中職政治教學(xué)怎樣引導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃目標
發(fā)布時間:2018-06-21 來源: 感恩親情 點擊:
中圖分類號:G712 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2016)19-385-02
康德曾說:“沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行” 。中職生為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在自我探索和環(huán)境認知的基礎(chǔ)上,一定也會為自己設(shè)立職業(yè)生涯目標,并制定切實可行的實施計劃。如果沒有目標、目標不明確或措施不可行,那么職業(yè)理想將難以實現(xiàn)。
為什么要清楚自己的目標?因為有了目標,就有了行動的指南。知道自己想干什么,喜歡干什么,目標會成為中職生前進的最終動力。
職業(yè)生涯目標是指人生總體目標在職業(yè)領(lǐng)域的具體化,是個人在期望的職業(yè)領(lǐng)域中未來某時點上所要達到的具體成就。
在中職學(xué)校的政治課上教師應(yīng)怎樣幫助學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。
一、職業(yè)生涯目標的分解
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定目標,在明確了周圍環(huán)境和自身條件的前提下制定明確的目標。目標分解就是將職業(yè)生涯長期的遠大目標分解為有時間要求的長、中、短期分目標,直至將目標分解為某確定日期可以采取的具體步驟。分目標之間是有機聯(lián)系、相輔相成的,具有互補和因果關(guān)系。
1、按時間分解為近期目標、階段目標、長遠目標
近期目標就是當(dāng)前所面臨的第一目標,一般數(shù)月。人生中再遠大的事情也需要從眼前的事情做起,可以說,近期目標是邁向長遠目標的第一步。萬事開頭難,做什么事情,第一步都是很重要的。第一步如果邁錯了,雖然可以從頭再來,但是,可能會錯過很多機會,浪費很多寶貴的時間。
近期目標的最大特點和優(yōu)點就是只要自己努力就一定能實現(xiàn),所以,近期目標一定要是切實可行的,不僅看得到,而且摸得著。它常常表現(xiàn)為具體的行動,這里所說的行動是包括學(xué)習(xí)、教育、工作、培訓(xùn)等方面的計劃和措施。
階段目標就是根據(jù)個人的具體情況、現(xiàn)狀所做出的實現(xiàn)長遠目標的具體計劃。階段目標的確立,是實現(xiàn)長遠目標的重要保障。階段目標介于近期目標和長遠目標之間,起著承上啟下的作用。一方面,階段目標要服從長遠目標,也就是要根據(jù)達到長遠目標所要經(jīng)歷的臺階和所需要的時間,采用倒計時的方式一步步往回倒著設(shè)計,將長遠目標分解為與之方向相同的一個個階段目標。另一方面,階段目標又與近期目標密切相關(guān),近期目標的制定和更替是為不斷實現(xiàn)階段目標做準備的。階段目標是近期目標的向前延伸和向上拔高,它“看得到”,但必須“跳一跳”,才能“夠得著”。
長遠目標就是按職業(yè)理想所指引方向確立的最遠期的奮斗目標。長遠目標不是馬上就能實現(xiàn)的,是通過職業(yè)生涯的一步步努力而實現(xiàn)的。長遠目標是決定職業(yè)生涯規(guī)劃成功與否的關(guān)鍵性因素。
長遠目標離我們的人生理想最近,從某種意義上說,長遠目標體現(xiàn)了我們?yōu)槔硐胨龅淖罡咴O(shè)想,它可以成為我們追求職業(yè)成功的原動力。有了長遠目標的支撐,我們往往能專注于某個專業(yè)的學(xué)習(xí),會對某個職業(yè)產(chǎn)生認同感、責(zé)任感、、和使命感,甚至還會對某種事業(yè)充滿自豪感和光榮感,直至獻身其中。
對于中職生來說,長遠目標既可以是奮斗方向,也可以是具有激勵作用的某個職業(yè)。但無論哪種類型,都應(yīng)該符合社會發(fā)展需要和本人實際。只有經(jīng)過認真分析而選擇的目標,才能激勵我們在學(xué)習(xí)階段克服困難、創(chuàng)造條件、努力奮斗,也才能使我們避免隨波逐流、浪費青春。
2、按性質(zhì)分解為外職業(yè)生涯目標和內(nèi)職業(yè)生涯目標
