感恩的ppt模板篇一：學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)pPT

《學(xué)會(huì)感恩》

——五年級(jí)第十二周主題班會(huì)

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生感受父母、老師、朋友對(duì)自己的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師、朋友，并以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)的情感。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生感受到父母、老師、朋友等人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，懂得用感恩的心回報(bào)關(guān)愛(ài)自己的人。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)

生在知恩圖報(bào)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)關(guān)心他人和周圍的一切，從而道德情操得以提升。

教具準(zhǔn)備：

1、學(xué)生親手制作“感恩卡”。

2、教師準(zhǔn)備感恩樹(shù)、錄制背景音樂(lè)等。

3、編排有關(guān)感恩活動(dòng)的朗誦、小組唱、手語(yǔ)合唱、小品、場(chǎng)景表演等節(jié)目。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

同學(xué)們，在美國(guó)，他們把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)。在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上天一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，如：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等都是很好的寫(xiě)照。但二十一世紀(jì)的今天，有不少學(xué)生令人遺憾，不會(huì)感恩，變成了“冷漠一代”。由此我們這次舉行以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的教育活動(dòng)課，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母、老師和社會(huì)。

二、感恩父母

（一）欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《蘋果樹(shù)與小男孩的故事》。

1、同學(xué)們，請(qǐng)聆聽(tīng)《蘋果樹(shù)與小男孩的故事》。

（幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演該故事）

（1）問(wèn)：聽(tīng)了這個(gè)故事后，你有什么感想呢？

（2）師小結(jié)：是呀，蘋果樹(shù)就像我們的父母。當(dāng)我們年幼的時(shí)候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長(zhǎng)大了，我們就離開(kāi)父母。只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到他們身邊。無(wú)論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂(lè)。

2、現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查：“你對(duì)父母了解多少？”

a、你父親的生日是_________；母親的生日是_________。

b、你父親的體重是_________；母親的體重是_________。

c、你父親的身高是________；母親的身高是________。

d、你父親的工作是________；母親的工作是________。

e、你父親穿_______碼鞋；母親穿_______碼鞋。

f、你父親喜歡顏色是________；母親喜歡顏色是________。

g、你父親喜歡食物是________；母親喜歡食物是________。

h、你父親喜歡的日常消遣活動(dòng)是________；母親喜歡的日常消遣活動(dòng)是________。

i、你父親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是____________；母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是____________。

j、你媽媽經(jīng)常用來(lái)教育你的口頭禪是_______。

通過(guò)剛剛的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母。

3、我們一次真情流露：

a）你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話？

b）父母生日那天你有何表示？

c）你認(rèn)為該如何報(bào)答父母的恩情？

4、說(shuō)一句感恩媽媽的話。

三、感恩老師

1、我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《教師贊》。

三尺講臺(tái)/一尺教鞭/從春走到秋/從寒走到暖/三寸粉筆/三米黑板/字字句句都飽含情感??

2、接下來(lái)，請(qǐng)小組演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，掌聲有請(qǐng)。

3、學(xué)習(xí)名人如何感恩老師的故事。

（1）偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師來(lái)參加開(kāi)國(guó)大典。

（2）居里夫人親自寄去機(jī)票請(qǐng)她的老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮，親自把老師

送上主席臺(tái)。

4、面對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)，你會(huì)如何感恩？

5、寫(xiě)一寫(xiě)：你最想對(duì)老師說(shuō)一句什么話？最想為老師做一件什么事？

6、全班交流。

四、感恩同學(xué)、他人

1、請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢？

請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車上》、《在教室上》。

2、真情流露：同學(xué)，朋友們，我想對(duì)你說(shuō)：

3、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”，每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無(wú)論

怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會(huì)感動(dòng)自己。

4、接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》。（邊唱邊做手語(yǔ)。）

五、小結(jié)延伸

2、制作感恩卡。

制作后，師小結(jié)：

六、課堂總結(jié)

我們應(yīng)該感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝社會(huì)、感謝這一切的一切。在這里，老師要送給大家四個(gè)字，那就是：博愛(ài)、感恩。只要我們心中有愛(ài)，心存感激，我們的生活就會(huì)更加美好！ 板書(shū)設(shè)計(jì)：

