(fā)音的東西,這是希臘語(yǔ)的始祖,恐怕也應(yīng)該是歐洲語(yǔ)言的始祖。

  

  因此可以說(shuō),歐洲文明的源頭是希臘,希臘文明的源頭是同兩河流域的交流。不是說(shuō)從兩河流域的文化發(fā)展出了一個(gè)希臘文化,而是說(shuō)希臘文化受到了兩河流域文化的影響。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的兩河流域的文明程度高于希臘,這樣在以后才有了希臘的古代歷史。

  

  黑格爾經(jīng)常就說(shuō)只要一提到希臘,就有一種“家園之感”。那么大的歐洲把那么小的希臘當(dāng)作自己的家園,這話(huà)不是偶然的。但是我們要了解的這個(gè)“歐洲的家園”,它還有它的根,它還有它的源,就像我們中國(guó)追求我們自己的古代歷史一樣。

  

  講這樣一段話(huà)沒(méi)有別的意思,只是說(shuō)歐洲文明不是從天上掉下來(lái)的,是有一個(gè)歷史的發(fā)展的,F(xiàn)在的歐洲文明和古代的歐洲文明已經(jīng)有很大的不一樣了,我們常說(shuō)現(xiàn)在歐洲文明的核心——我自己就經(jīng)常這樣說(shuō)——是科學(xué)和民主,科學(xué)和民主在希臘時(shí)代就有嗎?當(dāng)然。希臘時(shí)代有過(guò)一段時(shí)間的民主,有過(guò)一些科學(xué)的思路。我們要是不了解這些東西,就不容易了解歐洲是怎么就這樣慢慢地一個(gè)世紀(jì)一個(gè)世紀(jì)地發(fā)展下來(lái)的。我這個(gè)課的目的說(shuō)來(lái)說(shuō)去不過(guò)就是要把這條線(xiàn)理出來(lái)。從古代的希臘(包括它的源頭)理下來(lái),歐洲文明是有這么一條線(xiàn)的。

  

  (本刊編輯摘錄未經(jīng)作者審閱,《博覽群書(shū)》2003年第1期)

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