外職業(yè)生涯目標包括工作內(nèi)容目標、職務(wù)目標、工作環(huán)境目標、經(jīng)濟收入目標、工作地點。外職業(yè)生涯目標的構(gòu)成因素通常是由別人認可和給予的,也容易被別人否認和收回。內(nèi)職業(yè)生涯目標是從事一項職業(yè)所具備的知識、觀念、心理素質(zhì)、經(jīng)驗、能力、身體健康、內(nèi)心感受等因素組合及其變化過程。內(nèi)職業(yè)生涯目標可以通過別人的幫助而實現(xiàn),但主要還是靠自己努力追求而得以實現(xiàn)。一旦取得,別人便不能收回和剝奪,內(nèi)職業(yè)生涯目標是真正的人力資本所在,提高內(nèi)職業(yè)生涯目標而取得的工作成績,會轉(zhuǎn)化為外職業(yè)生涯目標。
二、職業(yè)生涯目標的組合
目標組合是處理不同職業(yè)規(guī)劃目標之間相互關(guān)系的有效措施。職業(yè)生涯目標包括:按性質(zhì)分解的內(nèi)職業(yè)生涯目標與外職業(yè)生涯目標,按時間分解的近期目標、階段目標與長遠目標,還有目標的表現(xiàn)功能與手段功能。雖然有時它們之間存在排斥性,使我們只能在不同目標當(dāng)中做出選擇。但是不同目標之間還具有因果關(guān)系與互補性,我們可以積極地進行不同目標的組合,達到職業(yè)生涯和諧發(fā)展。
職業(yè)生涯目標組合有3種方法:時間組合、功能組合、和全方位組合。其中全方位組合已經(jīng)超出了職業(yè)規(guī)劃的范疇,它涵蓋了職業(yè)生涯的全部活動。
1、時間上的組合為并進和連續(xù)兩種情況
職業(yè)規(guī)劃目標的并進組合,是指同時著手實現(xiàn)兩個平行的工作目標,即在同一期間內(nèi)進行不同性質(zhì)的工作。比如,假定你做的是護士長,那么它實際上就涵蓋了兩個職業(yè):一個是護理專業(yè)人員職業(yè),一個是管理人員職業(yè)。你需要在這兩個職業(yè)上同時學(xué)習(xí),同時提高,既要做優(yōu)秀的護理工作人員,又要做成功的管理人員,這兩個職業(yè)目標并不矛盾,可以同時進行。
連續(xù)組合是指一個目標實現(xiàn)之后再去實現(xiàn)下一個,最終連續(xù)而有序地實現(xiàn)各個目標。一般來說,職業(yè)生涯的階段目標與職業(yè)生涯的最終目標是相關(guān)聯(lián)的,較短期目標是實現(xiàn)較長期目標的支持條件。目標的期限性也是相對的。隨著時間的推移,長期目標成為中期目標,中期目標成為短期目標,短期目標成為近期目標。只有完成好每一個近期目標和短期目標,最終目標才有可能實現(xiàn)。
2、功能上的組合存在因果關(guān)系或互補作用
有些目標之間存在著明顯的因果關(guān)系,如工作能力目標與職務(wù)目標和收入目標,前者是因,后者為果。表現(xiàn)為:工作能力提高——職務(wù)提升——收入增加。因此,要想實現(xiàn)因果組合,就需要我們不斷更新知識,樹立新觀念,然后去實踐。這樣,我們的實踐能力就提高了,隨著職務(wù)提升,業(yè)績突出,報酬也就會不斷增加。
職業(yè)生涯目標的互補關(guān)系是顯而易見的,例如:一名管理人員希望在成為一個優(yōu)秀的管理的同時得到MBA證書,這兩個目標之間就存在著直接的互補作用:實際管理工作為MBA的學(xué)習(xí)提供了實踐的經(jīng)驗和體會,而MBA學(xué)習(xí)則為實際的管理工作提供了理論和方法。
3、全方位的組合促進個人事務(wù)、職業(yè)生涯和家庭均衡發(fā)展
職業(yè)生涯幾乎涵蓋了人生全部活動。要實現(xiàn)這一目標,就要求我們在建立職業(yè)生涯目標時,應(yīng)當(dāng)通盤考慮自己在個人發(fā)展、家庭生活和職業(yè)生涯中的各種愿望。事業(yè)不是生活的全部,任何一個人都不能離開家庭和休閑娛樂,完美的職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)把生活中的其他內(nèi)容排斥在外,而是要在生活中的不同目標間建立平衡的協(xié)調(diào)關(guān)系,讓職業(yè)生涯、家庭生活、個人事務(wù)的均衡發(fā)展,相互促進。
目標分解是使目標具有可操作性。而目標組合為了處理好不同分目標之間的關(guān)系。將大目標分為許多比較容易達到的小目標,可以使人越容易實現(xiàn)將來的大目標。
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