學(xué)會(huì)感恩——讓生命充滿愛(ài)

一句話語(yǔ) 一個(gè)行動(dòng)

一份努力 一點(diǎn)進(jìn)步

“對(duì)不起，孩子，”蘋果樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么可以給你的了，沒(méi)有蘋果給你吃�！� “沒(méi)關(guān)系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了�！蹦腥苏f(shuō)。

“也沒(méi)有樹(shù)干給你爬�！碧O果樹(shù)說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系。我太老了，爬不動(dòng)樹(shù)了�！蹦腥苏f(shuō)。

“我真的沒(méi)有什么可以給你，只有我快要枯死的樹(shù)根�！碧O果樹(shù)留著眼淚說(shuō)。

“我并不需要什么，只要有個(gè)地方能坐下來(lái)休息一下，經(jīng)過(guò)這么多年，我太累了�！蹦腥嘶卮稹�

“那好！老樹(shù)根是最適合歇息的地方了，過(guò)來(lái)跟我坐一會(huì)兒吧�！碧O果樹(shù)高興的說(shuō)，含著眼淚對(duì)男人微笑著。

感恩的ppt模板篇二：感恩老師ppt課件

《飄》讀后感

我不得不承認(rèn)，自己讀的書(shū)確實(shí)不多，尤其是名著、世界名著。暑假時(shí)，媽媽推薦我讀一下《飄》，媽媽讀書(shū)的時(shí)候讀的就是中文專業(yè)，她覺(jué)得我的年齡可以讀這本書(shū)了。前些日子我們還從網(wǎng)上找出這部電影，全家一起看完了這部三個(gè)小時(shí)的電影。

我當(dāng)初花了一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有看完，很慚愧自己像老牛走路似的看書(shū)速度，卻也不敢恭維自己看得有多精�！讹h》，它確實(shí)給了我很大的感觸，讓我反思我對(duì)待困難的態(tài)度。同時(shí)，對(duì)書(shū)中的描述的人生、友情、愛(ài)情，我也感觸頗多。

關(guān)于人生的善與惡，我不敢妄加評(píng)論，因?yàn)�，畢竟我走的人生路還剛起步。13歲的我，想法也許是很幼稚的。《飄》中女主人公斯嘉麗并不是傳統(tǒng)觀念的好女人，她有著迷人的外貌、聰慧的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心、果敢的行為。她具有她的家族那種不承認(rèn)失敗的精神，即使失敗就擺在眼前。如今就憑這種精神，她把下巴高高翹起。

同時(shí)，她也驕傲、貪婪、虛榮、追求實(shí)際，甚至曾經(jīng)有過(guò)為了達(dá)到目的而不擇手段，她渴望愛(ài)情，不顧一切世俗觀念，勇敢地追求自己的愛(ài)。但當(dāng)感情和現(xiàn)實(shí)利益相沖突時(shí)，她毅然將錢財(cái)放在首位。這也給了我一個(gè)啟示：人要學(xué)會(huì)明辨是非，不要讓幸福從自己的指間溜走。

如果說(shuō)我佩服思嘉，那我更喜歡瑞德，因?yàn)槲乙餐瑯拥某缟凶杂桑�他的豪放不羈，他的勇敢，都說(shuō)明了他是在亂世社會(huì)中成長(zhǎng)的一個(gè)人才，是社會(huì)中的強(qiáng)者，強(qiáng)者應(yīng)適應(yīng)任何一個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在也是這樣的道理。

談到友情，雖然在《飄》中，作者并沒(méi)有極力去描寫(xiě)友情，但梅蘭妮對(duì)朋友的這份友情仍然是讓我羨慕不已。她對(duì)斯嘉麗感恩、感激，甚至為了她可以去死，她的真心在臨死前終于讓思嘉明白她是她唯一的真正朋友。在人的一生當(dāng)中，誰(shuí)能沒(méi)有朋友？有幾個(gè)真正的朋友便成了人一生最珍貴的東西。對(duì)待朋友，最好也是最真的辦法--那就是真心！

