三字經(jīng)感恩篇一：周立波三字經(jīng)-感恩

母難日 吾慶生 母勞作 吾夢香 母背彎 吾成人 母擔憂 吾遠行 吾添丁 母蹣跚 吾不惑 母燭盡 祝愿母親生日快樂，吉祥 . 安康！

三字經(jīng)感恩篇二：三字經(jīng)

學(xué)生“習(xí)慣養(yǎng)成”三字經(jīng)

一、思想品德篇

升國旗、要肅立、唱國歌、行隊禮。談舉止、要大方、穿和戴、要端莊。

心目中、有集體、搞勞動、要積極。要人幫、道聲“請”、受人幫、道聲“謝”。

遇廢物、要拾起、拾垃圾、放袋里。禮貌語、要牢記、“對不起”、“沒關(guān)系”。

講衛(wèi)生、是責任、不亂丟、不亂扔。出入室、講順序、上下樓、靠右行。

見公物、要愛護、賞花草、保護好。在走廊、要輕步、操場玩、莫追逐。

用物品、要珍惜、放原處、擺整齊。搞活動、要積極、看比賽、講文明。

離教室、關(guān)門窗、理位兜、不驚慌。按規(guī)則、進入場、適度時、要鼓掌。

要誠實、不撒謊、敢認錯、不逞強。上鋪位、腳踩穩(wěn)、下鋪位、手抓緊。

把他人、記心中、幫他人、要主動。就寢后、要熄燈、熄燈后、不作聲。

記他人、學(xué)感恩、待他人、要真誠。要起夜、叫同伴、最起碼、有三人。

應(yīng)他人、要誠信、誤他人、示歉意。

二、學(xué)習(xí)篇

上課前、要準備、用品類、要齊備。吃飯時、要專心、八成飽、細嚼咽。

鈴聲響、進教室、慢步行、要列隊

。生活中、有規(guī)律、按時間、守紀律。

一支歌、氣氛活、候老師、飽精神。立如松、坐如鐘、行如牛、耍如猴。

喊“起立”、站齊整、互祝賀、敬如賓。校園舞、聽音樂、互配合、合拍節(jié)。

聆聽講、勤發(fā)言、先舉手、要大膽。眼保操、姿勢端、穴位正、動作全。

勤思考、多動腦、提問題、不靦腆。講健康、有鍛煉、有學(xué)習(xí)、有休閑。

勇探究、講合作、敢爭論、不紅臉。生活中、有節(jié)儉、惜糧食、食不偏。

作業(yè)時、寫整齊、天地頭、左右邊。不剩飯、不剩菜、吃零食、理不該。

課外讀、不間斷、勤觀察、好習(xí)慣。合理用、零花錢、多儲蓄、會節(jié)儉。

有活動、要參與、學(xué)理論、要實踐。洗罷手、關(guān)龍頭、人離開、要關(guān)電。

作業(yè)題、讀幾遍、不識字、查字典。愛學(xué)習(xí)、愛生活、不比吃、不比穿。

廣積累、勤練習(xí)、多思考、要拓展。生活中、講安全、愛生命、理當然。

敢嘗試、勇創(chuàng)新、信科學(xué)、步星壇�；顒訒r、要觀察、游戲時、防危險。

陌生人、不輕信、陌生家、不去玩。

三、文明禮儀篇

同學(xué)間、講禮儀、見了面、噓溫暖。遠毒品、拒邪教、見邪惡、要報告。

不打架、不罵人、溫馨話、掛嘴邊。易燃物、不能帶、易暴物、不能挨。

同娛樂、忌臟話、取綽號、不雅觀。路隊行、守紀律、不外出、惡劣天。

不譏笑、不戲弄、不欺小、樂幫人。要過河、大人送、防溺水、記心間。

共相處、胸開闊、小過節(jié)、不記恨。過馬路、斑馬線、道路行、靠右邊。

對老師、講禮儀、相遇時、見面禮。守封閉、要牢記、要活動、在校園。

打招呼、問聲好、敬勞動、受教導(dǎo)。過冬天、不玩火、多活動、幫取暖。

辦公室、喊報告、工作時、不打擾。有事情、要請假、多互通、有人管。

入師室、先敲門、忌一人、三人行。好思想、從小養(yǎng)、好行為、時時見。

對長輩、敬如賓、會照顧、謝親人。學(xué)做人、學(xué)做事、會生活、能力全。

四、生活、衛(wèi)生、安全篇

他人物、勿亂動、借人物、還主動。生活中、要自理、刷罷牙、把臉洗。

學(xué)人長、補己短、不嫉妒、不偏見。晚洗腳、早梳頭、勤洗澡、曬被褥。

對別人、看優(yōu)點、他人短、提委婉。剪指甲、洗鞋襪、換衣褲、不叫媽。

勇競爭、敢探索、抒己見、有你我。紅領(lǐng)巾、常清洗、清書包、理抽屜。

遇挫折、不氣餒、遇困難、要勇敢。書柜物、要清理、衣柜物、擺整齊。

成長中、講合作、合作中、講友善。吃飯前、要洗手、吃飯后、要漱口。

碗筷勺、自己撿、桌灶盤、清一遍。

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成三字經(jīng)