讀完了整本書(shū)，我也摘出了最喜愛(ài)的兩句話：

“美貌并不能使人高尚，衣著也不能使人尊貴�！�--警告貪慕虛榮的人。

一遍匆匆的略讀，并不能體味多少真諦，也許，等我再讀幾遍時(shí)，會(huì)有更多的收獲吧。

感恩的ppt模板篇三：感恩主題班會(huì)大綱有PPT

一、心存感恩

二、感恩節(jié)由來(lái)

三、感恩的歌《感恩的心》

四、感恩的句子

落葉在空中盤旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

五、感恩的詩(shī)《游子吟》

六、感恩父母

七、母親

無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她； 有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……

這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

八、父親

父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好 。

九、想一想;為什么要感恩父母

十、 原因一，父母養(yǎng)育了我們

活動(dòng)一 故事引原因 關(guān)于狼孩的故事-----父母對(duì)于我們重要性 十一、原因二，父母的愛(ài)偉大、無(wú)私

活動(dòng)二：故事交流悟感恩

?年輕的母親正在溫馨的家里一邊織著毛衣，一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃。突然，地震發(fā)生了，母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬(wàn)幸的是，母子都沒(méi)有受傷，母親把孩子緊緊抱在懷里，等待救援。

時(shí)間一天天過(guò)去了，孩子吮盡母親雙乳里最后一滴奶，哭聲漸漸微弱，再不獲救，孩子將被渴死餓死。絕望中的母親兩手亂扒，企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然，她的手觸到了織衣針，心中一陣狂喜：孩子有救了。

?一周之后，母子倆終于重見(jiàn)天日，孩子安然無(wú)恙，母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親每個(gè)手指上都扎了一個(gè)小孔，孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來(lái)的。

? 這是個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。

父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。

上述故事告訴我們一個(gè)什么道理？

十二、原因三，感恩父母是為人的基本要求

在古代，孝很重要，當(dāng)官的必須要孝，不然不被社會(huì)認(rèn)同，也當(dāng)不了官，有句話，

萬(wàn)善孝為先�？梢�(jiàn)古代有多重視孝。

教師的教字，孝旁邊有個(gè)反文，沒(méi)有孝，何談做學(xué)問(wèn)，更談不上做一位受人尊敬的老師

十三、原因四，在現(xiàn)代社會(huì)感恩父母是基本的道德規(guī)范

當(dāng)代孝子圖，田世國(guó)捐腎救母、張曉14年如一日照顧殘疾母

38歲的田世國(guó)為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續(xù)了母親的生命，演繹了一段當(dāng)代孝子的佳話。

張曉4歲喪父，同年母親重病臥床。他自小就挑起家庭重?fù)?dān)，克服常人難以想象的困難，精心侍奉癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，并以頑強(qiáng)的毅力完成了小學(xué)到高中的全部學(xué)業(yè)，用自己14年的行動(dòng)實(shí)踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

十四、（圖）父母給我們吃穿，讓我們上學(xué) 就像這位學(xué)生一樣

十五、（圖）但貧困山區(qū)的孩子，沒(méi)有上學(xué)機(jī)會(huì)，有的只有在沙地上面

上課，有的為了生計(jì)為到處賣藝，你們沒(méi)有像圖片中孩子一樣，因?yàn)橛械哪銈兏改感燎诘膭趧?dòng)。

十六、父母為我們做了這么多，但我們有時(shí)卻忘了感恩，于是。。。。。。。（圖）有了孤獨(dú)在路邊數(shù)錢的老人

有在雨中飽受風(fēng)吹雨淋的老人

有頭發(fā)斑白還在勞累的老人

有河邊奮力拉船的老人

十七、如何感恩？

十八、學(xué)了這些，也許你已長(zhǎng)大了很多，你應(yīng)該知道怎樣對(duì)待父母，感

恩父母吧，包括溺愛(ài)的和愛(ài)你的，感恩……

十九、感恩！（讓學(xué)生看仔細(xì)，抽一位來(lái)讀）

二十、上了這節(jié)班會(huì)，你是否知道了感恩，學(xué)會(huì)了感恩？

二一|、作業(yè)

1、給父母寫(xiě)一封信，對(duì)父母表 示感激并表表你回報(bào)父母的決心。

2、利用這個(gè)假日為父母服務(wù)一天，體會(huì)父母的辛勞。

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