小學(xué)生，懂禮貌。見師長，先問好。

遇同學(xué)，問聲好。重情誼，不計較。

過馬路，靠右走。校園內(nèi)，不瘋鬧。

鈴聲響，進教室。坐端正，候老師。

上課時，用品齊。要發(fā)言，先舉手。

勤思考，善動腦。作業(yè)事，自完成。

讀好書，有三到。心眼口，樣樣要。

寫好字，重姿勢。拳尺寸，要做到。

個人事，應(yīng)自理。家務(wù)活，量力做。

知感恩，有孝心。飯吃飽，不挑食。

惜糧物，拒零食。勤換衣，常洗澡。

按時睡，準時起。坐如鐘，站如松。

常鍛煉，強身體。三字經(jīng)，要牢記。

先做人，再成才。報祖國，興民族。

小學(xué)養(yǎng)成教育三字經(jīng)

好習(xí)慣，早培養(yǎng)，三方面，要做到，好孩子，爭明星。

一、品行方面

尊重人，有禮貌，見師長，問聲好，文明語，口中掛；

同學(xué)間，互幫助，欺弱小，不應(yīng)該，有錯誤，及時改；

逢集會，快靜齊，守紀律，不吵鬧，注意聽，多鼓掌；

孝父母，聽教誨，記生日，做家務(wù)；進出門，打招呼；

不遲到，不曠課，及時回，站路隊，守規(guī)則，講安全；

講誠信，樹責任，拾東西，要交公，借錢物，及時還；

小學(xué)生，不攀比，禁零食，不亂花，壞行為，不可��；

愛集體，愛勞動，損人事，我不做，品行好，人人夸。

二、學(xué)習(xí)方面

上課前，先整理，后準備，復(fù)習(xí)到，預(yù)習(xí)好，效率高；

上課時，坐端正，左握拳，右拿筆，專心聽，隨時記，敢提問，勇回答，分心事，都不做；

三個一，姿勢正，字寫好，益無窮，禁抹筆，不擋尺，護書本，齊又凈； 做作業(yè)，要認真，做和玩，分先后，不抄襲，不應(yīng)付，講速度，要質(zhì)量； 勤思考，虛心問，同進步，樂助人；

識自己，定目標，制計劃，找方法；

多讀書，多積累；看電視，有選擇，少而精，學(xué)有用；

全方位，多培養(yǎng)，勤動口，常動手，多摘抄，有感想，及時記，進步快。

三、生活方面

衣整潔，面貌好，自己事，自己做，內(nèi)外衣，勤換洗，紅領(lǐng)巾，常佩帶； 五個洗，有要求，多漱口，常刷牙，勤剪甲，勤理發(fā)，講衛(wèi)生，身體佳；

不潔凈，不進口，吃飯時，不談笑，忌生冷，防過期，離“三無”，少疾��； 丟垃圾，公德差，大小便，鼻涕痰，不隨便，護花草，要盡心；

生活中，講條理，放物品，要整齊，用過了，放原處，既好找，又美觀； 時間寶，合理用，早睡起，休息好；不拖拉，不磨蹭，今日事，今日畢； 值日生，早到校，室內(nèi)外，打掃凈，桌凳齊，環(huán)境美；

愛公物，不涂畫，損壞了，要賠償，借書刊，合規(guī)范。

起床：鬧鈴響，快起床，穿衣服，疊被子，潔牙齒，凈臉龐，儀表整潔風度揚。

上學(xué)：上學(xué)前，物品齊，上學(xué)路，安全行，到校后，先值日(再預(yù)習(xí)),一點一滴在心底。

升旗：升國旗，快靜齊，先脫帽，后敬禮，唱國歌，須肅立，尊敬國旗懂禮儀。

就餐：先洗手，后用餐，不挑食，不剩飯，敬尊長，讓幼小，舉止優(yōu)雅文明餐。

上課：鈴聲響，進課堂，專心聽，認真想，答問題，聲音亮，人人個性得張揚。

課間：不亂跑、不打鬧，可看書、可看報、可運動、可游戲，安靜安全不能忘。

出操：集合快，步伐齊，廣播操，認真做，姿勢正，動作美，強身健體要記牢。

校園內(nèi)：愛花草，講衛(wèi)生，不亂扔，要記清，見教師，問聲好，爭當文明做“三好”。

回家：做家務(wù)，不能少，講節(jié)儉，傳統(tǒng)保，多讀書，習(xí)慣養(yǎng)，感恩父母記心上。

新守則，新規(guī)范，

小學(xué)生，請牢記：

愛祖國，愛人民；

敬父母，尊師長；

樂探究，重實踐；

學(xué)知識，學(xué)做人；

爭做文明小公民！

學(xué)八榮，棄八恥；

愛生命，講安全；

生活上，要儉樸；

愛集體，關(guān)心人；

人人爭做好孩子！

上課時，坐端正；

三字經(jīng)感恩篇三：《三字經(jīng)》心得體會

學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》心得體會

《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動。用典多，知識性強，是一部在儒家思想指導(dǎo)下編成的讀物，充滿了積極向上的精神。

通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，我對中國傳統(tǒng)文化的博大精深、源遠流長感到自豪，可以陶冶情操，提高修養(yǎng)，弘揚正氣，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德！學(xué)了《三字經(jīng)》后，我的感受更深了，因為我明白了許多做人的道理。比如說：“做人要做一個誠實守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奮斗力，要有高尚情操。因為坦白就猶如是誠實和勇敢的生成物質(zhì)，我們要擁有良書，要有益友，擁有一顆純潔的心，這會是理想中最完美的生活。用純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪。

所以， 我覺得 把《三字經(jīng)》融入到我們生活中是非常有意義的， 它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚。對于一個集體或是一個團隊，更能夠體現(xiàn)出它的實力.

《三字經(jīng)》中有很多學(xué)習(xí)的典故，生動深刻，有很多都是在自身條件很惡劣的情況下奮發(fā)努力，最終取得成就。俗話說人一輩子活到老學(xué)到老，不斷的學(xué)習(xí)不斷的進取，不僅是我們生存、工作的必需手段，也是我們實現(xiàn)自我和自身價值的提高.學(xué)才能有所用，這是一個人價值觀的一個體現(xiàn)。

“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”這句給我的啟示是比較深的，都說近朱者赤，近墨者黑，一個好的環(huán)境，對一個孩子的成長是至關(guān)重要的.孟母確實是個英明偉大的母親，早在幾千年前就看得如此深遠。有如此孟母，才會有如此有名的孟子�，F(xiàn)在有很多當父母的雙雙在外打工，把孩子留在爺爺奶奶的身邊，甚至有些放在親戚家里，孩子不光是得不到良好的教育，所處的環(huán)境也不好，就談不上要好好學(xué)習(xí)了.然而作為父母也都希望子女成才，那么在這方面，孟母真可謂是典范，值得所有人效仿。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)�！靶⌒⒅渭遥�中孝治企，大孝治國”，“百善孝為先”可見“孝”為一切之根本。感恩，首先要感恩于給予你生命的父母，因為有了生命才會有一切。古有二十四孝，感人至深，傳頌至今。無論你活在多么優(yōu)越的條件中，或是你身處多么惡劣的環(huán)境下，都應(yīng)該盡心盡力的讓你的父母過得舒適一些，舒心一些。這是為人子女應(yīng)盡的責任和義務(wù)。用一句很通俗的話說，你孝順你的父母，那就是給你的子女做出榜樣，那么當你變老的那時候，你也會得到良好的照顧，這就是為什么孝道在我國傳承了幾千年依然不變的因果。

在生活中，經(jīng)�？吹揭恍┱鎸嵃l(fā)生著的故事，一些特殊人群，他們和正常人有著不一樣的地方，應(yīng)該說他們做任何事都比正常人要艱難得多。我在他們身上看到一種精神，一種不屈的精神，他們甚至在處于這樣的條件下，不抱怨任何人和事，他們總是帶著感恩的心去對待生活給予的一切，因為他們覺得他們雖然有別于其他人，但是卻因此得到了更多珍貴的東西，所以他們帶著這種感恩去努力，去奮斗，

最終取得成功，在我們看來也許并沒有什么的一些小事，他們卻很感謝，而且因為有這種感恩的心態(tài)，他們不會去抱怨什么，所以他們也是快樂的。這是一種境界。更是每一個人都應(yīng)具備的一種精神

二十四、相揖遜 稱盛世 夏有禹 商有湯。 夏傳子 家天下。這些人都是因為知道了這些責任，明責任，負責任才去為國家作出無私奉獻。我們每個人都應(yīng)該這樣：一人立志，萬夫莫敵，”因為每個人都把成功的秘訣當作自己的堅定目標。成功是希望與奮斗的結(jié)合，那么我們都會和平相處。

《三字經(jīng)》學(xué)習(xí)最后一課講的是禮儀，人與人初識，第一印象很重要，所以我們隨時都要注重自己的儀容儀表，著裝整齊儀態(tài)端莊，語言大方得體，能做到這一點，相信在外謀事也會事半功倍的。當然光是這些還遠遠不夠，一個人還應(yīng)該有良好的修養(yǎng)，這就需要有豐厚的知識內(nèi)涵作后盾，大氣的處世作風，凡事點到為止、拿捏得當。這不是一朝一夕可以做到的，需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進取。有德有才，有益于整個社，意義深遠！

通過這次學(xué)習(xí)，的確是讓我獲益頗多，不僅僅是對《三字經(jīng)》本身的認識，也加深了我對教育學(xué)習(xí)重要性的認識，對我國的歷史有了更全面的了解，對處世為人也有了更深刻的理念。

2010年9月10日

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